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文檔簡介
1、第十二章第十二章 第節(jié)第節(jié) 杠桿杠桿這些工具在使用時,有什么共同特點?這些工具在使用時,有什么共同特點? 它們工作時,能繞一個固定點轉動。它們工作時,能繞一個固定點轉動。在力的作用下,能繞固定點轉動的硬棒,叫做杠桿。在力的作用下,能繞固定點轉動的硬棒,叫做杠桿。一、杠桿的概念:一、杠桿的概念:支支 點:杠桿可以繞其轉動的點點:杠桿可以繞其轉動的點O。動動 力:使杠桿轉動的力力:使杠桿轉動的力F1。阻阻 力:阻礙杠桿轉動的力力:阻礙杠桿轉動的力F2。動力臂:從支點動力臂:從支點O 到動力到動力F1作用線的距離作用線的距離l1。阻力臂:從支點阻力臂:從支點O 到阻力到阻力F2作用線的距離作用線的距
2、離l2。F1F2l1o o支支 點:杠桿可以繞其轉動的點點:杠桿可以繞其轉動的點O。動動 力:使杠桿轉動的力力:使杠桿轉動的力F1。阻阻 力:阻礙杠桿轉動的力力:阻礙杠桿轉動的力F2。動力臂:從支點動力臂:從支點O 到動力到動力F1作用線的距離作用線的距離l1。阻力臂:從支點阻力臂:從支點O 到阻力到阻力F2作用線的距離作用線的距離l2。l2二、杠桿的平衡條件:二、杠桿的平衡條件:2探究杠桿的平衡條件探究杠桿的平衡條件 1杠桿平衡:杠桿在動力和阻力作用下靜止時,杠桿平衡:杠桿在動力和阻力作用下靜止時,我們就說杠桿平衡。我們就說杠桿平衡。保證力臂沿杠桿,便于測量。保證力臂沿杠桿,便于測量。問題:
3、問題:杠桿在滿足什么條件杠桿在滿足什么條件時才會平衡?時才會平衡?實驗操作:實驗操作:(1)調節(jié)平衡螺母,使杠桿水平平衡。)調節(jié)平衡螺母,使杠桿水平平衡。問題:問題:為什么要調節(jié)杠桿在水平位置平衡?為什么要調節(jié)杠桿在水平位置平衡?(2)杠桿兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動鉤碼的位置,使)杠桿兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動鉤碼的位置,使杠桿水平平衡。杠桿水平平衡。將動力將動力F1、阻力、阻力F2、動力臂、動力臂l1、阻力臂、阻力臂l2記記錄表格中。錄表格中。(3)改變阻力和阻力臂的大小,相應調節(jié)動力和動力臂的)改變阻力和阻力臂的大小,相應調節(jié)動力和動力臂的大小,再做幾次實驗。大小,再做幾次實驗。 (4
4、)在杠桿的一側掛上鉤碼作為阻力,通過在其他位置上在杠桿的一側掛上鉤碼作為阻力,通過在其他位置上用彈簧測力計拉住杠桿的辦法使杠桿平衡。用彈簧測力計拉住杠桿的辦法使杠桿平衡。將動力將動力F1、阻、阻力力F2、動力臂、動力臂l1、阻力臂、阻力臂l2記錄表格中。記錄表格中。杠桿杠桿平衡平衡時,動力時,動力動力臂動力臂= =阻力阻力阻力臂。阻力臂。1 122F lF l 3練習練習l13l2,F(xiàn)1是是F2的倍。的倍。F1: :F22: :5,l1: :l2。l1: :l24: :3,F(xiàn)260 N,F(xiàn)1。F115 N,F(xiàn)275 N,l115 cm,l2。三、生活中的杠桿:三、生活中的杠桿:請仔細觀察,利用
5、撬棒撬石頭時,它的動力請仔細觀察,利用撬棒撬石頭時,它的動力臂和阻力臂,哪個更長呢?我們在使用時,臂和阻力臂,哪個更長呢?我們在使用時,是省力了?還是費力了呢?是省力了?還是費力了呢?F1F2l1l2o1省力杠桿:省力杠桿: 動力臂大于阻力臂,動力小于阻力。動力臂大于阻力臂,動力小于阻力。在生活中,你還發(fā)現(xiàn)了哪些工具是省力杠桿?在生活中,你還發(fā)現(xiàn)了哪些工具是省力杠桿? 我們在使用省力杠桿時,得到了省力的利益,我們在使用省力杠桿時,得到了省力的利益,同時我們又付出了怎樣的代價呢?同時我們又付出了怎樣的代價呢?o o 使用費力的杠桿,有什么好處呢?使用費力的杠桿,有什么好處呢?請注意觀察,賽艇的船
6、漿在劃水時,它的動請注意觀察,賽艇的船漿在劃水時,它的動力臂和阻力臂,哪個更長呢?我們在使用時,力臂和阻力臂,哪個更長呢?我們在使用時,是省力了?還是費力了呢?是省力了?還是費力了呢?2費力杠桿:費力杠桿: 動力臂小于阻力臂,動力大于阻力。動力臂小于阻力臂,動力大于阻力。在生活中,你還發(fā)現(xiàn)了哪些工具是費力杠桿?在生活中,你還發(fā)現(xiàn)了哪些工具是費力杠桿?使用費力杠桿,雖然費了力,但卻省了動力作使用費力杠桿,雖然費了力,但卻省了動力作用點移動的距離。用點移動的距離。3等臂杠桿:等臂杠桿:動力臂等于阻力臂,動力等于阻力。動力臂等于阻力臂,動力等于阻力。物理實驗室中,我們使用的天平就是等臂杠桿。物理實驗
7、室中,我們使用的天平就是等臂杠桿。托盤天平托盤天平物理天平物理天平1下列工具在正常使用中,屬于費力杠桿的是下列工具在正常使用中,屬于費力杠桿的是 ( ) 練一練練一練 A啟瓶器啟瓶器B切紙鍘刀切紙鍘刀 C食品夾食品夾D羊角錘羊角錘2小陽同學在做小陽同學在做“探究杠桿平衡條件探究杠桿平衡條件”的實驗時,的實驗時,他把杠桿掛在支架上,發(fā)現(xiàn)左端向下傾斜。他把杠桿掛在支架上,發(fā)現(xiàn)左端向下傾斜。(1)若使杠桿在)若使杠桿在 位置平衡,需把平衡螺母向位置平衡,需把平衡螺母向 端調節(jié)。端調節(jié)。(2)如果在杠桿的)如果在杠桿的A處掛三個相同的鉤碼,則在處掛三個相同的鉤碼,則在B處要掛處要掛 個同樣的鉤碼,杠桿
8、才能重新位置平衡。個同樣的鉤碼,杠桿才能重新位置平衡。(3)若在)若在C處掛處掛6 N的鉤碼,用彈簧測力計作用在的鉤碼,用彈簧測力計作用在B點,要使杠桿在水平位置平衡,最小拉力的方向應點,要使杠桿在水平位置平衡,最小拉力的方向應該該 ,此時彈簧測力計的示數(shù)為,此時彈簧測力計的示數(shù)為 。水平水平右右2OACB豎直向上豎直向上2 N3如圖所示,分別沿力如圖所示,分別沿力F1、F2、F3、的方向用、的方向用力,使杠桿平衡,關于三個力的大小,下列說法正力,使杠桿平衡,關于三個力的大小,下列說法正確的是(確的是( )A沿沿F1方向的力最小方向的力最小B沿沿F2方向的力最小方向的力最小C沿沿F3方向的力最小方向的力最小D三個力的大小相等三個力的大小相等BF3F1F2OL L1
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