八上物理專題復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1八上物理八上物理(wl)專題復(fù)習(xí)專題復(fù)習(xí)第一頁(yè)，共61頁(yè)。第1頁(yè)/共61頁(yè)第二頁(yè)，共61頁(yè)。 辛棄疾的辛棄疾的“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片片”喚起了無(wú)數(shù)的共鳴，成了千古流傳的名句喚起了無(wú)數(shù)的共鳴，成了千古流傳的名句(mngj)(mngj)。用與聲現(xiàn)象有關(guān)的知識(shí)來(lái)解釋詩(shī)。用與聲現(xiàn)象有關(guān)的知識(shí)來(lái)解釋詩(shī)人為什么能聽到蛙聲并能辨別出是蛙聲？人為什么能聽到蛙聲并能辨別出是蛙聲？一、聲現(xiàn)象一、聲現(xiàn)象(xinxing)答題要點(diǎn)：答題要點(diǎn)：1 1、聲音的產(chǎn)生、聲音的產(chǎn)生 2 2、聲音的傳播、聲音的傳播(chunb)(chunb) 3 3、聲音特征、聲音特征第2頁(yè)/共61頁(yè)第

2、三頁(yè)，共61頁(yè)。二、光現(xiàn)象二、光現(xiàn)象(xinxing)答題要點(diǎn)：反射光線是否射入答題要點(diǎn)：反射光線是否射入人的眼睛人的眼睛(yn jing)(yn jing)造成不同造成不同的結(jié)論的結(jié)論第3頁(yè)/共61頁(yè)第四頁(yè)，共61頁(yè)。 投影儀是教學(xué)中常用的儀器，如圖所示是投影儀是教學(xué)中常用的儀器，如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖。在水平放置的凸透鏡的正上投影儀的結(jié)構(gòu)圖。在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成方有一與水平面成4545角的平面鏡，右邊豎直角的平面鏡，右邊豎直放一屏幕，物體發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡和平面放一屏幕，物體發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡和平面鏡后，可在屏幕上成一清晰鏡后，可在屏幕上成一清晰(qngx)(qn

3、gx)的像。的像。一教師在使用投影儀時(shí)，發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面一教師在使用投影儀時(shí)，發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面太小，應(yīng)如何調(diào)節(jié)呢太小，應(yīng)如何調(diào)節(jié)呢 ？三、光現(xiàn)象三、光現(xiàn)象(xinxing)答題要點(diǎn)：成實(shí)像答題要點(diǎn)：成實(shí)像(shxing)(shxing)時(shí)，物距變大時(shí)，物距變大，像距變，像距變 小，像變小小，像變小第4頁(yè)/共61頁(yè)第五頁(yè)，共61頁(yè)。 水燒開時(shí)，壺嘴有大量水燒開時(shí)，壺嘴有大量“白氣白氣”產(chǎn)生，仔產(chǎn)生，仔細(xì)觀察，可以發(fā)現(xiàn)細(xì)觀察，可以發(fā)現(xiàn)(fxin)(fxin)在最靠近壺嘴的在最靠近壺嘴的地方反而不出現(xiàn)地方反而不出現(xiàn)“白氣白氣” ” ，為什么呢？，為什么呢？四、熱現(xiàn)象四、熱現(xiàn)象(xinxing)答

4、題要點(diǎn)：答題要點(diǎn)：1.“1.“白氣白氣”是小水珠是小水珠 2. 2.液化液化(yhu)(yhu)的條件降低溫的條件降低溫度（遇冷）度（遇冷） 放熱，而離壺嘴近放熱，而離壺嘴近處溫度較高處溫度較高 無(wú)法放熱液化無(wú)法放熱液化(yhu).(yhu).第5頁(yè)/共61頁(yè)第六頁(yè)，共61頁(yè)。 舞臺(tái)上經(jīng)常用噴灑干冰的方法制造白霧以渲染氣氛舞臺(tái)上經(jīng)常用噴灑干冰的方法制造白霧以渲染氣氛(qfn)(qfn)。你知道其中的道理嗎？。你知道其中的道理嗎？答題要點(diǎn)：答題要點(diǎn)：1.1.干冰升華吸熱干冰升華吸熱 2. 2.白霧的實(shí)質(zhì)是小水珠白霧的實(shí)質(zhì)是小水珠(shu (shu zh)zh)， 由水蒸氣液化而由水蒸氣液化而成成

