杠桿和簡單機械 單元測試題 試題 2

1、第十二章 (四、杠桿五、其他簡單機械)(B卷)一、填空題(每空1分，共35分)1.剪刀是日常生活中常用的一種工具，它的種類有各種各樣的，但其實都是一對_.如圖所示的剪刀，你認為剪較硬的物體時，應該使用剪刀_；剪紙或布時，應該使用剪刀_；修理樹枝時，應該使用剪刀_.答案：杠桿 E AC D2.有一個礦井，深20 m，有兩個工人將一個重為400 N的礦石從井底勻速拉向井面，如圖所示，動滑輪重20 N，不計其他摩擦.如果兩個工人始終保持相同的速度拉礦石，則兩個工人用的拉力F=_N；當?shù)V石拉出井面時，則其中一個工人將繩子移動了_ m.答案：210 203.如圖是桿秤的示意圖.A、B是此桿秤的兩個提紐，

2、當分別用兩提紐稱物體質(zhì)量時，且秤砣都在桿秤同一位置，則使用_提紐時稱量的物體質(zhì)量要大；如果將提紐B由原來的細繩換成質(zhì)量較大的細鐵絲，那么，使用提紐_稱量物體質(zhì)量時將不準確，且稱得的物體的質(zhì)量將比物體的真實質(zhì)量_(填“大”“小”).答案：A A 小4.如下圖所示裝置，用兩個滑輪分別拉同一個物體在水平面上做勻速直線運動，物體重為60 N，水平面與物體間的摩擦力為20 N，不考慮其他摩擦，則F1=_N，F(xiàn)2=_N.答案：20 105.如圖所示，用甲、乙兩滑輪勻速向上提升重物，物重都是600 N，不計動滑輪重及摩擦，繩子的拉力F甲為_N；F乙為_N.若將重物提高1 m，則甲滑輪繩子的自由端移動的距離為

3、_ m；乙滑輪繩子的自由端移動的距離為_ m.答案：200 300 3 26.圖中所示是自行車上兩個典型的輪軸裝置，從圖中可知腳踏板與_組成了一個_輪軸，飛輪與_組成了一個_輪軸.答案：齒輪盤 省力 后車輪 費力7.地面上有一根粗細不同的木桿，抬起A端需用力200 N，而抬另一端B端時需用力150 N.則該木桿_端較粗，整個木桿的重量為_ N.答案：A 3508.一扁擔長1.5 m，前端挑200 N的貨，后端挑300 N的貨，則肩膀應該離扁擔前端_ m處，才能使扁擔平衡，平衡后肩受到的壓力為_ N.(不計扁擔質(zhì)量)答案：0.9 5009.如圖所示，某人用一個定滑輪將水平地面上一個質(zhì)量為60kg

4、的物體往上拉，此人的質(zhì)量為50 kg.當此人用450 N的拉力拉物體時，則物體_被拉上來，(填“能”“不能”)此時物體對水平地面的壓力為_ N.若此人用650 N的拉力往上拉物體，則_將物體拉上來.(填“能”“不能”)(g=10 N/kg)答案：不能 150 不能10.認真分析下列各圖，物體的重力都是20 N，(不考慮摩擦和動滑輪的重力)當物體處于平衡狀態(tài)時，拉力F的大小分別是FA=_N，F(xiàn)B=_N，F(xiàn)C=_N.答案：20 40 1011.飼養(yǎng)員用鍘刀鍘草喂動物時，為了鍘草時省力，飼養(yǎng)員應把草放在_(填“靠近”“遠離”)軸的地方，這樣可以使動力臂_，阻力臂_，而達到省力的目的.答案：靠近 增長

5、 縮短12.如圖是人的手臂骨骼與肌肉的生理結(jié)構(gòu)示意圖，實質(zhì)上可將手臂看成一個杠桿.當手中托的物體靜止時，重物對手的壓力可看成對杠桿阻力，二頭肌收縮產(chǎn)生的力可看成對杠桿的_，肘部O點可看成杠桿的_，從圖中可看出人的手臂實質(zhì)上是一個_杠桿.答案：動力 支點 費力二、選擇題(每小題3分，共30分)1.下列說法中正確的是A.杠桿的動力臂越長越省力B.杠桿上動力和阻力的方向總是相反的C.滑輪是一個省力杠桿D.杠桿不一定是直棒答案：D2.如圖所示，一根一端粗一端細的木棒，用細線懸起來，剛好在水平處平衡，如果沿懸掛線鋸成兩段，則A.粗端較重 B.細端較重C.兩端一樣重D.無法比較答案：A3.粗細均勻的鋼筋A

6、OB，形狀如圖所示.已知AO=OB，在O點用一線懸掛起來，并使AO段位于水平位置后放手，放手后A.A端下沉B.B端下沉C.保持原狀D.以上說法都不正確答案：A4.如圖所示裝置，物體處于靜止，不計滑輪重力及摩擦，則重物G1與G2之比為A.11 B.12 C.21 D.31答案：C5.下圖是筷子夾菜時的杠桿示意圖，其中的一只筷子受阻力和動力方向都正確的是答案：B6.圖中是一種有把手的門鎖，則門鎖的把手實質(zhì)上是一個A.定滑輪B.動滑輪C.輪軸D.斜面答案：C7.如圖所示杠桿，力F方向始終豎直向上，當此杠桿在動力F作用下，將一個由細繩系的物體由圖中位置逆時針勻速轉(zhuǎn)動到水平位置時，則A.F大小始終不變B

7、.F先變大后變小C.F先變小后變大D.無法判斷F大小的變化答案：A8.自行車是人們常用的交通工具，它應用了許多物理知識，下面說法中正確的是A.剎車傳動系統(tǒng)應用了杠桿B.車把應用了杠桿C.鏈條和前后輪盤組成滑輪組D.輪胎制有花紋是為了減小摩擦答案：A9.某人將一個重物沿斜面往上拉，如圖所示，結(jié)果發(fā)現(xiàn)拉力大小比重力要大，其原因可能是A.斜面太陡，不省力B.只有推物體時，斜面才能省力C.斜面與物體間的摩擦可能太大D.斜面太高了答案：C10.如圖，一個不等臂杠桿，在水平位置平衡后，若再在兩端分別掛上兩個質(zhì)量相同的物體后，則A.杠桿仍然平衡B.杠桿不能平衡，向力臂長的一端傾斜C.杠桿不能平衡，向力臂短的

8、一端傾斜D.無法判斷答案：B三、想一想(共10分)某工人在施工過程中用一撬杠撬一塊大石頭，他采用如圖示的方法，在撬杠下墊了一塊小石頭，組成了一個杠桿，但沒有撬動，為了撬動大石頭，請你幫助該工人師傅想幾種辦法，并畫出改進后的示意圖.(1)不借助其他工具，只能移動小石塊：(2)不借助其他工具，去掉小石塊：(3)借助一個套筒，能套住撬杠的末端：答案：（1）（2）（3）由圖可知是費力杠桿四、做一做(共20分)1.(6分)下圖是漁民在小河捕魚的一種方式，請畫出此漁民扳漁網(wǎng)的杠桿示意圖，畫出支點、動力及動力臂、阻力及阻力臂，并通過示意圖中力臂的長短來判斷此杠桿是省力杠桿還是費力杠桿？答案：2.(6分)圖中有兩個杠桿，請根據(jù)圖中信息，在杠桿上畫出最省力的動力的力的示意圖.答案：3.(8分)利用杠桿的平衡公式F1L1=F2L2自編一道題，