推薦幾種適合小班幼兒閱讀的繪本

1、推薦幾種適合小班幼兒閱讀的繪本好的圖書能激發(fā)兒童閱讀的興趣,是兒童學(xué)習(xí)閱讀的基礎(chǔ)。什么樣的圖書才是好圖書？小班兒童適合讀哪些書呢？兒童圖書可以分為：故事書和非故事書。故事書包括：圖畫故事書和文字故事書。非故事書包括：教育類、科普類、認(rèn)知訓(xùn)練類、動手操作類等等。其中圖畫故事書是最受孩子歡迎的一類。無論在幼兒園，還是在家庭中，這類書的數(shù)量都大大超過其他類別的圖書。圖畫故事書為何能受到兒童、家長和老師的青睞呢？首先，圖畫故事書提供兒童全面閱讀的情境。圖畫故事書，綜合了圖畫、文字兩種表現(xiàn)形式，為孩子營造一個個自然的閱讀情境。兒童既可以在輕松有趣的氛圍中豐富自己的口語經(jīng)驗，又可以與書面對面的交流、對話。

2、其次，圖畫故事書促進(jìn)兒童多元智能的發(fā)展。圖畫故事書蘊含豐富的社會生活內(nèi)容，和復(fù)雜的情感。兒童在閱讀中可以自然而然地增長知識，涵養(yǎng)性情。閱讀并參加相關(guān)的活動不僅能發(fā)展幼兒語言智能，同時也為發(fā)展幼兒的空間智能、數(shù)理邏輯智能、個人內(nèi)在智能，人際關(guān)系智能等提供了操作運用的機(jī)會。第三，圖畫故事書促進(jìn)兒童創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。圖畫故事書是想象和創(chuàng)造的結(jié)果。閱讀圖畫故事書可使幼兒的創(chuàng)造力受到激發(fā)，讓他們突破現(xiàn)實空間的限制，構(gòu)造出有趣的想象世界，隨機(jī)而來的猜測和創(chuàng)編故事的活動，能讓他們充分體會創(chuàng)造學(xué)習(xí)的快樂。由此可見，圖畫故事書符合兒童的閱讀發(fā)展需要。同時，圖畫故事書在色彩、形象和內(nèi)容上也貼近兒童的審美情趣。

3、是適合兒童閱讀的好書。結(jié)合小班兒童特有的閱讀特點，我們發(fā)現(xiàn)適合小班兒童閱讀的圖畫故事書有以下特點：1、色彩鮮明、形象可愛、內(nèi)容短小有趣，最好是單頁單幅。2、貼近生活的故事內(nèi)容、情節(jié)變化起伏，最好有重復(fù)的情節(jié)。3、有重復(fù)的語言，適合兒童在發(fā)現(xiàn)、模仿的基礎(chǔ)上深入閱讀。4、有懸念和猜想，兒童可以主動探索和想象。5、富有詩意的審美，孩子用欣賞的眼光看世界。6、富有時代的氣息，體現(xiàn)當(dāng)代文明和未來幻想。除此之外，我們在為孩子選擇圖書的時候，還要考慮到圖書本身的一些特點。如：紙張的安全問題、畫面是否反光、印刷是否清晰等等。特別是對于年齡較小的兒童，閱讀的安全是十分重要的?，F(xiàn)在，圖畫故事書正被越來越多的人所接

4、納，大家稱之為“繪本”。繪本是圖畫和文字共同敘述一個完整的故事，是圖文合奏，它強(qiáng)調(diào)畫面的連貫和視覺效果。一本好的繪本，有精心設(shè)計的版式，封面、扉頁、正文和封底共同構(gòu)成故事的整體，依靠翻頁推進(jìn)情節(jié)，即使不認(rèn)識字的兒童也能讀懂其中的大意。這里向大家推薦幾本適合小班兒童閱讀的繪本：繪本好餓的毛毛蟲 圖、文-艾瑞克/卡爾（美國）入選美國全國教育協(xié)會推薦100本最佳童書入選日本兒童文學(xué)者協(xié)會編世界圖畫書100選被譯30多種文字，世界發(fā)行量2000萬冊美國視覺藝術(shù)協(xié)會獎。涉及的教育內(nèi)容有：各種水果、蝴蝶的變化周期、一個星期的概念、數(shù)字等。繪本要是你給老鼠吃餅干 文勞拉/喬菲/努梅羅夫（美國）圖費利西亞/邦