5、第6頁(yè)/共61頁(yè)第七頁(yè)，共61頁(yè)。 酒精燈的火焰能點(diǎn)燃酒精燈的火焰能點(diǎn)燃(din rn)(din rn)紙。那么紙。那么，能用紙做的小鍋在酒精燈上燒開水嗎？為什么，能用紙做的小鍋在酒精燈上燒開水嗎？為什么？（紙的著火點(diǎn)是（紙的著火點(diǎn)是183183，酒精燈外焰的溫度約是，酒精燈外焰的溫度約是800800）答題要點(diǎn)答題要點(diǎn)(yodin)(yodin)：沸騰時(shí)需要吸收熱：沸騰時(shí)需要吸收熱量，量， 但溫度保持但溫度保持100100不不會(huì)升高會(huì)升高第7頁(yè)/共61頁(yè)第八頁(yè)，共61頁(yè)。 從某種意義上說(shuō)，地球也是一個(gè)大溫室，大從某種意義上說(shuō)，地球也是一個(gè)大溫室，大氣層的對(duì)流層中水蒸氣和氣層的對(duì)流層中水蒸氣和C

6、O2CO2等氣體允許太陽(yáng)的等氣體允許太陽(yáng)的熱輻射通過(guò)，阻止地表熱量熱輻射通過(guò)，阻止地表熱量(rling)(rling)的散發(fā)的散發(fā)，從而使地表溫暖濕潤(rùn)。但是，現(xiàn)在的對(duì)流層中，從而使地表溫暖濕潤(rùn)。但是，現(xiàn)在的對(duì)流層中CO2CO2的含量增加明顯，引起了全球平均氣溫上升的含量增加明顯，引起了全球平均氣溫上升，即，即“溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)”。請(qǐng)你舉例談?wù)劀厥倚?yīng)可能。請(qǐng)你舉例談?wù)劀厥倚?yīng)可能導(dǎo)致哪些變化？結(jié)合實(shí)際談一談如何控制溫室效導(dǎo)致哪些變化？結(jié)合實(shí)際談一談如何控制溫室效應(yīng)。應(yīng)。答題要點(diǎn)答題要點(diǎn)(yodin)(yodin)：（：（1 1）物態(tài)變化，如南極冰熔化、）物態(tài)變化，如南極冰熔化、雪山冰雪熔化，海

7、面上升等；雪山冰雪熔化，海面上升等；（2 2）植樹造林，限制機(jī)動(dòng)車的使用和尾氣的排放，使用）植樹造林，限制機(jī)動(dòng)車的使用和尾氣的排放，使用清潔能源清潔能源. .第8頁(yè)/共61頁(yè)第九頁(yè)，共61頁(yè)。請(qǐng)寫出下面四句請(qǐng)寫出下面四句(s j)話中所反映的物理知識(shí)話中所反映的物理知識(shí)(1)“下雪不冷化雪冷下雪不冷化雪冷”(2)“水中撈月一場(chǎng)空水中撈月一場(chǎng)空”(3)“酒香不怕巷子深酒香不怕巷子深”答題要點(diǎn)：針對(duì)話中的物理知答題要點(diǎn)：針對(duì)話中的物理知識(shí)識(shí)(1)(1)熔化時(shí)要吸熱熔化時(shí)要吸熱(x r)(x r)；(2)(2)平面鏡成虛像；平面鏡成虛像；(3)(3)分子運(yùn)動(dòng)分子運(yùn)動(dòng). .第9頁(yè)/共61頁(yè)第十頁(yè)，共6

8、1頁(yè)。第10頁(yè)/共61頁(yè)第十一頁(yè)，共61頁(yè)。如圖所示是某房間遭槍擊后留下的如圖所示是某房間遭槍擊后留下的“線索線索”B是是玻璃窗上留下的玻璃窗上留下的“彈孔彈孔”，A是子彈打擊是子彈打擊(dj)到墻到墻壁上留下的壁上留下的“痕跡痕跡”M是房間對(duì)面的高層樓（是房間對(duì)面的高層樓（M樓與被射擊房間距離較近，子彈速度很大）請(qǐng)通樓與被射擊房間距離較近，子彈速度很大）請(qǐng)通過(guò)作圖的方式判斷子彈是從過(guò)作圖的方式判斷子彈是從M樓哪一間射來(lái)的樓哪一間射來(lái)的 第11頁(yè)/共61頁(yè)第十二頁(yè)，共61頁(yè)。(2004貴州貴陽(yáng)貴州貴陽(yáng))如圖所示，請(qǐng)你畫出光線如圖所示，請(qǐng)你畫出光線AD從空氣從空氣(kngq)中斜射入玻璃中的光路

