小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)古詩(shī)總復(fù)習(xí)剖析實(shí)用教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)古詩(shī)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)古詩(shī)(gsh)總復(fù)習(xí)剖總復(fù)習(xí)剖析析第一頁(yè)，共17頁(yè)。 李白，字太白，號(hào)青蓮居李白，字太白，號(hào)青蓮居士。中國(guó)唐朝詩(shī)人，有士。中國(guó)唐朝詩(shī)人，有“詩(shī)仙詩(shī)仙”之稱，是偉大的浪漫主義詩(shī)人之稱，是偉大的浪漫主義詩(shī)人。存世詩(shī)文。存世詩(shī)文(sh wn)千余篇千余篇，代表作有行路難、將，代表作有行路難、將進(jìn)酒、梁甫吟、靜夜進(jìn)酒、梁甫吟、靜夜思等詩(shī)篇，有李太白集思等詩(shī)篇，有李太白集傳世。傳世。第1頁(yè)/共17頁(yè)第二頁(yè)，共17頁(yè)。 杜甫，字子美，自號(hào)杜甫，字子美，自號(hào)少陵野老，杜少陵，杜工少陵野老，杜少陵，杜工部等，盛唐大詩(shī)人，世稱部等，盛唐大詩(shī)人，世稱“詩(shī)圣詩(shī)圣”,現(xiàn)

2、實(shí)主義詩(shī)人，現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，他憂國(guó)憂民，人格高尚，他憂國(guó)憂民，人格高尚，一生一生(yshng)寫詩(shī)寫詩(shī)1500多首，詩(shī)藝精湛，被后世多首，詩(shī)藝精湛，被后世尊稱為尊稱為“詩(shī)圣詩(shī)圣”。第2頁(yè)/共17頁(yè)第三頁(yè)，共17頁(yè)。 白居易，字樂(lè)天，白居易，字樂(lè)天，晚年又號(hào)香山居士，晚年又號(hào)香山居士，我國(guó)唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主我國(guó)唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，他的詩(shī)歌題材義詩(shī)人，他的詩(shī)歌題材廣泛廣泛(gungfn)，形式，形式多樣，語(yǔ)言平易通俗，多樣，語(yǔ)言平易通俗，有有“詩(shī)魔詩(shī)魔”和和“詩(shī)王詩(shī)王”之稱之稱。代表詩(shī)作有長(zhǎng)恨歌。代表詩(shī)作有長(zhǎng)恨歌、賣炭翁、琵、賣炭翁、琵琶行等。琶行等。第3頁(yè)/共17頁(yè)第四頁(yè)，共17頁(yè)。墨梅示兒九月

3、九日憶山東兄弟漁歌子石灰墨梅示兒九月九日憶山東兄弟漁歌子石灰(shhu)吟憫農(nóng)吟憫農(nóng) 靜夜思贈(zèng)汪倫別董大己亥靜夜思贈(zèng)汪倫別董大己亥雜詩(shī)竹石江畔獨(dú)步尋花登鸛雀樓雜詩(shī)竹石江畔獨(dú)步尋花登鸛雀樓內(nèi)容分類：內(nèi)容分類：愛(ài)國(guó)詩(shī)：愛(ài)國(guó)詩(shī)：詠物言志詩(shī)：詠物言志詩(shī)：說(shuō)理詩(shī)：說(shuō)理詩(shī)：寫景詩(shī)：寫景詩(shī)：送別詩(shī)：送別詩(shī)：思鄉(xiāng)詩(shī)：思鄉(xiāng)詩(shī)：第4頁(yè)/共17頁(yè)第五頁(yè)，共17頁(yè)。聞官軍收河南河北墨梅示兒九月九日憶山東聞官軍收河南河北墨梅示兒九月九日憶山東兄弟漁歌子石灰吟憫農(nóng)馬詩(shī)兄弟漁歌子石灰吟憫農(nóng)馬詩(shī) 靜夜思靜夜思贈(zèng)汪倫別董大己亥雜詩(shī)竹石江畔獨(dú)步尋贈(zèng)汪倫別董大己亥雜詩(shī)竹石江畔獨(dú)步尋花鳥(niǎo)鳴澗登鸛雀樓題西嶺壁花鳥(niǎo)鳴澗登鸛雀樓題西嶺壁內(nèi)

