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1、第十五章電流和電路兩種電荷兩種電荷小小 實(shí)實(shí) 驗(yàn)驗(yàn) 用塑料尺、用塑料尺、筆桿與頭發(fā)摩筆桿與頭發(fā)摩擦,再靠近碎擦,再靠近碎紙屑,觀察現(xiàn)紙屑,觀察現(xiàn)象。象。電電 荷荷 與頭與頭發(fā)摩擦發(fā)摩擦過(guò)的塑過(guò)的塑料梳子料梳子吸引小吸引小紙片紙片電電 荷荷 摩擦摩擦過(guò)的塑過(guò)的塑料梳子料梳子吸引水吸引水流流電電 荷荷 能夠吸引輕小物體的物體叫能夠吸引輕小物體的物體叫做帶電體,或帶上電荷的物體。做帶電體,或帶上電荷的物體。我們就說(shuō)物體帶了我們就說(shuō)物體帶了“電電”,或者,或者說(shuō)帶了說(shuō)帶了電荷電荷。 帶電體的性質(zhì): 能吸引輕小物體摩摩 擦擦 起起 電電 用用摩擦的方法使物體帶摩擦的方法使物體帶電,叫做電,叫做摩擦起電摩

2、擦起電。使物體帶電的方法使物體帶電的方法: :1.1.摩擦起電摩擦起電 2.2.接觸起電接觸起電 3.3.感應(yīng)感應(yīng)起電起電練練 習(xí)習(xí) 下列現(xiàn)象不屬于摩擦起電的是下列現(xiàn)象不屬于摩擦起電的是( ) A、在干燥的天氣脫毛衣時(shí)會(huì)聽(tīng)到輕、在干燥的天氣脫毛衣時(shí)會(huì)聽(tīng)到輕微的噼叭聲微的噼叭聲 B、用干凈的塑料梳子梳頭發(fā)時(shí),頭、用干凈的塑料梳子梳頭發(fā)時(shí),頭發(fā)會(huì)隨梳子飄起發(fā)會(huì)隨梳子飄起 C、化纖衣服穿在身上特別容易吸附、化纖衣服穿在身上特別容易吸附灰塵灰塵 D、擦黑板時(shí)粉筆灰四處飄落、擦黑板時(shí)粉筆灰四處飄落D 大量的事實(shí)使人們認(rèn)識(shí)到:自然界只有大量的事實(shí)使人們認(rèn)識(shí)到:自然界只有兩種兩種電荷。(正電荷、負(fù)電荷)電荷

3、。(正電荷、負(fù)電荷) 被絲綢摩擦的玻璃棒帶的電荷叫做被絲綢摩擦的玻璃棒帶的電荷叫做正正電電荷;荷; 被毛皮摩擦的橡膠棒帶的電荷叫做被毛皮摩擦的橡膠棒帶的電荷叫做負(fù)負(fù)電電荷。荷。電荷間的相互作用電荷間的相互作用 玻璃棒跟絲綢摩擦玻璃棒跟絲綢摩擦, ,橡橡膠棒跟毛皮摩擦后,分別膠棒跟毛皮摩擦后,分別靠近帶電的另一根玻璃棒靠近帶電的另一根玻璃棒和橡膠棒。觀察現(xiàn)象。和橡膠棒。觀察現(xiàn)象。二、電荷間的相互作用二、電荷間的相互作用兩兩 種種 電電 荷荷兩種兩種電荷電荷正電荷正電荷:負(fù)電荷負(fù)電荷:“+ +”“- -”規(guī)定規(guī)定: : 跟絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶跟絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電荷正電荷; ; 跟毛皮摩擦過(guò)的

4、橡膠棒帶跟毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電荷負(fù)電荷. .同種電荷互相排斥,同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。異種電荷互相吸引。電電 荷荷 量量 電荷的多少叫電荷的多少叫電荷量電荷量,簡(jiǎn)稱電荷。用簡(jiǎn)稱電荷。用 Q Q表示。表示。 單位:?jiǎn)挝唬簬?kù)侖庫(kù)侖,簡(jiǎn)稱,簡(jiǎn)稱庫(kù)庫(kù), 符號(hào)是符號(hào)是 C C驗(yàn)驗(yàn) 電電 器器 驗(yàn)電器是利用電荷間相互驗(yàn)電器是利用電荷間相互作用的規(guī)律制成的,可用來(lái)檢作用的規(guī)律制成的,可用來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電,粗略比較帶驗(yàn)物體是否帶電,粗略比較帶電的多少。電的多少。如何知道物體是否帶電呢? 構(gòu)造構(gòu)造: 導(dǎo)電金屬球、金屬棒、金屬箔、絕緣外殼導(dǎo)電金屬球、金屬棒、金屬箔、絕緣外殼 原理原理: 同種電荷

