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文檔簡(jiǎn)介
1、1.牛人一(從phd到現(xiàn)在工作半年,發(fā)了12篇paper, 7篇first author.1. 每次讀完文獻(xiàn)(不管是細(xì)讀還是粗讀, 合上文獻(xiàn)后,想想看,文章最重要的take home message是什么,如果不知道,就從abstract, conclusion里找, 并且從discuss里最好確認(rèn)一下. 這樣一來, 一篇文章就過關(guān)了. take home message其實(shí)都不會(huì)很多, 基本上是一些concepts, 如果你發(fā)現(xiàn)你需要記得很多,那往往是沒有讀到重點(diǎn).2. 擴(kuò)充知識(shí)面的讀法, 重點(diǎn)讀i ntroduction, 看人家提出的問題, 以及目前的進(jìn)展類似的文章,每天讀一兩篇,一個(gè)月
2、內(nèi)就基本上對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的某個(gè)方向有個(gè)大概的了解.讀好的review也行, 但這樣人容易懶惰.3. 為了寫文章的讀法, 讀文章的時(shí)候, 尤其是看discussion的時(shí)候, 看到好的英文句型,最好有意識(shí)的記一下,看一下作者是誰,哪篇文章,哪個(gè)期刊, 這樣以后照貓畫虎寫的時(shí)候,效率高些.比自己在那里半天琢磨出一個(gè)句子強(qiáng)的多.當(dāng)然,讀的多,寫的多,你需要記得句型就越少.其實(shí)很簡(jiǎn)單,有意識(shí)的去總結(jié)和記億, 就不容易忘記.2.科研牛人二告訴研究生怎么看文獻(xiàn),怎么寫論文一、先看綜述先讀綜述,可以更好地認(rèn)識(shí)課題,知道已經(jīng)做出什么,自己要做什么,還有什么問題沒有解決。對(duì)于國(guó)內(nèi)文獻(xiàn)一般批評(píng)的聲音很多.但它是你迅速
3、了解你的研究領(lǐng)域的入口,在此之后,你再看外文文獻(xiàn)會(huì)比一開始直接看外文文獻(xiàn)理解的快得多。而國(guó)外的綜述多為本學(xué)科的資深人士撰寫,涉及范圍廣,可以讓人事半功倍。二、有針對(duì)地選擇文獻(xiàn)針對(duì)你自己的方向,找相近的論文來讀,從中理解文章中回答什么問題,通過哪些技術(shù)手段來證明,有哪些結(jié)論?從這些文章中,了解研究思路,邏輯推論,學(xué)習(xí)技術(shù)方法.1.關(guān)鍵詞、主題詞檢索:關(guān)鍵詞、主題詞一定要選好,這樣,才能保證你所要的內(nèi)容的全面。因?yàn)?換個(gè)主題詞,可以有新的內(nèi)容出現(xiàn)。2. 檢索某個(gè)學(xué)者:查SCI,知道了某個(gè)在這個(gè)領(lǐng)域有建樹的學(xué)者,找他近期發(fā)表的文章。3. 參考綜述檢索:如果有與自己課題相關(guān)或有切入點(diǎn)的綜述,可以根據(jù)相
4、應(yīng)的參考文獻(xiàn)找到那些原始的研究論文。4. 注意文章的參考價(jià)值:刊物的影響因子、文章的被引次數(shù)能反映文章的參考價(jià)值。但要注意引用這篇文章的其它文章是如何評(píng)價(jià)這篇文章的三、如何閱讀文獻(xiàn)1.注重摘要:摘要可以說是一個(gè)論文的窗口。多數(shù)文章看摘要,少數(shù)文章看全文。真正有用的全文并不多,過分追求全文是浪費(fèi),不可走極端。當(dāng)然只看摘要也是不對(duì)的。多數(shù)文章題目、摘要簡(jiǎn)單瀏覽后,直接把幾個(gè)Figure及Title與legend一看,一般能掌握大部分。2.通讀全文:讀第一遍的時(shí)候一定要認(rèn)真,爭(zhēng)取明白每句的大意,能不查字典最好先不查字典。因?yàn)樽x論文的目的并不是學(xué)英語,而是獲取信息,查了字典以后思維會(huì)非?;靵y,往往讀完