9、圖中斜射入玻璃中的光路圖第12頁(yè)/共61頁(yè)第十三頁(yè)，共61頁(yè)。如圖所示，一條入射光線從空氣斜射如圖所示，一條入射光線從空氣斜射(xish)向魚缸中向魚缸中的水面。折射光線進(jìn)入魚眼的水面。折射光線進(jìn)入魚眼(已畫出已畫出)請(qǐng)畫出入射光線請(qǐng)畫出入射光線的大致方向，并標(biāo)明入射角的大致方向，并標(biāo)明入射角i 第13頁(yè)/共61頁(yè)第十四頁(yè)，共61頁(yè)。圖中圖中S是發(fā)光點(diǎn)是發(fā)光點(diǎn)S經(jīng)凸透鏡折射后所成的像，經(jīng)凸透鏡折射后所成的像，畫出入畫出入(chr)射光線經(jīng)透鏡折射后的折射光線射光線經(jīng)透鏡折射后的折射光線 第14頁(yè)/共61頁(yè)第十五頁(yè)，共61頁(yè)。下圖是凸透鏡成像規(guī)律的示意圖，圖中下圖是凸透鏡成像規(guī)律的示意圖，圖中A

10、、B、C表示同一物體放在三個(gè)不同表示同一物體放在三個(gè)不同(b tn)的位的位置，請(qǐng)通過(guò)畫圖大致表示出像的位置和像的性置，請(qǐng)通過(guò)畫圖大致表示出像的位置和像的性質(zhì)質(zhì) ABC第15頁(yè)/共61頁(yè)第十六頁(yè)，共61頁(yè)。第16頁(yè)/共61頁(yè)第十七頁(yè)，共61頁(yè)。如圖所示的四幅圖是表示物體運(yùn)動(dòng)如圖所示的四幅圖是表示物體運(yùn)動(dòng)(yndng)的路程的路程s或速或速度度v與時(shí)間與時(shí)間t關(guān)系的圖像，能表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)關(guān)系的圖像，能表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)(yndng)的是的是 ( ) A(1)和和(4) B(2)和和(3) C(2)和和(4) D(1)、(2)、(3)、(4) 第17頁(yè)/共61頁(yè)第十八頁(yè)，共61頁(yè)。 (

11、2004上海上海)某小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙電動(dòng)小車某小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙電動(dòng)小車作直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，并依據(jù)數(shù)據(jù)(shj)作出作出了相應(yīng)的路程一時(shí)間圖像，如圖了相應(yīng)的路程一時(shí)間圖像，如圖17(a)、(b)所示所示 (1)觀察圖觀察圖17(a)可知，甲車在作可知，甲車在作_直線運(yùn)直線運(yùn)動(dòng)。甲車通過(guò)動(dòng)。甲車通過(guò)0.6m的路程所用時(shí)間為的路程所用時(shí)間為_s (2)觀察圖觀察圖17(b)可知，在可知，在AB對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)，乙車對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)，乙車通過(guò)的路程為通過(guò)的路程為_m ( 3 ) 比 較 圖比 較 圖 1 7 ( a ) 、 ( b ) 可 知 ， 甲

12、車 的 速 度可 知 ， 甲 車 的 速 度(sd)_乙車的速度乙車的速度(sd)(選填選填“大于大于”、“等等于于”或或“小于小于”) 第18頁(yè)/共61頁(yè)第十九頁(yè)，共61頁(yè)。(2004四川成都四川成都)在在“探究同種探究同種(tn zhn)物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系系”的實(shí)驗(yàn)中，小明對(duì)的實(shí)驗(yàn)中，小明對(duì)A、B兩種物質(zhì)進(jìn)行了探究對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行兩種物質(zhì)進(jìn)行了探究對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，得到了如圖所示的圖象處理，得到了如圖所示的圖象(1)從所得到的圖象來(lái)看，同種從所得到的圖象來(lái)看，同種(tn zhn)物質(zhì)的質(zhì)量和體積成物質(zhì)的質(zhì)量和體積成_關(guān)系關(guān)系(2)A、B兩種物質(zhì)中，兩種物質(zhì)中，_物質(zhì)的密