4、容分類：內(nèi)容分類：愛(ài)國(guó)詩(shī)：愛(ài)國(guó)詩(shī)：詠物言志詠物言志(yn zh)詩(shī)：詩(shī)：說(shuō)理詩(shī)：說(shuō)理詩(shī)：寫景詩(shī)：寫景詩(shī)：送別詩(shī)：送別詩(shī)：思鄉(xiāng)詩(shī)：思鄉(xiāng)詩(shī)：示兒示兒己亥雜詩(shī)己亥雜詩(shī)墨梅石灰墨梅石灰(shhu)吟竹石吟竹石登鸛雀樓登鸛雀樓憫農(nóng)憫農(nóng)漁歌子江畔獨(dú)步漁歌子江畔獨(dú)步(db)尋花尋花贈(zèng)汪倫贈(zèng)汪倫別董大別董大九月九日憶山東兄弟九月九日憶山東兄弟靜夜思靜夜思第5頁(yè)/共17頁(yè)第六頁(yè)，共17頁(yè)。選出選出“積累小博士積累小博士” （1）搶填）搶填“花花”詩(shī)句，再連線。詩(shī)句，再連線。 遙知不是雪，遙知不是雪， 。 唐代唐代 楊萬(wàn)里楊萬(wàn)里 ，夜靜春山空。，夜靜春山空。 元稹元稹 接天蓮葉無(wú)窮碧，接天蓮葉無(wú)窮碧， 。 宋代宋

5、代 王安石王安石 不是花中偏愛(ài)不是花中偏愛(ài)(pin i)菊，菊， 。 王王維維 第6頁(yè)/共17頁(yè)第七頁(yè)，共17頁(yè)。選出選出“積累積累(jli)小博士小博士” （1）搶填）搶填“花花”詩(shī)句，再連線。詩(shī)句，再連線。 遙知不是雪，遙知不是雪， 。 唐代唐代 楊萬(wàn)楊萬(wàn)里里 ，夜靜春山空。，夜靜春山空。 元稹元稹 接天蓮葉無(wú)窮碧，接天蓮葉無(wú)窮碧， 。 宋代宋代 王安石王安石 不是花中偏愛(ài)菊，不是花中偏愛(ài)菊， 。 王維王維 為有暗香為有暗香(n xin)來(lái)來(lái)人閑桂花人閑桂花(guhu)落落映日荷花別樣紅映日荷花別樣紅此花開(kāi)盡更無(wú)花此花開(kāi)盡更無(wú)花第7頁(yè)/共17頁(yè)第八頁(yè)，共17頁(yè)。讀古詩(shī)，填修辭手法。讀古詩(shī)，

6、填修辭手法。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)(chnfng)似剪刀。似剪刀。（ ）好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。（好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。（ ）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（ ）朱門酒肉臭，路有凍死骨。（朱門酒肉臭，路有凍死骨。（ ）本自同根生，相煎何太急？（本自同根生，相煎何太急？（ ）第8頁(yè)/共17頁(yè)第九頁(yè)，共17頁(yè)。讀古詩(shī)，填修辭手法。讀古詩(shī)，填修辭手法。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。（不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。（ ）好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。（好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。（ ）飛流直下三千尺，疑是銀河飛流直下三千尺，疑是銀河(ynh)落

7、九天。（落九天。（ ）朱門酒肉臭，路有凍死骨。（朱門酒肉臭，路有凍死骨。（ ）本自同根生，相煎何太急？（本自同根生，相煎何太急？（ ）比喻比喻(by)擬人擬人(nrn)夸張夸張對(duì)比對(duì)比反問(wèn)反問(wèn)第9頁(yè)/共17頁(yè)第十頁(yè)，共17頁(yè)。根據(jù)古詩(shī)寫成語(yǔ)。根據(jù)古詩(shī)寫成語(yǔ)。危樓危樓(wi lu)高百尺（高百尺（ ） 讀書破萬(wàn)卷（讀書破萬(wàn)卷（ ） 粒粒皆辛苦（粒粒皆辛苦（ ）有心栽花花不開(kāi)（有心栽花花不開(kāi)（ ）此曲只應(yīng)天上有（此曲只應(yīng)天上有（ ）飛流直下三千尺（飛流直下三千尺（ ） 輕舟已過(guò)萬(wàn)重山（輕舟已過(guò)萬(wàn)重山（ ）第10頁(yè)/共17頁(yè)第十一頁(yè)，共17頁(yè)。根據(jù)根據(jù)(gnj)古詩(shī)寫成語(yǔ)。古詩(shī)寫成語(yǔ)。危樓高百尺（危

8、樓高百尺（ ） 讀書破萬(wàn)卷（讀書破萬(wàn)卷（ ） 粒粒粒粒皆辛苦（皆辛苦（ ）有心栽花花不開(kāi)（有心栽花花不開(kāi)（ ）此曲只應(yīng)天上有（此曲只應(yīng)天上有（ ）飛流直下三千尺（飛流直下三千尺（ ） 輕舟已過(guò)萬(wàn)重山（輕舟已過(guò)萬(wàn)重山（ ）高高聳聳入云入云(go sng r yn)熟能生巧熟能生巧(sh nng shng qio)來(lái)來(lái)之不易之不易事事與與愿愿違違不同凡不同凡響響山高水山高水長(zhǎng)長(zhǎng)一帆一帆風(fēng)順風(fēng)順第11頁(yè)/共17頁(yè)第十二頁(yè)，共17頁(yè)。1、根據(jù)提供的實(shí)際情況運(yùn)用學(xué)過(guò)的詩(shī)句填空。、根據(jù)提供的實(shí)際情況運(yùn)用學(xué)過(guò)的詩(shī)句填空。 （1）在期末寫評(píng)語(yǔ)時(shí)，老師）在期末寫評(píng)語(yǔ)時(shí)，老師(losh)會(huì)用會(huì)用 “ ” 祝你來(lái)年