5、全文不知所謂??梢栽谧x的過程中將生字標(biāo)記,待通讀全文后再查找其意思。3.歸納總結(jié):較長(zhǎng)的文章,容易遺忘。好在雖然論文的句子都長(zhǎng),但每段的句數(shù)并不多,可以每一段用一個(gè)詞組標(biāo)一個(gè)標(biāo)題。4.確立句子的架構(gòu),抓住主題:讀英文原版文獻(xiàn)有竅門的。我們每個(gè)單詞都認(rèn)識(shí)讀完了卻不知他在說什么,這是最大的問題。在閱讀的時(shí)候一定要看到大量的關(guān)系連詞,他們承上啟下引領(lǐng)了全文。中國(guó)人喜歡羅列事實(shí),給出一個(gè)觀點(diǎn)然后就是大量的事實(shí),這也是中文文獻(xiàn)的特點(diǎn),我們從小都在讀這樣的文章,很適應(yīng)。西方人的文獻(xiàn)注重邏輯和推理,從頭到尾是非常嚴(yán)格的,就像GRE里面的閱讀是一樣的,進(jìn)行的是大量重復(fù)、新舊觀點(diǎn)的支持和反駁,有嚴(yán)格的提綱,尤其
6、是好的雜志體現(xiàn)得越突出。讀每一段落都要找到他的主題,往往是很容易的,大量的無用信息可以一帶而過,節(jié)約你大量的寶貴時(shí)間和精力。5.增加閱讀量:由于剛剛接觸這一領(lǐng)域,對(duì)許多問題還沒有什么概念,讀起來十分吃力,許多內(nèi)容也讀不懂。后來隨著閱讀量的增加,最后可以融匯貫通。所以,對(duì)新手而言,應(yīng)當(dāng)重視閱讀文獻(xiàn)的數(shù)量,積累多了,自然就由量變發(fā)展為質(zhì)變了。四.提高閱讀的效率1.集中時(shí)間看文獻(xiàn):看文獻(xiàn)的時(shí)間越分散,浪費(fèi)時(shí)間越多。集中時(shí)間看更容易聯(lián)系起來,形成整體印象。2.做好記錄和標(biāo)記:復(fù)印或打印的文獻(xiàn),直接用筆標(biāo)記或批注。pdf或html格式的文獻(xiàn),可以用編輯器標(biāo)亮或改變文字顏色。這是避免時(shí)間浪費(fèi)的又一重要手段
7、。否則等于沒看。3.閱讀順序:根據(jù)閱讀目的選擇合適的順序。一般先看abstract、introduction,然后看discussion,最后看result和method(結(jié)合圖表。五、文獻(xiàn)的整理1.下載電子版文獻(xiàn)時(shí)(caj,pdf,html,把文章題目粘貼為文件名(文件名不能有特殊符號(hào)2.不同主題存入不同文件夾。文件夾的題目要簡(jiǎn)短,如:PD,LTP,PKC,NO。3.看過的文獻(xiàn)歸入子文件夾,最起碼要把有用的和沒用的分開。4.重要文獻(xiàn)根據(jù)重要程度在文件名前加001,002,003編號(hào),然后按名稱排列圖標(biāo),最重要的文獻(xiàn)就排在最前了。而且重要文獻(xiàn)要注意追蹤。運(yùn)氣好,你可以得到更多的線索;運(yùn)氣不好,
8、發(fā)現(xiàn)別人搶先了。據(jù)此修正你的實(shí)驗(yàn)。六、英文文章寫作(閱讀文獻(xiàn)的副產(chǎn)品1.平時(shí)閱讀文獻(xiàn),注意總結(jié)常用句型和常用短語(注意,文獻(xiàn)作者必須是以英文為母語者,文獻(xiàn)內(nèi)容要與你的專業(yè)有關(guān)。2.找3-5篇技術(shù)路線和統(tǒng)計(jì)方法與你的課題接近的文章,精讀。3.牛人三本人英語基礎(chǔ)不好,沒過六級(jí),所以在碩士的時(shí)候基本上看的外文文獻(xiàn)很少,現(xiàn)在想想很后悔,2年的時(shí)間少學(xué)了很多東西。上了博士,自己給自己的定位也高一些了,開始打算硬著頭皮咬著牙很不情愿的也要多看些外文文獻(xiàn),一開始看比較慢,有些很難理解,到現(xiàn)在大約仔細(xì)閱讀了100篇外文文獻(xiàn),泛讀了100篇外文文章,受益匪淺,現(xiàn)在基本不怎么看中文的了,確實(shí)也覺得外文的質(zhì)量就是高