13、度較大物質(zhì)的密度較大 第19頁(yè)/共61頁(yè)第二十頁(yè)，共61頁(yè)。用量筒盛某種液體，測(cè)得液體體積用量筒盛某種液體，測(cè)得液體體積(tj)V和液體和液體與量杯共同質(zhì)量與量杯共同質(zhì)量m的關(guān)系，如圖所示，從圖中可的關(guān)系，如圖所示，從圖中可求出空量筒的質(zhì)量為求出空量筒的質(zhì)量為_ g，該液體的密度為，該液體的密度為_kgm3第20頁(yè)/共61頁(yè)第二十一頁(yè)，共61頁(yè)。圖圖2所示是所示是A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積與體積V的關(guān)系的關(guān)系(gun x)圖線由圖可知，圖線由圖可知，A、B、C三三種物質(zhì)的密度種物質(zhì)的密度A、B、C和水的密度和水的密度水之間水之間的關(guān)系的關(guān)系(gun x)是是 ( ) AAB

14、C ，且，且A水水 BABC ，且，且C水水 CABC ，且，且A水水 DABC ，且，且C水水第21頁(yè)/共61頁(yè)第二十二頁(yè)，共61頁(yè)。如圖所示的是熔化、凝固圖象，根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題如圖所示的是熔化、凝固圖象，根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題(wnt)(wnt)（1 1）哪個(gè)圖反映了晶體熔化、凝固時(shí)的溫度變化規(guī)律？）哪個(gè)圖反映了晶體熔化、凝固時(shí)的溫度變化規(guī)律？（2 2）圖線的哪部分線段表示晶體在熔化過(guò)程中？圖線的哪部分表示晶體在）圖線的哪部分線段表示晶體在熔化過(guò)程中？圖線的哪部分表示晶體在凝固過(guò)程中？凝固過(guò)程中？（3 3）指出晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)）指出晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn) （4 4）把）把A A和和C C兩

15、種物質(zhì)混合在一起、假設(shè)它們不會(huì)發(fā)生化學(xué)變化在溫度升兩種物質(zhì)混合在一起、假設(shè)它們不會(huì)發(fā)生化學(xué)變化在溫度升高過(guò)程中誰(shuí)先熔化？反之誰(shuí)先凝固？高過(guò)程中誰(shuí)先熔化？反之誰(shuí)先凝固？ 第22頁(yè)/共61頁(yè)第二十三頁(yè)，共61頁(yè)。如圖所示，是如圖所示，是-10的冰塊受熱熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化的冰塊受熱熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化(binhu)圖像分析圖像可知：加熱后最初圖像分析圖像可知：加熱后最初5min內(nèi)冰塊呈內(nèi)冰塊呈_態(tài)；冰塊熔化過(guò)程持續(xù)態(tài)；冰塊熔化過(guò)程持續(xù)_min，此過(guò)程溫度，此過(guò)程溫度_(選填選填“升高升高”、“不變不變”或或“降低降低”)，加熱，加熱25min時(shí)，冰全部變時(shí)，冰全部變成成_的水的水 時(shí)間

16、時(shí)間/min溫度溫度/第23頁(yè)/共61頁(yè)第二十四頁(yè)，共61頁(yè)。如圖甲是用水來(lái)加熱牛奶的示意圖，圖乙是記錄牛奶、水的溫度如圖甲是用水來(lái)加熱牛奶的示意圖，圖乙是記錄牛奶、水的溫度(wnd)隨時(shí)間變化的圖象隨時(shí)間變化的圖象. 圖中表示牛奶溫度圖中表示牛奶溫度(wnd)隨時(shí)間變化隨時(shí)間變化的曲線應(yīng)是的曲線應(yīng)是_，（填，（填“”或或“”）圖中）圖中A點(diǎn)的溫度點(diǎn)的溫度(wnd)反映的物理規(guī)律是反映的物理規(guī)律是_第24頁(yè)/共61頁(yè)第二十五頁(yè)，共61頁(yè)?？茖W(xué)科學(xué)(kxu)(kxu)探究專題探究專題 第25頁(yè)/共61頁(yè)第二十六頁(yè)，共61頁(yè)。第26頁(yè)/共61頁(yè)第二十七頁(yè)，共61頁(yè)。第27頁(yè)/共61頁(yè)第二十八頁(yè)，共