5、相互排斥同種電荷相互排斥 作用作用: 檢驗(yàn)物體是否帶電,檢驗(yàn)物體是否帶電, 帶電多少帶電多少驗(yàn)驗(yàn) 電電 器器電荷在導(dǎo)體中的定向移動(dòng)電荷在導(dǎo)體中的定向移動(dòng)導(dǎo)電:電荷能夠在金屬一類(lèi)的物體 中從一端移動(dòng)到另一端。這個(gè)物體就起到了定向移動(dòng)電荷的作用。 用絕緣細(xì)線懸掛用絕緣細(xì)線懸掛A B C三個(gè)帶電小球,三個(gè)帶電小球,在所示位置處于平衡狀態(tài),若已知在所示位置處于平衡狀態(tài),若已知A球帶負(fù)球帶負(fù)電,則電,則B球、球、C球的帶電情況是(球的帶電情況是( ) A、A球帶負(fù)電、球帶負(fù)電、C球帶正電球帶正電 B、B 球、球、C球都帶正電球都帶正電 C、B 球、球、C球都帶負(fù)電球都帶負(fù)電 D、無(wú)法判斷、無(wú)法判斷cAC

6、B練練 習(xí)習(xí) 如圖所示,如圖所示,A、B、C為三個(gè)用絲為三個(gè)用絲線懸吊著的小球,相互作用情況如圖線懸吊著的小球,相互作用情況如圖所示,那么下列說(shuō)法正確的是(所示,那么下列說(shuō)法正確的是( ) A A、如、如A A球帶正電,球帶正電,C C球一定帶正電球一定帶正電 B B、如、如A A球帶負(fù)電,球帶負(fù)電,C C球一定帶正電球一定帶正電 C C、如、如B B球帶正電,球帶正電,A A球一定帶正電球一定帶正電 C C球一定都帶負(fù)電球一定都帶負(fù)電 D D、A A、B B一定帶同種電荷一定帶同種電荷 C C則可能不帶電則可能不帶電ACBD考考 考考 你你 如果一個(gè)帶電體如果一個(gè)帶電體排斥排斥一個(gè)輕小一個(gè)輕

7、小物體物體, ,能否判斷這個(gè)輕小物體也帶能否判斷這個(gè)輕小物體也帶電電? ?為什么為什么? ? 如果一個(gè)帶電體如果一個(gè)帶電體吸引吸引一個(gè)輕小一個(gè)輕小物體物體, ,能否判斷這個(gè)輕小物體也帶能否判斷這個(gè)輕小物體也帶電電? ?為什么為什么? ? 將一個(gè)帶正電的物體去靠近掛在將一個(gè)帶正電的物體去靠近掛在絕緣細(xì)繩下的輕質(zhì)導(dǎo)體小球絕緣細(xì)繩下的輕質(zhì)導(dǎo)體小球, ,小球被吸小球被吸引,如果用帶負(fù)電的物體去靠近小球引,如果用帶負(fù)電的物體去靠近小球, ,則則( )( )A A、小球也將被吸引、小球也將被吸引B B、小球?qū)⒈慌懦?、小球?qū)⒈慌懦釩 C、小球?qū)㈧o止不動(dòng)、小球?qū)㈧o止不動(dòng)D D、小球有可能被吸引,也有可能被排斥