9、(也有湊數(shù)的爛文章,現(xiàn)在自己寫外文的也很順手了。談幾點(diǎn)自己的體會(huì)。我是材料專業(yè)的。1.先找5篇跟自己論文最相關(guān)的外文文章,花一個(gè)月的時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的看,反復(fù)看,要求全部讀懂,不懂的地方可以和同學(xué)和老師交流一下。一個(gè)月以后你已經(jīng)上路了。2.如何讀標(biāo)題:不要忽視一篇論文的標(biāo)題,看完標(biāo)題以后想想要是讓你寫你怎么用一句話來表達(dá)這個(gè)標(biāo)題,根據(jù)標(biāo)題推測(cè)一下作者論文可能是什么內(nèi)容。有時(shí)候一句比較長(zhǎng)的標(biāo)題讓你寫,你可能還不會(huì)表達(dá)。下次你寫的時(shí)候就可以借鑒了3.如何讀摘要:快速瀏覽一遍,這里主要介紹這篇文章做了些什么。也許初看起來不好理解,看不懂,這時(shí)候不要?dú)怵H,不管它往下看,等你看完這篇文章的時(shí)候也許你都明白了
10、。因?yàn)檎獙懙暮芎?jiǎn)潔,省略了很多前提和條件,在你第一眼看到摘要而不明白作者意圖的時(shí)候看不懂是正常的。4.如何讀引言(前言:當(dāng)你了解了你的研究領(lǐng)域的一些情況,看引言應(yīng)該是一件很容易的事情了,都是介紹性的東西,寫的應(yīng)該都差不多,所以看文獻(xiàn)多了以后看這部分的內(nèi)容就很快了,一掃而過。有些老外寫得很經(jīng)典得句子要記下了,下次你寫就可以用了。5.如何讀材料及試驗(yàn):當(dāng)你文獻(xiàn)看多了以后,這部分內(nèi)容也很簡(jiǎn)單了,無非就是介紹試驗(yàn)方法,自己怎么做試驗(yàn)的。很快就能把它看完了吧6.如何看試驗(yàn)結(jié)果:看結(jié)果這部分一定要結(jié)合結(jié)果中的圖和表看,這樣看的快。主要看懂試驗(yàn)的結(jié)果,體會(huì)作者的表達(dá)方法(例如作者用不同的句子結(jié)構(gòu)描述一些數(shù)
11、字的結(jié)果。有時(shí)看完以后再想想:就這么一點(diǎn)結(jié)果,別人居然可以大篇幅的寫這么多,要是我可能半頁就說完了?7.如何看分析與討論:這是一篇文章的重點(diǎn),也是最花時(shí)間的。我一般把前面部分看完以后不急于看分析討論。我會(huì)想要是我做出來這些結(jié)果我會(huì)怎么來寫這部分分析與討論呢?然后慢慢看作者的分析與討論,仔細(xì)體會(huì)作者觀點(diǎn),為我所用。當(dāng)然有時(shí)候別人的觀點(diǎn)比較新,分析比較深刻,偶爾看不懂也是情理之中。當(dāng)你看的多了,你肯定會(huì)看的越來越懂,自己的idea越來越多8.如何看結(jié)論:這個(gè)時(shí)候看結(jié)論就一目了然了,作后再反過去看看摘要,其實(shí)差不多9.把下載的論文打印出來,根據(jù)與自己課題的相關(guān)性分三類,一類要精讀,二類要泛讀,三類要
12、選擇性的讀。分別裝訂在一起10.看完的文獻(xiàn)千萬不要丟在一邊不管,3-4個(gè)月一定要溫習(xí)一遍,可以根據(jù)需要,對(duì)比自己的試驗(yàn)結(jié)果來看11.學(xué)會(huì)記筆記,重要的結(jié)論,經(jīng)典的句子,精巧的試驗(yàn)方案一定要記下來,供參考和學(xué)習(xí)12.有些試驗(yàn)方法相同,結(jié)論不同的文獻(xiàn),可以批判性的閱讀。我想要是你自己做試驗(yàn)多的話,你應(yīng)該有這個(gè)能力判斷誰的更對(duì)一點(diǎn)。出現(xiàn)試驗(yàn)方法相同,結(jié)論不同的原因有下:試驗(yàn)方法描述不詳細(xì),可能方法有差別;試驗(yàn)條件不一樣;某些作者夸大結(jié)果,瞎編數(shù)據(jù)13.有時(shí)間還是多看點(diǎn)文獻(xiàn)吧,最好定個(gè)目標(biāo):在學(xué)術(shù)上超過自己的老板。因?yàn)槔习逡话悴豢次墨I(xiàn),他們都是憑經(jīng)驗(yàn)做事,很多新東西他們都不知道,慢慢的你老板會(huì)覺得你很