17、61頁(yè)。第28頁(yè)/共61頁(yè)第二十九頁(yè)，共61頁(yè)。燒杯和燒杯和油的總油的總質(zhì)量質(zhì)量(g)倒出適量油倒出適量油后燒杯和油后燒杯和油的總質(zhì)量的總質(zhì)量(g) 倒出油的倒出油的質(zhì)量質(zhì)量(g) 倒出油的倒出油的體積體積(cm3) 油的密度油的密度(gcm3) 16.8 33.817200.84第29頁(yè)/共61頁(yè)第三十頁(yè)，共61頁(yè)。第30頁(yè)/共61頁(yè)第三十一頁(yè)，共61頁(yè)。 例例:電閃雷鳴電閃雷鳴(din shn li mng)時(shí)，我們先看時(shí)，我們先看到閃電后聽到雷聲，這是因?yàn)榈介W電后聽到雷聲，這是因?yàn)?；小明同學(xué)用秒表測(cè)出從看到閃電到聽到雷聲；小明同學(xué)用秒表測(cè)出從看到閃電到聽到雷聲的時(shí)間如圖所示，則發(fā)生雷電

18、處到他的距離是的時(shí)間如圖所示，則發(fā)生雷電處到他的距離是 m。（光速是。（光速是3108m/s，聲音速度是，聲音速度是340m/s）光速光速(un s)比比聲速大的多聲速大的多2040第31頁(yè)/共61頁(yè)第三十二頁(yè)，共61頁(yè)。 如圖所示，用A、B兩刻度尺測(cè)一木塊的邊長(zhǎng)，就工具(gngj)的分度值而言， 尺精密些；就使用方法而言， 尺不正確。使用方法正確的刻度尺所測(cè)木塊的邊長(zhǎng)為 cm。圖5BB3.0第32頁(yè)/共61頁(yè)第三十三頁(yè)，共61頁(yè)。 例例. .如圖所示為某輛賽車啟動(dòng)過(guò)程的頻閃照片，該賽車從賽如圖所示為某輛賽車啟動(dòng)過(guò)程的頻閃照片，該賽車從賽道的起點(diǎn)處（車頭所對(duì)的零刻度線位置）由靜止開始出發(fā)，同道

19、的起點(diǎn)處（車頭所對(duì)的零刻度線位置）由靜止開始出發(fā)，同時(shí)，照相機(jī)開始拍照（如圖甲所示），以后賽車沿直線向右運(yùn)時(shí)，照相機(jī)開始拍照（如圖甲所示），以后賽車沿直線向右運(yùn)動(dòng)動(dòng)(yndng)(yndng)的過(guò)程中，照相機(jī)每隔的過(guò)程中，照相機(jī)每隔0.2s0.2s曝光一次（圖乙所示曝光一次（圖乙所示）. . 仔細(xì)觀察頻閃照片仔細(xì)觀察頻閃照片(zhopin)(zhopin)，如果賽車照此規(guī)律從起點(diǎn)運(yùn)，如果賽車照此規(guī)律從起點(diǎn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)1.0s1.0s到達(dá)到達(dá)E E處處. .請(qǐng)你認(rèn)真思考后完成：（請(qǐng)你認(rèn)真思考后完成：（1 1）填寫表格中所缺）填寫表格中所缺的三個(gè)數(shù)據(jù)（不需要估讀）的三個(gè)數(shù)據(jù)（不需要估讀） 位置位置起點(diǎn)起

20、點(diǎn)A AB BC CD DE E時(shí)間時(shí)間/s/s0 00.20.20.40.40.60.60.80.81.01.0路程路程/m/m0 01 14 4 91625第33頁(yè)/共61頁(yè)第三十四頁(yè)，共61頁(yè)。 常州開往黃山的常州開往黃山的202202次旅游列車，當(dāng)天晚上從常州次旅游列車，當(dāng)天晚上從常州發(fā)車，第二天早晨到達(dá)黃山，全程發(fā)車，第二天早晨到達(dá)黃山，全程(qunchng)(qunchng)運(yùn)行運(yùn)行506km506km，列車時(shí)刻表如下表所示。，列車時(shí)刻表如下表所示。求：（求：（1 1）202202次列車運(yùn)行全程次列車運(yùn)行全程(qunchng)(qunchng)的時(shí)間是的時(shí)間是 h h。 （2 2）