8、、小球有可能被吸引,也有可能被排斥考考 考考 你你D 放在一起的等量異種電荷完全抵放在一起的等量異種電荷完全抵消的情況,叫做正負(fù)電荷的中和。消的情況,叫做正負(fù)電荷的中和。 一個(gè)帶電體跟一個(gè)帶正電的驗(yàn)電器的金一個(gè)帶電體跟一個(gè)帶正電的驗(yàn)電器的金屬球相接觸,觀察到驗(yàn)電器的金屬箔先閉合屬球相接觸,觀察到驗(yàn)電器的金屬箔先閉合后又張開(kāi),根據(jù)這一現(xiàn)象可以判斷(后又張開(kāi),根據(jù)這一現(xiàn)象可以判斷( )A A、帶電體一定帶有大量的正電、帶電體一定帶有大量的正電B B、帶電體一定帶有大量的負(fù)電帶電體一定帶有大量的負(fù)電C C、帶電體一定帶有與驗(yàn)電器等量的正電帶電體一定帶有與驗(yàn)電器等量的正電D D、帶電體一定帶有與驗(yàn)電器

9、等量的負(fù)電帶電體一定帶有與驗(yàn)電器等量的負(fù)電B原子原子原子核原子核電電 子子1、原子的結(jié)構(gòu)、原子的結(jié)構(gòu):二、原子結(jié)構(gòu)二、原子結(jié)構(gòu) 元電荷元電荷(正電)(正電)(負(fù)電)(負(fù)電) 原子核原子核 “” 原子原子 電子電子 “”質(zhì)子質(zhì)子 “”中子中子 (不帶電)(不帶電)元元 電電 荷荷)原子核與原子相比,原子核體積更小。)原子核與原子相比,原子核體積更小。)原子核帶正電,核外電子帶負(fù)電。且原子核所)原子核帶正電,核外電子帶負(fù)電。且原子核所帶正電荷數(shù)與核外電子所帶負(fù)電荷數(shù)相等帶正電荷數(shù)與核外電子所帶負(fù)電荷數(shù)相等, ,所以整所以整個(gè)原子呈電中性。個(gè)原子呈電中性。原子結(jié)構(gòu)示意圖原子結(jié)構(gòu)示意圖:+11氫原子氫

10、原子26+8氧原子氧原子)電子的電荷量最小,人們把最小電荷叫做元)電子的電荷量最小,人們把最小電荷叫做元電荷。其電荷量為:電荷。其電荷量為:e =e =1.610-19 C帶電實(shí)質(zhì)帶電實(shí)質(zhì) 不同物質(zhì)的不同物質(zhì)的原子核束縛電子原子核束縛電子的本領(lǐng)不同。的本領(lǐng)不同。 摩擦起電實(shí)質(zhì):電子的轉(zhuǎn)移摩擦起電實(shí)質(zhì):電子的轉(zhuǎn)移 束縛能力強(qiáng)的得到電子:帶負(fù)電荷束縛能力強(qiáng)的得到電子:帶負(fù)電荷 束縛能力弱的失去電子:帶正電荷束縛能力弱的失去電子:帶正電荷導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體:善于導(dǎo)電的物體。導(dǎo)體:善于導(dǎo)電的物體。常常見(jiàn)見(jiàn)的的導(dǎo)導(dǎo)體體導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體和絕緣體絕緣體:絕緣體:不善于導(dǎo)電的物體。不善于導(dǎo)電的物體。

11、常常見(jiàn)見(jiàn)的的絕絕緣緣體體導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體和絕緣體電荷幾乎都被束縛在原子范圍內(nèi)電荷幾乎都被束縛在原子范圍內(nèi)幾乎沒(méi)有自由電荷幾乎沒(méi)有自由電荷導(dǎo)體中有大量的自由電荷導(dǎo)體中有大量的自由電荷 金屬是靠?jī)?nèi)部能自由移動(dòng)的電子即自由電子導(dǎo)電。鹽的水溶液是靠自由離子導(dǎo)電。絕緣體之所以不容易導(dǎo)電,是因?yàn)榻^緣體內(nèi)部沒(méi)有自由電荷。 導(dǎo)體與絕緣體的區(qū)別是容易與不容易導(dǎo)電的問(wèn)題,而不是能夠與不能夠的問(wèn)題。 正電荷正電荷 絲綢絲綢玻璃棒玻璃棒 1.1.電荷電荷 負(fù)電荷負(fù)電荷 毛皮毛皮橡膠棒橡膠棒 同種電荷互相排斥同種電荷互相排斥 異種電荷互相吸引異種電荷互相吸引 應(yīng)用:應(yīng)用:檢驗(yàn)物體是否帶電檢驗(yàn)物體是否帶電 2.2.驗(yàn)電器