13、厲害。反正我覺得多讀了,讀起來就快了,而且也會(huì)慢慢喜歡上看外文文獻(xiàn),收獲自然也就多了中科院大博士是如何進(jìn)行文獻(xiàn)檢索和閱讀的(好習(xí)慣受益終生一.如何進(jìn)行文獻(xiàn)檢索我是學(xué)自然科學(xué)的,平時(shí)確實(shí)需要不少外文文獻(xiàn),對(duì)于自然科學(xué)來講英文文獻(xiàn)檢索首推Elsevier,Springer等。雖然這些數(shù)據(jù)庫里面文獻(xiàn)已經(jīng)不算少了。但是有時(shí)還會(huì)碰到查不到的文獻(xiàn),而這些文獻(xiàn)的數(shù)據(jù)庫我們所在研究所或大學(xué)又沒有買,怎么辦?我基本通過以下向個(gè)途徑來得到文獻(xiàn)。1.首先在Google 學(xué)術(shù)搜索里進(jìn)行搜索,里面一般會(huì)搜出來你要找的文獻(xiàn),在Google學(xué)術(shù)搜索里通常情況會(huì)出現(xiàn)“每組幾個(gè)”等字樣,然后進(jìn)入后,分別點(diǎn)擊,里面的其中一個(gè)就有
14、可能會(huì)下到全文,當(dāng)然這只是碰運(yùn)氣,不是萬能的,因?yàn)槲页3E龅竭@種情況,所以也算是得到全文文獻(xiàn)的一條途徑吧??梢栽囈幌?。同時(shí),大家有沒有發(fā)現(xiàn),從Google學(xué)術(shù)搜索中,還可以得到一些信息,Google學(xué)術(shù)搜索中會(huì)顯示出你搜索文章的引用次數(shù),不過這個(gè)引用次數(shù)不準(zhǔn)確,但是從側(cè)面反應(yīng)了這篇文章的質(zhì)量,經(jīng)典文章的引用次數(shù)絕對(duì)很高的.同時(shí)如果你用作者進(jìn)行搜索時(shí),會(huì)按引用次數(shù)出現(xiàn)他寫的全部的文章,就可以知道作者的哪些文章比較經(jīng)典,在沒有太多時(shí)間的情況下,就可以只看經(jīng)典的.2.如果上面的方法找不到全文,就把文章作者的名字或者文章的title在Google 里搜索(不是Google 學(xué)術(shù)搜索,用作者的名字來搜索
15、,是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)很多國(guó)外作者都喜歡把文章的全文(PDF直接掛在網(wǎng)上,一般情況下他們會(huì)把自己的文章掛在自己的個(gè)人主頁(home page上,這樣可能也是為了讓別的研究者更加了解自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域,順便推銷自己吧。這樣你就有可能下到你想要的文獻(xiàn)的全文了。甚至可以下到那個(gè)作者相近的內(nèi)容的其它文章。如果文獻(xiàn)是由多個(gè)作者寫的,第一作者查不到個(gè)人主頁,就接上面的方法查第二作者,以此類推。用文章的title來搜索,是因?yàn)樵趪?guó)外有的網(wǎng)站上,例如有的國(guó)外大學(xué)的圖書館可能會(huì)把本校一年或近幾年的學(xué)術(shù)成果的Publication的PDF全文獻(xiàn)掛在網(wǎng)上,或者在這個(gè)大學(xué)的ftp上也有可能會(huì)有這樣類似的全文.這樣就很可能會(huì)免費(fèi)下
16、到你想要的全文了.3.如果上面兩個(gè)方法都沒有查到你要的文獻(xiàn),那你就直接寫郵件向作者要。一般情況下作者都喜歡把自己的文獻(xiàn)給別人,因?yàn)樗堰@些文獻(xiàn)給別人,也相當(dāng)于在傳播他自己的學(xué)術(shù)思想。下面是本人向老外作者要文獻(xiàn)的一個(gè)常用的模板:Dear Professor I am in Institute of , Chinese Academy of Sciences.I am writing torequest your assistance. I search one of your papers:。(你的文獻(xiàn)題目but I can not read full-text content, would y