9、學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝你來(lái)年學(xué)習(xí)進(jìn)步。 （2）小明是個(gè)愛(ài)讀書的孩子，他認(rèn)為書讀的越多越好，正如）小明是個(gè)愛(ài)讀書的孩子，他認(rèn)為書讀的越多越好，正如杜甫所言杜甫所言“ ， ?！?3)你和一位好朋友依依惜別應(yīng)引用你和一位好朋友依依惜別應(yīng)引用 代代 （填作者（填作者）的詩(shī)句）的詩(shī)句 “ ， 。”第12頁(yè)/共17頁(yè)第十三頁(yè)，共17頁(yè)。1、根據(jù)提供的實(shí)際情況運(yùn)用學(xué)過(guò)的詩(shī)句填空。、根據(jù)提供的實(shí)際情況運(yùn)用學(xué)過(guò)的詩(shī)句填空。 （1）在期末寫評(píng)語(yǔ)時(shí)，老師會(huì)用）在期末寫評(píng)語(yǔ)時(shí)，老師會(huì)用 “ ” 祝你來(lái)年學(xué)習(xí)進(jìn)祝你來(lái)年學(xué)習(xí)進(jìn)步。步。 （2）小明是個(gè)愛(ài)讀書的孩子，他認(rèn)為書讀的越多越好，正如杜甫所）小明是個(gè)愛(ài)讀書的孩子，他認(rèn)為書讀的

10、越多越好，正如杜甫所言言 ， ?！?(3)你和一位好朋友依依惜別你和一位好朋友依依惜別(y y x bi)應(yīng)引用應(yīng)引用 代代 （填作者）的詩(shī)句填作者）的詩(shī)句 “ ， 。”更上一層樓更上一層樓讀書讀書(d sh)破萬(wàn)破萬(wàn)卷卷下筆下筆(xi b)如如有神有神王之渙莫愁前路無(wú)知己天下誰(shuí)人不識(shí)君唐第13頁(yè)/共17頁(yè)第十四頁(yè)，共17頁(yè)。（4）當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí)，常引用）當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí)，常引用_ _朝詩(shī)人王維在九月九日憶山東兄朝詩(shī)人王維在九月九日憶山東兄弟中的：弟中的：“ ”來(lái)表達(dá)對(duì)家人的懷念?，F(xiàn)在來(lái)表達(dá)對(duì)家人的懷念?，F(xiàn)在(xinzi)人們常用杜少府之任蜀州中的名句人們常用杜少府之任蜀州中的名句“ ”

11、來(lái)表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)別好友來(lái)表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。的深情厚誼。 （5）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上我絞盡腦汁，百思）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我不得其解。就在我“ ”時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，助我一臂之力，經(jīng)他時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，真是一點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，真是“ ”。于是我很快解開(kāi)了這道難題。于是我很快解開(kāi)了這道難題。 （6）“ ， ?！眱删湓?shī)是唐朝詩(shī)人兩句詩(shī)是唐朝詩(shī)人 借馬發(fā)出想建功力業(yè)卻不被賞識(shí)的感慨。借馬發(fā)出想建功力業(yè)卻不被賞識(shí)的感慨。“粉骨碎身全不怕，粉骨碎身全不怕， 。 ”這又是這又是 代代 （填作者）借詠（

12、填作者）借詠 詠?zhàn)约涸佔(zhàn)约?的高尚情操。的高尚情操。 第14頁(yè)/共17頁(yè)第十五頁(yè)，共17頁(yè)。（4）當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí)，常引用）當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí)，常引用_ _朝詩(shī)人王維在九月九朝詩(shī)人王維在九月九日憶山東兄弟中的：日憶山東兄弟中的：“ ”來(lái)表達(dá)對(duì)家人的懷念?，F(xiàn)在人們常用杜少府之任蜀州中來(lái)表達(dá)對(duì)家人的懷念。現(xiàn)在人們常用杜少府之任蜀州中的名句的名句“ ”來(lái)表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)別好友來(lái)表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。的深情厚誼。 （5）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上我絞盡）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我腦汁，百思不得其解。就在我“ ”時(shí)，爸時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)爸走過(guò)來(lái)(gu li)，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，真是朗，真是“ ”。于是我很快解開(kāi)了這。于是我很快解開(kāi)了這道難題。道難題。 （6粉骨碎身全不怕，粉骨碎身全不怕， 。 ”這是這是 代代 (填作者）借詠?zhàn)约禾钭髡撸┙柙佔(zhàn)约?的的高尚情操。高尚情操。