12、驗(yàn)電器 原理:原理:同種電荷互相排斥同種電荷互相排斥 結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):金屬球、金屬桿、金屬箔金屬球、金屬桿、金屬箔 電量電量:Q, :Q, 單位單位: :庫(kù)侖庫(kù)侖 ( (符號(hào)符號(hào)C)C) 原子核原子核 (帶正電荷)(帶正電荷) 3.3.電電 子子 (帶負(fù)電荷)(帶負(fù)電荷) 電子是帶有負(fù)電最小電荷的粒子電子是帶有負(fù)電最小電荷的粒子 元電荷元電荷 e=1.6e=1.610 10 1919 練練 習(xí)習(xí)下列物體中一定帶負(fù)電的是下列物體中一定帶負(fù)電的是 ( ) A.與玻璃棒摩擦過(guò)的絲綢與玻璃棒摩擦過(guò)的絲綢 B.與帶正電的物體接觸后的驗(yàn)電器與帶正電的物體接觸后的驗(yàn)電器 C.失去電子的塑料棒失去電子的塑料棒 D

13、.與帶正電的物體相吸的小物體與帶正電的物體相吸的小物體 A 帶等量異種電荷的兩個(gè)導(dǎo)體相互接帶等量異種電荷的兩個(gè)導(dǎo)體相互接觸后,將發(fā)生(觸后,將發(fā)生( ) A、正負(fù)電荷完全抵消而中和、正負(fù)電荷完全抵消而中和 B、電子都轉(zhuǎn)移到帶正電的帶電體上、電子都轉(zhuǎn)移到帶正電的帶電體上 C、兩種電荷消失了、兩種電荷消失了 D、正電荷轉(zhuǎn)移到帶負(fù)電的帶電體上、正電荷轉(zhuǎn)移到帶負(fù)電的帶電體上 練練 習(xí)習(xí)A練練 習(xí)習(xí)下面有關(guān)導(dǎo)體和絕緣體的說(shuō)法正確的是(下面有關(guān)導(dǎo)體和絕緣體的說(shuō)法正確的是( )A A導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因?yàn)樗凶杂呻娮訉?dǎo)體容易導(dǎo)電是因?yàn)樗凶杂呻娮覤 B絕緣體不容易導(dǎo)電是因?yàn)樗鼪](méi)有自由電子絕緣體不容易導(dǎo)電是因?yàn)樗?/p>

14、沒(méi)有自由電子C C導(dǎo)體和絕緣體都是重要的電工材導(dǎo)體和絕緣體都是重要的電工材D D導(dǎo)體中有大量的自由電荷,絕緣體中幾乎導(dǎo)體中有大量的自由電荷,絕緣體中幾乎沒(méi)有自由電荷沒(méi)有自由電荷D 3、用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒吸引輕小紙屑后,、用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒吸引輕小紙屑后,紙屑又很快飛開(kāi),這是因?yàn)椋埿加趾芸祜w開(kāi),這是因?yàn)椋― )A、紙屑不帶電,所以不能被橡膠棒吸引而飛開(kāi)B、紙屑質(zhì)量太小,不能帶電C、紙屑帶的是正電荷,同種電荷互相排斥,所以飛開(kāi)D、紙屑帶的是負(fù)電荷,同種電荷互相排斥,所以飛開(kāi)3、用與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒、用與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去靠近輕質(zhì)小物體去靠近輕質(zhì)小物體a,a被吸被吸引過(guò)來(lái),則引過(guò)來(lái),則a是(是( )A、帶正電、帶正電 B、帶負(fù)電、帶負(fù)電C、不帶電、不帶電 D、可能帶負(fù)電,、可能帶負(fù)電,也可能不帶電也可能不帶電負(fù)負(fù)2 2、如圖,將與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒去靠近、如圖,將與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒去靠近用細(xì)線懸掛著的通草小球。若小球被吸引,用細(xì)線懸掛著的通草小球。若小球被吸引,那么小球帶那么小球帶 電或電或 ;若小球被排斥;若小球被排斥, ,那么小球帶那么小球帶 電。電。練習(xí):練習(xí):1

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