21、列車運(yùn)行全程）列車運(yùn)行全程(qunchng)(qunchng)的平均速度是多的平均速度是多少？少？ (3) (3) 如果常州到南京的路程是如果常州到南京的路程是138km138km，列車在哪，列車在哪個(gè)路段運(yùn)動(dòng)的最快？個(gè)路段運(yùn)動(dòng)的最快？ 常州常州南京南京黃山黃山202202次次到點(diǎn)時(shí)間到點(diǎn)時(shí)間 2222：0202次日次日7 7：1010發(fā)車時(shí)間發(fā)車時(shí)間2020：10102222：1919 11h46km/h常州至南京常州至南京(nn jn)段段第34頁(yè)/共61頁(yè)第三十五頁(yè)，共61頁(yè)。 5. 5.甲、乙兩小車同時(shí)同地同方向做勻速直線甲、乙兩小車同時(shí)同地同方向做勻速直線運(yùn) 動(dòng) ， 它 們 的運(yùn) 動(dòng)

22、 ， 它 們 的 s - ts - t 圖 像 如 圖 所 示 。 經(jīng) 過(guò)圖 像 如 圖 所 示 。 經(jīng) 過(guò)(jnggu)6s(jnggu)6s，兩車的位置關(guān)系是，兩車的位置關(guān)系是 （ ）A.A.甲在乙前面甲在乙前面0.6m0.6m處處B.B.甲在乙前面甲在乙前面1.2m1.2m處處C.C.乙在甲前面乙在甲前面0.6m0.6m處處D.D.乙在甲前面乙在甲前面1.2m1.2m處處A第35頁(yè)/共61頁(yè)第三十六頁(yè)，共61頁(yè)。 如圖所示是甲、乙兩位同學(xué)（甲騎車、乙跑步）運(yùn)動(dòng)如圖所示是甲、乙兩位同學(xué)（甲騎車、乙跑步）運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖線。時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖線。根據(jù)根據(jù)(gnj)(gnj)圖線

23、你能夠獲得哪些合理的信息？（至少圖線你能夠獲得哪些合理的信息？（至少寫兩條）寫兩條）信息一：信息一： 信息二：信息二： 圖18騎車者比跑步騎車者比跑步(po b)者遲者遲5S出發(fā)；出發(fā)；騎車者比跑步騎車者比跑步(po b)者速者速度大。度大。第36頁(yè)/共61頁(yè)第三十七頁(yè)，共61頁(yè)。圖18圖中兩條線的交點(diǎn)表示此時(shí)甲車運(yùn)動(dòng)的圖中兩條線的交點(diǎn)表示此時(shí)甲車運(yùn)動(dòng)的 與乙車相等與乙車相等。 根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，請(qǐng)你自編一道有關(guān)速度、路程和時(shí)間根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，請(qǐng)你自編一道有關(guān)速度、路程和時(shí)間(shjin)(shjin)的計(jì)算題并求解。的計(jì)算題并求解。若甲同學(xué)和乙同學(xué)（甲騎車、乙跑步）同時(shí)出發(fā)，請(qǐng)你在圖中若甲同學(xué)和乙

24、同學(xué)（甲騎車、乙跑步）同時(shí)出發(fā)，請(qǐng)你在圖中作出甲同學(xué)的路程作出甲同學(xué)的路程-時(shí)間時(shí)間(shjin)(shjin)的圖線。的圖線。路程路程(lchng)第37頁(yè)/共61頁(yè)第三十八頁(yè)，共61頁(yè)。 一個(gè)人騎自行車向東行駛，這時(shí)有一輛汽車從他身一個(gè)人騎自行車向東行駛，這時(shí)有一輛汽車從他身后后(shnhu)向東疾駛而過(guò)，對(duì)騎自行車的人的運(yùn)動(dòng)情況向東疾駛而過(guò)，對(duì)騎自行車的人的運(yùn)動(dòng)情況有三種不同的說(shuō)法：說(shuō)他是靜止的；說(shuō)他是向東運(yùn)動(dòng)的有三種不同的說(shuō)法：說(shuō)他是靜止的；說(shuō)他是向東運(yùn)動(dòng)的；說(shuō)他是向西運(yùn)動(dòng)的。這三種說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？；說(shuō)他是向西運(yùn)動(dòng)的。這三種說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？以自行車為參照物，人是靜止以自行車為參照物

