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文檔簡介

1、中小學(xué)“三項工程”建設(shè)活動實施方案為積極引導(dǎo)民辦學(xué)校樹立全面的質(zhì)量觀,加強民辦學(xué)校特色品牌建設(shè),切實提高民辦學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)民辦教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。根據(jù)溫州市XX局,XX局關(guān)于開展民辦中小學(xué)“三項工程”建設(shè)活動的意見(溫教民2019 24 號)等精神,制定以下實施方案。一、指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)按照“積極發(fā)展、 提升質(zhì)量”的思路, 全面實施民辦中小學(xué)“三大工程”,促進(jìn)民辦中小學(xué)規(guī)范發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展,提升民辦教育整體水平。實施民辦中小學(xué)特色品牌建設(shè)工程,引導(dǎo)民辦中小學(xué)積極參與升等創(chuàng)優(yōu)活動,著力建設(shè)特色項目,實現(xiàn)“一校一品牌、一校多特色”, 為社會提供多元化的教育產(chǎn)品。實施民辦中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)與心理

2、健康推進(jìn)工程,引導(dǎo)民辦中小學(xué)切實加強和改進(jìn)德育工作,重視體育、藝術(shù)、心理健康教育,切實提高學(xué)生身心健康水平。 實施民辦中小學(xué)學(xué)生飲食放心工程,提高民辦中小學(xué)安全管理水平, 推進(jìn)中小學(xué)校食堂量化等級和“陽光廚房”建設(shè), 保障學(xué)生飲食安全。二、主要任務(wù)與工作措施(一 ) 實施民辦中小學(xué)特色品牌建設(shè)工程1. 加強民辦中小學(xué)特色品牌建設(shè)。引導(dǎo)民辦中小學(xué)積極參加省特色示范普通高中、省等級中等職業(yè)學(xué)校、省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、市義務(wù)教育等級學(xué)校、市特色學(xué)校等創(chuàng)建,引導(dǎo)民辦中小學(xué)制定特色建設(shè)計劃,打造學(xué)校品牌。通過培育本土品牌、引進(jìn)優(yōu)質(zhì)品牌、 創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺、建立評估體系等渠道強化民辦學(xué)校走特色和品牌發(fā)展之路。

3、2. 引導(dǎo)民辦中小學(xué)明確辦學(xué)定位。民辦中小學(xué)校要開展體育、藝術(shù)、科普、心理健康等特色項目建設(shè),積極參加溫州市特色學(xué)校創(chuàng)建,堅持特色辦學(xué)優(yōu)質(zhì)發(fā)展,滿足社會多樣化需求。民辦職業(yè)高中要加強品牌特色專業(yè)建設(shè),服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,深化產(chǎn)教融合、校企合作,提高技術(shù)技能型人才培養(yǎng)水平。3. 強化省特色示范普通高中創(chuàng)建。加大民辦普通高中省級特色示范創(chuàng)建力度,重點圍繞評估體系的辦學(xué)理念和方向、發(fā)展規(guī)劃、必修和選修課程、教育教學(xué)改革、條件保障、師生家長評價、學(xué)生成長和學(xué)校發(fā)展、輻射引領(lǐng)等16 個方面的內(nèi)容,推進(jìn)民辦普通高中課程改革,適應(yīng)新高考,促進(jìn)學(xué)校多樣化、特色化發(fā)展。4. 組織民辦中小學(xué)參加特色化評估工作

4、。組織參加溫州民辦學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評估,促進(jìn)民辦學(xué)校持續(xù)改進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)參與新生態(tài)學(xué)校評估項目,探索民辦學(xué)校特色化評價模式。(二 ) 實施民辦中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)與心理健康推進(jìn)工程1. 開展陽光體育活動。學(xué)校要按標(biāo)準(zhǔn)配齊體育教師,按國家規(guī)定開足開齊體育課程。健全學(xué)生體育鍛煉制度,要將學(xué)生在校內(nèi)開展的課外體育活動納入教學(xué)計劃,列入作息時間安排,與體育課教學(xué)內(nèi)容相銜接,切實保證學(xué)生每天一小時校園體育活動落到實處。 要積極開展大課間體育活動,寄宿制學(xué)校要堅持每天出早操,有條件的學(xué)校還可以適當(dāng)開展晚鍛煉活動,每年保證至少開一次全校范圍的田徑運動會和體質(zhì)健康測試運動會。2. 加強體育文化建設(shè)。充分發(fā)揮體育在加強