17、ou mind sending your papers by E-mail? Thank you for your assistance.Best wishes !(or best regards本人的經(jīng)驗(yàn)是講英語的國(guó)家的作者給文章的機(jī)率會(huì)大,一般你要就會(huì)給,其它不講英語的國(guó)家,如德國(guó),法國(guó),日本等國(guó)家的作者可能不會(huì)給。出于禮貌,如果你要的文獻(xiàn)作者E-mail給你了,千萬別忘記回信致謝.4.最后一種方法其實(shí)大家都熟悉,就是發(fā)貼在小木蟲上求助。我還用另一種方法,就是直接讓我所在的研究所圖書館的管理員幫我從外面的圖書館文獻(xiàn)傳遞。不過有的文獻(xiàn)可能是要錢的。一頁0.3元,由于我們看文獻(xiàn)的錢都是由課題出
18、,所以也就不太考慮錢的問題了。二.如何快速而準(zhǔn)確地獲得最新的科研信息.如何快速準(zhǔn)確地從浩如煙海的信息海洋中獲取所需的信息,并學(xué)會(huì)分析、利用信息資源已經(jīng)成為人們立足于信息社會(huì)的一個(gè)重要技能.提高自己在當(dāng)今復(fù)雜的信息世界中準(zhǔn)確、快速地獲取信息的能力,對(duì)我們科研人員是至關(guān)重要的.我們要時(shí)時(shí)刻刻了解最新的科研成果,最主要的途徑還是要了解最新的科研文獻(xiàn),但是對(duì)于我們常用的數(shù)據(jù)庫,我們又不可能每天都去訪問一次數(shù)據(jù)庫來查看是否有最新的文獻(xiàn)出來,而對(duì)于許多國(guó)外的數(shù)據(jù)庫.文章的出版效率非常高,有的是每周出幾篇新的文章,有的是每半月出一次,還有一月出一次的,所以大家發(fā)現(xiàn)很難有精力保持每天都去瀏覽數(shù)據(jù)庫.但是大家有
19、沒有發(fā)現(xiàn),國(guó)外的數(shù)據(jù)庫有個(gè)很好的服務(wù)功能就是如果你在其數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)站上注冊(cè)了郵箱,數(shù)據(jù)庫就會(huì)自動(dòng)在每期有新的文章出來時(shí)把文章的內(nèi)容及當(dāng)然還要填好你接受郵件的郵箱,注冊(cè)成功后,以后就可以收到最新的文獻(xiàn)了,同時(shí)三.如何進(jìn)行文獻(xiàn)閱讀其實(shí)做科研,不看文獻(xiàn)要做好科研,可以說一點(diǎn)可能都沒有。只有廣看論文,深入學(xué)習(xí),才能厚積薄發(fā),寫出響當(dāng)當(dāng)?shù)奈恼鲁鰜?。讀文獻(xiàn)一定不要心浮氣躁,或者就是想著混個(gè)畢業(yè)。相反我們要沉下心來,大量閱讀文獻(xiàn),在讀的過程中有的文獻(xiàn)看懂了,但是看不懂的文獻(xiàn)也可能會(huì)居多??炊恼J(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒,看不懂的深入探索,實(shí)在不行就暫時(shí)放下,過一段時(shí)間,隨著知識(shí)和能力的提高慢慢也就弄明白了一些。即使還是看不
20、懂,但是心里知道有那么回事,為將來的繼續(xù)深造做了鋪墊。另外千萬不要只是為看文獻(xiàn)而看文獻(xiàn),我們看的目的是為了能為我們自己的科研所用,所以看的過程中一定要和你自己的數(shù)據(jù)相結(jié)合,當(dāng)看完一篇文獻(xiàn)后,要好好總結(jié),如果用自己的數(shù)據(jù),又該怎么樣解釋。還有一些??锷系奈恼?不但要學(xué)習(xí)文章里面的知識(shí),還要學(xué)習(xí)牛人寫文章的文風(fēng)。好的文章肯定會(huì)有好的文風(fēng),這些都是我們將來寫文章要學(xué)習(xí)的。另外相信很多搞科研的同行會(huì)有個(gè)感覺,就是看過的文獻(xiàn),如果只是做做標(biāo)記,劃下劃線,還是很容易忘記,過段時(shí)間要查詢起來也費(fèi)事。尤其是看過的文獻(xiàn)有幾百,上千篇時(shí),雖然可以歸類整理,但效果還是不好。我建議大家邊看一篇文獻(xiàn)時(shí),邊打開word