5、德 (美國)入選美國“彩虹閱讀好書榜”入選美國全國教育協(xié)會推薦100本最佳童書入選美國全國教育協(xié)會“教師推薦的100本好書”入選美國紐約公共圖書館“每個人都應(yīng)該知道的100種圖畫書”涉及的教育內(nèi)容有：因果關(guān)系、多米諾骨牌效應(yīng)的情節(jié)發(fā)展、猜測因素、動 物和人的親密相處等。繪本鱷魚怕怕 牙醫(yī)怕怕 圖、文 五味太郎（日本）入選日本媽媽選擇的128本圖畫書入選日本精選世界447本童書的圖畫書/兒童書解說涉及的教育內(nèi)容：幽默風(fēng)趣的情節(jié)；同一句話不同的表達(dá)方法；知道保護(hù)牙齒，講衛(wèi)生等。繪本誰咬了我的大餅 圖、文徐志江（中國）作品選自東方寶寶繪本版2009/9作品簡介：一只小豬為自己做了一塊大餅，因為很累而

6、睡著了。醒來卻發(fā)現(xiàn)大餅不知被誰咬了一口，大餅上留下一個奇怪的牙印。小豬開始詢問身邊的朋友，每問一個朋友，大家就會在大餅上留下自己的牙印。眼看自己的大餅就要被瓜分掉，小豬餓得也咬了一口，邊吃邊想：究竟是誰咬了我的大餅?zāi)?？涉及的教育?nèi)容：各種動物的牙印；猜測結(jié)果；觀察細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)線索等。繪本鼠小弟系列 圖、文 江嘉男與上野紀(jì)子夫婦（日本）作品簡介：可愛的鼠小弟是日本中江嘉男與上野紀(jì)子夫婦共同創(chuàng)作的，自1974年問世以來就深受孩子們的喜愛，僅鼠小弟的小背心就已重印了153次。此系列獲得了日本圖書館協(xié)會好繪本獎、日本講談社出版文化繪本獎、厚生省兒童福祉文化獎等最高獎項，不僅是日本繪本的顛峰之作，也是世界

7、繪本經(jīng)典中的經(jīng)典。從封面就開始講故事，吸引孩子們不斷地讀下去，繪本的魅力由封面就開始了翻開書，機(jī)靈可愛的鼠小弟躍然紙上，像演話劇似的，清楚而生動地為孩子們講述一個個天真爛漫而又不失活潑幽默的故事。整套繪本的圖畫是以黑白為主，素描式的繪畫風(fēng)格，畫面上只有主人公鼠小弟或者它和它的動物伙伴，畫面簡單干凈卻又不失生動。單看畫面基本上就可以讀懂整個故事，并能逐步發(fā)展孩子們的想象力，給予他們間接生活經(jīng)驗的體驗。除以上所列之外,還有樂樂趣猜猜看系列、這是一只老鼠嗎、上床睡覺、好餓的小蛇等也是非常適合小班幼兒閱讀的繪本。除了繪本，順便向大家推薦幾部比較適合幼兒看的影片：帝企鵝日記、鳥與夢飛翔、微觀世界、海底世

8、界等，這些都是語言教研組強(qiáng)烈推薦給教師和家長讓幼兒看的，家長在閑暇時間可以陪著幼兒一起觀看。除此之外，大家在為孩子選擇圖書的時候，還要考慮到圖書本身的一些特點。如：紙張的安全問題、畫面是否反光、印刷是否清晰等等。特別是對于年齡較小的兒童，閱讀的安全是十分重要的。如大家還有其他比較好的故事書也可以互相推薦一下！     1。母雞蘿絲去散步可以啟發(fā)幼兒的審美觀念，構(gòu)圖很好。彩虹色的花是一本愛心奉獻(xiàn)的教育繪本。 首先有一個蘋果是用輕松幽默的方法進(jìn)行數(shù)學(xué)啟蒙的繪本。車來了有點過時，不建議買、與國情不相符。 2。我媽媽，我爸爸的書。作者用很幽默的手法介紹爸爸媽媽的偉大。很簡單，很適合小孩子看，很搞笑的書?？赐晷『⒆訒Ω赣H有崇拜的感覺，對母親會心懷感激。、小籃和小黃：用默讀的方法體會小藍(lán)小黃的喜怒哀樂，并用自己的語言表達(dá)出來，理解故事的含義。討論什么是友誼充分認(rèn)識自己與他人的區(qū)別，找一找自己在故事中的影子。、月亮的味道：根