幼兒園端午節(jié)主題社會教案_第1頁
幼兒園端午節(jié)主題社會教案_第2頁
幼兒園端午節(jié)主題社會教案_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園端午節(jié)主題社會教案幼兒園端午節(jié)主題社會教案活動目的1.感受端午節(jié)的節(jié)日氣氛，萌發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的興趣。2.能說出端午節(jié)的代表性物品。3.理解端午節(jié)的來歷及相關(guān)風俗。活動準備1.經(jīng)歷準備幼兒有過端午節(jié)的經(jīng)歷。2.材料準備老師用材料：課件、教具、艾葉、菖蒲。幼兒用書1面鼓、2根鼓槌?；顒舆^程一、活動導(dǎo)入老師出示教具中的粽子圖卡，激發(fā)幼兒的活動興趣。老師：你們吃過這種食物嗎?是什么時候吃的?它是什么味道的?為什么要吃粽子?小結(jié)：每年農(nóng)歷五月初五是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié)，粽子是端午節(jié)的特色食物。二、感知理解1.老師播放課件中的故事動畫，引導(dǎo)幼兒理解端午節(jié)的來歷及風俗。2.老師播放課件中的電子

2、掛圖，引導(dǎo)幼兒認識端午節(jié)的特色物品。小結(jié)：端午節(jié)有很多傳統(tǒng)風俗，如賽龍舟、吃粽子、掛香包、插艾葉，還有吃五黃黃鱔、黃魚、黃瓜、咸鴨蛋、雄黃酒等。3.老師出示艾葉、菖蒲等端午節(jié)特色物品，鼓勵幼兒看一看、摸一摸、聞一聞。老師：你見過這些物品嗎?它們分別有什么作用?4.組織幼兒自由討論，交流各自家里是怎樣慶賀端午節(jié)的。三、操作體驗1.請幼兒完成書中第25頁的活動，進一步理解端午節(jié)常見的物品。2.玩游戲“劃龍舟”：將幼兒分成兩組，座椅擺成兩列。每組幼兒輪流坐在座椅上，一人當舵手，一人敲鼓助威，其別人當水手徒手劃龍舟。全組幼兒跟著老師的指令嘗試劃龍舟，要求鼓聲、口號響亮，劃龍舟的動作整齊劃一。四、總結(jié)分享老師與幼兒共同總結(jié)經(jīng)歷，鼓勵幼兒和家人分享與端午節(jié)相關(guān)的風俗?；顒咏ㄗh在“感知理解”環(huán)節(jié)，老師可以帶著幼兒學(xué)習端午節(jié)特色民謠與兒

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