21、文檔,邊整理文章出彩和重要的部分,然后復(fù)制過去,標(biāo)上文獻(xiàn)的標(biāo)題和作者等相關(guān)信息,把每一類文獻(xiàn)歸為一組。方法操作簡(jiǎn)單,將來要查詢和反復(fù)的時(shí)候會(huì)有很大幫助,尤其在寫文章時(shí),相關(guān)文獻(xiàn)及其亮點(diǎn)都一目了然。這個(gè)方法積累久了,對(duì)提升寫作和閱讀都有很大幫助,除了這樣,我還有時(shí)把一些很經(jīng)典的段落或都語句翻譯成中文,專門整理在一個(gè)本本上,這樣不但在以后寫文章時(shí)直接拿出來看,省事省時(shí)間,還能錘煉英漢互譯的能力,很有利于以后你和老外交流時(shí)的口語表達(dá)。最后,請(qǐng)大家始終記住,我們查文獻(xiàn)都是為了科研,千萬不要只查不看,費(fèi)了那么大勁“ 科學(xué)本身是人類的一種實(shí)踐??茖W(xué)研究是一個(gè)思考過程??茖W(xué)行動(dòng)則是推行某種思考過程的活動(dòng),其
22、目的是為了檢驗(yàn)這些思考過程的有效性,進(jìn)而修正和改善這些思考過程,以期達(dá)到最高的認(rèn)識(shí)。像一切科學(xué)實(shí)踐一樣,科學(xué)的判斷力取決于個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、信仰和情緒。我們中間的許多人,或者說我們?nèi)w,在我們的專業(yè)經(jīng)歷中,都犯過這樣或那樣的錯(cuò)誤??茖W(xué)工作者應(yīng)當(dāng)有虛懷若谷的精神,敢于摒棄先入之見,敢于擺脫對(duì)錯(cuò)誤思想感情上的依附.NO.2這是一位出國(guó)留學(xué)博士生的學(xué)習(xí)體會(huì),放到師生互動(dòng)欄目里與大家交流、分享。這是我受網(wǎng)上一篇文章的啟發(fā)并結(jié)合我們專業(yè)的特點(diǎn),寫的一點(diǎn)個(gè)人體會(huì),希望對(duì)大家有所裨益。要在高起點(diǎn)上開展學(xué)術(shù)研究,閱讀英文原文是不可或缺的環(huán)節(jié)。英文文獻(xiàn)閱讀的重要性不需贅述,國(guó)內(nèi)多數(shù)理工科院校的研究已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了和國(guó)際的接
23、軌,管理和經(jīng)濟(jì)學(xué)科相對(duì)滯后,但是部分團(tuán)隊(duì)已經(jīng)走在前列。中文文獻(xiàn)看多了之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多內(nèi)容似曾相識(shí),英文文獻(xiàn)在內(nèi)容的廣度和深度方面更勝一籌。閱讀英文文獻(xiàn)的目的不是為了論文增加幾個(gè)參考文獻(xiàn)而看上去好看,當(dāng)然國(guó)內(nèi)有些人是這么做的,更有甚者為了增加英文參考文獻(xiàn)而引用二手或者三手文獻(xiàn),在轉(zhuǎn)引過程中漏洞百出。廣泛閱讀英文文獻(xiàn)是提高綜合能力及水平,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)換思維方式,拓展研究視野的必由之路,當(dāng)然最重要的是將國(guó)際先進(jìn)和中國(guó)實(shí)際相結(jié)合。(1英文原文讀不懂怎么辦?其實(shí)我以前也根本沒讀過原文,也看不懂。這兒有個(gè)好辦法:找一本中文經(jīng)典的書籍,僅看某一節(jié)你感興趣或與你相關(guān)的內(nèi)容,然后先找一兩篇英文的綜述(rev
24、iew認(rèn)真閱讀一下,不會(huì)的單詞可用金山詞霸查一查,也許你讀第一篇文章需要花兩天,你過兩天再讀第2遍時(shí),你也許只要一天;然后你再讀第2篇時(shí)也許你只要半天!然后你一定會(huì)真正發(fā)現(xiàn)讀英文文獻(xiàn)的快感!(引用部分我和這位作者有相同的體會(huì),剛開始閱讀的時(shí)候可能有些困難,當(dāng)你經(jīng)過一個(gè)時(shí)期的訓(xùn)練之后,就會(huì)很快進(jìn)入狀態(tài),并且感覺受益良多。(2我們需要閱讀什么樣的文獻(xiàn)?雖然英文文獻(xiàn)總體上水平比較高,但并不是所有的文獻(xiàn)都值得閱讀,閱讀文獻(xiàn)的前提是能夠檢索到對(duì)你有價(jià)值的文獻(xiàn)。第一步知道如何檢索文獻(xiàn),現(xiàn)在學(xué)校的英文數(shù)據(jù)庫平臺(tái)很多,可以嘗試檢索和合理利用。當(dāng)然機(jī)器檢索不能完全找到和主題相關(guān)的文章,需要擴(kuò)大檢索范圍,然后認(rèn)真