25、，人是靜止(jngzh)的；的；以汽車以汽車(qch)為參照物，人是向西運(yùn)動(dòng)的；為參照物，人是向西運(yùn)動(dòng)的；以地面為參照物，人是向東運(yùn)動(dòng)的；以地面為參照物，人是向東運(yùn)動(dòng)的；第38頁(yè)/共61頁(yè)第三十九頁(yè)，共61頁(yè)。 例例. .下圖是某同學(xué)做下圖是某同學(xué)做“觀察水的沸騰觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)(shyn)(shyn)裝置。裝置。（1 1）如果要適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)）如果要適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)(shyn)(shyn)時(shí)間，可以采用時(shí)間，可以采用的辦法有：的辦法有： ； ； 。 給燒杯給燒杯(shobi)(shobi)加蓋加蓋 適當(dāng)減少適當(dāng)減少(jinsho)(jinsho)水水量量 用熱水代替冷水用熱水代替冷水 第

26、39頁(yè)/共61頁(yè)第四十頁(yè)，共61頁(yè)。（2 2）如果給燒杯加蓋后做）如果給燒杯加蓋后做“觀察水的沸騰觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)，如圖的實(shí)驗(yàn)，如圖所示。所示。安裝安裝(nzhung)(nzhung)該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)該先固定該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)該先固定A A、B B兩鐵圈兩鐵圈中的中的 哪個(gè)鐵圈。哪個(gè)鐵圈。水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，由此可知，水的沸點(diǎn)水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，由此可知，水的沸點(diǎn)是是 。B99第40頁(yè)/共61頁(yè)第四十一頁(yè)，共61頁(yè)。（3 3）在觀察水的沸騰）在觀察水的沸騰(fitng)(fitng)過(guò)程中，這位同學(xué)觀察過(guò)程中，這位同學(xué)觀察到沸騰到沸騰(fitng)(fitng)前和沸騰前

27、和沸騰(fitng)(fitng)時(shí)水中氣泡上升過(guò)時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況，如圖所示，則圖程中的兩種情況，如圖所示，則圖 是水在沸騰是水在沸騰(fitng)(fitng)前的情況，圖前的情況，圖 則是水沸騰則是水沸騰(fitng)(fitng)時(shí)時(shí)的情況。的情況。ba第41頁(yè)/共61頁(yè)第四十二頁(yè)，共61頁(yè)。 俗語(yǔ)說(shuō)俗語(yǔ)說(shuō)“響水不開，開水不響響水不開，開水不響”，開水真的不響嗎，開水真的不響嗎? ? 請(qǐng)你請(qǐng)你分析上面表格中的信息，可知分析上面表格中的信息，可知(k zh)(k zh)溫度為溫度為_ _ 時(shí)，響時(shí)，響度最大現(xiàn)在你對(duì)度最大現(xiàn)在你對(duì)“響水不開，開水不響響水不開，開水不響”這句話有

28、什么新的這句話有什么新的理解理解? ?水溫水溫t/t/2l2l4040606070708080858590909595 99聲強(qiáng)聲強(qiáng)級(jí)級(jí)/dB/dB37.538.38.0 040.540.543.443.446.846.852.952.954.454.455.255.25252.8.8現(xiàn)象現(xiàn)象無(wú)無(wú)氣氣泡泡無(wú)無(wú)氣氣泡泡有小氣有小氣泡產(chǎn)生泡產(chǎn)生少量氣少量氣泡上升泡上升上升氣上升氣泡增多泡增多大量氣大量氣泡上升泡上升水面有氣水面有氣泡形成泡形成更多小氣泡形成，更多小氣泡形成，水變渾濁水變渾濁沸沸騰騰95開水并非不響，只是相對(duì)開水并非不響，只是相對(duì)(xingdu)于最響的時(shí)于最響的時(shí)候聲音略小一些候聲