25、閱讀摘要,篩選和自己工作相關(guān)的文獻(xiàn)。第二步知道如何確定文章的價(jià)值,這和中文文獻(xiàn)閱讀具有相似之處,首先是重要期刊的文章,其次是著名學(xué)者的文章。例如在國(guó)家創(chuàng)新體系領(lǐng)域,LundvallFreemanNalsonOECDPorter等這些重要的作者和機(jī)構(gòu)的文獻(xiàn)是必讀的,不僅要精讀他們的經(jīng)典文獻(xiàn),而且要追蹤其最新研究成果,包括工作論文、討論稿等。通過對(duì)重要作者的研究和經(jīng)典文獻(xiàn)的閱讀能給你打開一扇門,讓你進(jìn)入一個(gè)由核心作者、相關(guān)作者、主要期刊和主要研究機(jī)構(gòu)形成的學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)。(3閱讀英文文獻(xiàn)需要持之以恒英文文獻(xiàn)的閱讀需要持之以恒。不只是為了寫文章或者做項(xiàng)目才去檢索和閱讀文獻(xiàn),而是需要貫穿于研究生學(xué)習(xí)的全過程
26、。這是選題和把握前沿領(lǐng)域的重要途徑,同時(shí)也可以提高自己的英文閱讀能力。當(dāng)然,文獻(xiàn)閱讀的效果不會(huì)在短期內(nèi)顯現(xiàn)出來,不能說讀了幾篇英文文獻(xiàn)就怎么樣,但是當(dāng)你把英文文獻(xiàn)作為主要閱讀對(duì)象時(shí),可能會(huì)漸漸發(fā)生變化。有些中文文獻(xiàn)存在不足之處,例如,數(shù)據(jù)可靠性差、觀點(diǎn)(判斷不可檢驗(yàn);方法運(yùn)用存在缺陷;文獻(xiàn)綜述不全面等。對(duì)于多數(shù)社會(huì)科學(xué)而言我們最終還是要研究中國(guó)問題,中文文獻(xiàn)是入門的基礎(chǔ),國(guó)內(nèi)重要期刊的文章仍然需要有一個(gè)全面的了解。如果平時(shí)讀得多了,自然會(huì)有感覺,找更高級(jí)別雜志的文章讀。國(guó)外著名的科學(xué)家一般都有一個(gè)習(xí)慣,即每周都認(rèn)真讀1-2篇Science, Nature, Cell等高級(jí)別文章。這個(gè)習(xí)慣希望每
27、個(gè)人都能保持!而且Science對(duì)中國(guó)人是免費(fèi)的!Nature中也有許多內(nèi)容是免費(fèi)的,即使沒有密碼之類,也能得到大量有用的信息呀。臨床的同志一定要讀讀The lancet和新英格蘭雜志!這兩本簡(jiǎn)直太經(jīng)典了!NO.3如何閱讀外文文獻(xiàn)?三步驟:其次,跳進(jìn)去讀各個(gè)小標(biāo)題內(nèi)的內(nèi)容.標(biāo)注是必不可少的,就是在必要的段落標(biāo)示出作者的觀點(diǎn).這是為了第三步做準(zhǔn)備.最后,跳出來,再把全文串一遍.根據(jù)做好的標(biāo)示做好閱讀摘要.這樣就完成了.【轉(zhuǎn)帖:讀外文文獻(xiàn)的一點(diǎn)體會(huì)】PS:一直不會(huì)看外文文獻(xiàn),學(xué)學(xué)人家。本人英語基礎(chǔ)不好,沒過六級(jí),所以在碩士的時(shí)候基本上看的外文文獻(xiàn)很少,現(xiàn)在想想很后悔,2年的時(shí)間少學(xué)了很多東西。上了