29、音略小一些第42頁(yè)/共61頁(yè)第四十三頁(yè)，共61頁(yè)。（4 4）當(dāng)水溫升到）當(dāng)水溫升到9090時(shí)，每隔時(shí)，每隔1 1分鐘記錄一次水分鐘記錄一次水溫，得到下表的數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)分析可得水沸騰溫，得到下表的數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)分析可得水沸騰(fitng)(fitng)時(shí)的溫度是時(shí)的溫度是 。當(dāng)時(shí)的氣壓。當(dāng)時(shí)的氣壓 ( (大于大于/ /小于小于/ /等于等于) )標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。9 9時(shí)間時(shí)間minminO O1 12 23 34 45 56 67 78 8溫度溫度 9090 9292 9494 9696 9898 9898 9898 9898 9898 9898 9898小于小于第43頁(yè)/共61頁(yè)第四

30、十四頁(yè)，共61頁(yè)。（7 7）水沸騰后如果停止對(duì)水加熱，水）水沸騰后如果停止對(duì)水加熱，水 （能（能/ /不能）繼續(xù)沸不能）繼續(xù)沸騰?？芍序v的條件是：騰?？芍序v的條件是： （8 8）實(shí)驗(yàn)中給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖）實(shí)驗(yàn)中給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中中a a圖線所示，若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加圖線所示，若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加(zngji)(zngji)，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是 （ ） A. a A. a圖線圖線 B. b B. b圖線圖線 C. c C. c圖線圖線 D. d D. d圖線圖線圖24不能

31、不能 達(dá)到達(dá)到(d do)(d do)沸點(diǎn)沸點(diǎn) 繼續(xù)吸熱繼續(xù)吸熱 C C第44頁(yè)/共61頁(yè)第四十五頁(yè)，共61頁(yè)。在在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)(shyn)(shyn)中，中，某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子、刻度尺、橡某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子、刻度尺、橡皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(shyn)(shyn)，如圖所示。，如圖所示。（1 1）實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)(shyn)(shyn)時(shí)玻璃板應(yīng)該時(shí)玻璃板應(yīng)該 放置在放置在水平桌面上。水平桌面上。（2 2）實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)(shyn)(shyn)器材選擇相同的兩個(gè)棋子，其器材選擇相同的兩個(gè)棋子，其目的是為了目的是為了 OOAB

32、圖14豎直豎直(sh zh)比較比較(bjio)像像的大小的大小第45頁(yè)/共61頁(yè)第四十六頁(yè)，共61頁(yè)。OOAB圖14（3）為了說(shuō)明平面鏡中所成的像是實(shí)像還是虛像）為了說(shuō)明平面鏡中所成的像是實(shí)像還是虛像(x xin)，你采取的具體操作步驟是，你采取的具體操作步驟是:若若 ，則平面鏡所成的像為，則平面鏡所成的像為 像。像。 （4 4）小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，讓玻璃板沿）小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，讓玻璃板沿OOOO軸（玻璃板軸（玻璃板與桌面的接觸部分）方向水平向右移動(dòng)，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)與桌面的接觸部分）方向水平向右移動(dòng)，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于鏡中的像相對(duì)于A A 移動(dòng)（選填移動(dòng)（選填“向右向右”、“向左向左”或或“不不”）；他又將玻璃板繞）；他又將玻璃板繞OOOO軸轉(zhuǎn)向軸轉(zhuǎn)向(zhunxing)(zhunxing)自己，發(fā)現(xiàn)鏡中的自己，發(fā)現(xiàn)鏡中的“像像” ” （選填（選填“轉(zhuǎn)向轉(zhuǎn)向(zhunxing)(zhunxing)自己自己”、“轉(zhuǎn)離自己轉(zhuǎn)離自己”或或“不動(dòng)不動(dòng)”）. . 將白紙豎直將白紙豎直(sh zh)放在棋子放在棋子B處，直接觀察白紙，處，直接觀察白紙，看這個(gè)像能否成在白紙上?？催@個(gè)像能否成在白紙上。像不能成在白紙上像不能成在白紙上虛虛轉(zhuǎn)向自己轉(zhuǎn)向自己不不第46頁(yè)/共61頁(yè)第四十七頁(yè)，共61頁(yè)。 如圖所示，如圖所示，M是一個(gè)放在桌面上的方格盤是一個(gè)放在桌面上的方格盤