28、博士,自己給自己的定位也高一些了,開始打算硬著頭皮咬著牙很不情愿的也要多看些外文文獻(xiàn),一開始看比較慢,有些很難理解,到現(xiàn)在大約仔細(xì)閱讀了100篇外文文獻(xiàn),泛讀了100篇外文文章,受益匪淺,現(xiàn)在基本不怎么看中文的了,確實(shí)也覺得外文的質(zhì)量就是高(也有湊數(shù)的爛文章,現(xiàn)在自己寫外文的也很順手了。談幾點(diǎn)自己的體會(huì)。1.先找5篇跟自己論文最相關(guān)的外文文章,花一個(gè)月的時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的看,反復(fù)看,要求全部讀懂,不懂的地方可以和同學(xué)和老師交流一下。一個(gè)月以后你已經(jīng)上路了。2.如何讀標(biāo)題:不要忽視一篇論文的標(biāo)題,看完標(biāo)題以后想想要是讓你寫你怎么用一句話來表達(dá)這個(gè)標(biāo)題,根據(jù)標(biāo)題推測(cè)一下作者論文可能是什么內(nèi)容。有時(shí)候一
29、句比較長(zhǎng)的標(biāo)題讓你寫,你可能還不會(huì)表達(dá)。下次你寫的時(shí)候就可以借鑒了3.如何讀摘要:快速瀏覽一遍,這里主要介紹這篇文章做了些什么。也許初看起來不好理解,看不懂,這時(shí)候不要?dú)怵H,不管它往下看,等你看完這篇文章的時(shí)候也許你都明白了。因?yàn)檎獙懙暮芎?jiǎn)潔,省略了很多前提和條件,在你第一眼看到摘要而不明白作者意圖的時(shí)候看不懂是正常的。4.如何讀引言(前言:當(dāng)你了解了你的研究領(lǐng)域的一些情況,看引言應(yīng)該是一件很容易的事情了,都是介紹性的東西,寫的應(yīng)該都差不多,所以看文獻(xiàn)多了以后看這部分的內(nèi)容就很快了,一掃而過。有些老外寫得很經(jīng)典得句子要記下了,下次你寫就可以用了。5.如何讀材料及試驗(yàn):當(dāng)你文獻(xiàn)看多了以后,這部
30、分內(nèi)容也很簡(jiǎn)單了,無非就是介紹試驗(yàn)方法,自己怎么做試驗(yàn)的。很快就能把它看完了吧6.如何看試驗(yàn)結(jié)果:看結(jié)果這部分一定要結(jié)合結(jié)果中的圖和表看,這樣看的快。主要看懂試驗(yàn)的結(jié)果,體會(huì)作者的表達(dá)方法(例如作者用不同的句子結(jié)構(gòu)描述一些數(shù)字的結(jié)果。有時(shí)看完以后再想想:就這么一點(diǎn)結(jié)果,別人居然可以大篇幅的寫這么多,要是我可能半頁就說完了?7.如何看分析與討論:這是一篇文章的重點(diǎn),也是最花時(shí)間的。我一般把前面部分看完以后不急于看分析討論。我會(huì)想要是我做出來這些結(jié)果我會(huì)怎么來寫這部分分析與討論呢?然后慢慢看作者的分析與討論,仔細(xì)體會(huì)作者觀點(diǎn),為我所用。當(dāng)然有時(shí)候別人的觀點(diǎn)比較新,分析比較深刻,偶爾看不懂也是情理之
31、中。當(dāng)你看的多了,你肯定會(huì)看的越來越懂,自己的idea越來越多8.如何看結(jié)論:這個(gè)時(shí)候看結(jié)論就一目了然了,作后再反過去看看摘要,其實(shí)差不多9.把下載的論文打印出來,根據(jù)與自己課題的相關(guān)性分三類,一類要精讀,二類要泛讀,三類要選擇性的讀。分別裝訂在一起10.看完的文獻(xiàn)千萬不要丟在一邊不管,3-4個(gè)月一定要溫習(xí)一遍,可以根據(jù)需要,對(duì)比自己的試驗(yàn)結(jié)果來看11.學(xué)會(huì)記筆記,重要的結(jié)論,經(jīng)典的句子,精巧的試驗(yàn)方案一定要記下來,供參考和學(xué)習(xí)12.有些試驗(yàn)方法相同,結(jié)論不同的文獻(xiàn),可以批判性的閱讀。我想要是你自己做試驗(yàn)多的話,你應(yīng)該有這個(gè)能力判斷誰的更對(duì)一點(diǎn)。出現(xiàn)試驗(yàn)方法相同,結(jié)論不同 的原因有下:試驗(yàn)方法描述不詳細(xì),可能方法有差別;試驗(yàn)條件不一樣;某些作者 夸大結(jié)果,瞎編數(shù)據(jù) 13.有時(shí)間還是多看點(diǎn)文獻(xiàn)吧,最好定個(gè)目標(biāo):在學(xué)術(shù)上超過自己的老板。因?yàn)槔?板一般不看文獻(xiàn),他們都是憑經(jīng)驗(yàn)做事,很多新東西他們都不知道,慢慢的你
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