5、愛國主義和集體主義教育、 激發(fā)進(jìn)取精神、磨煉堅強意志及培養(yǎng)規(guī)則意識和良好品德等方面的重要作用。要精心設(shè)計組織開展一批符合學(xué)生科學(xué)鍛煉規(guī)律, 又是學(xué)生喜聞樂見的運動項目和體育活動,激發(fā)起學(xué)生積極主動進(jìn)行體育鍛煉的內(nèi)在動力。要倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時、 健康工作五十年、幸福生活一輩子”理念, 通過新媒體手段加大宣傳力度,激發(fā)活力。3. 完善體質(zhì)健康監(jiān)測機制。學(xué)校要按國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20XX年修訂)規(guī)定的測試對象、項目指標(biāo)、評分標(biāo)準(zhǔn),開展覆蓋本校全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試、評定和上報工作。各校每年要組織學(xué)生體質(zhì)健康抽查和督查工作,把學(xué)生體質(zhì)健康測試上報率納入年度考核。要將學(xué)生體質(zhì)健康作為全面提高教育質(zhì)

6、量的重要內(nèi)容, 全面開展新高一、新初一生源學(xué)校體質(zhì)健康狀況通報制度,完善體質(zhì)健康監(jiān)測機制,加大督查力度,嚴(yán)格落實評先評優(yōu)“一票否決制”、 大一新生結(jié)果與招生計劃掛鉤制,著力提升學(xué)生體質(zhì)健康水平。4. 加強心理健康軟硬件建設(shè)。學(xué)校心理健康教育工作要做到“六個有”, 即有長效機制、有專項計劃、有專項經(jīng)費、有專業(yè)教師、有專用場所和有專用教材,保證心理健康教育工作的有效開展。學(xué)校建立心理健康教育長效機制,成立心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立危機預(yù)警與干預(yù)機制,建立三級高危學(xué)生追蹤檔案,定期上報上級部門;學(xué)校制定心理健康教育專項計劃,納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃;學(xué)校心理健康教育專項經(jīng)費列入學(xué)校的經(jīng)費預(yù)

7、算,保證心理健康教育工作的正常開展;學(xué)校配備心理健康專業(yè)教師,專業(yè)教師持有省心理健康教育上崗資格證書;學(xué)校建有專用心理教師辦公室與專用心理輔導(dǎo)室。5. 積極開展心理健康教育工作。學(xué)校應(yīng)開展多種形式的心理健康教育的培訓(xùn)與宣傳活動,面向全校師生普及心理健康教育。每學(xué)期都要通過心理健康教育節(jié)(月、周),學(xué)生心理社團、宣傳欄、校園廣播、電視、 網(wǎng)絡(luò)等校園媒介開展形式多樣的心理健康教育活動,營造良好的心理健康教育氛圍。學(xué)校要結(jié)合班會課、綜合實踐課、地方課程、拓展課等開設(shè)心理輔導(dǎo)課,保障每班每月開設(shè)心理輔導(dǎo)活動課不少于2 課時, 每學(xué)期不少于8 課時。 心理輔導(dǎo)室定期對學(xué)生開放,心理輔導(dǎo)室值班記錄、輔導(dǎo)過

8、程記錄完整并及時歸檔,個別心理輔導(dǎo)有輔導(dǎo)記錄,一案一表并有年度臺帳。學(xué)校要逐步完善學(xué)生的心理健康檔案。6. 開展心理危機排查工作。各校要嚴(yán)格按照xx 省教育廳辦公室關(guān)于加強中小學(xué)生心理危機識別和干預(yù)工作的通知(浙教辦教科20XX 66 號)和關(guān)于全面建立中小學(xué)生心理危機識別與干預(yù)制度的通知(浙教辦教科2019 24 號)精神,認(rèn)真做好 2019 年中小學(xué)生心理危機識別和干預(yù)工作。各校要于4 月 10日之前完成心理危機排查工作,由縣中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心統(tǒng)一匯總后,于4 月 15 日前上報市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心。(三 ) 實施民辦中小學(xué)學(xué)生飲食放心工程1. 規(guī)范組織管理。學(xué)校要建立食品

9、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行食品安全校長負(fù)責(zé)制,領(lǐng)導(dǎo)班子定期研究學(xué)校食品安全工作。配備食品安全管理員,聘請食品安全監(jiān)督員,經(jīng)常性開展食品安全檢查督查,及時公布檢查結(jié)果。要建立食品安全風(fēng)險隱患排查整治、突發(fā)事件應(yīng)急處置、信息化管理等工作機制,層層簽訂食品安全責(zé)任書, 成立師生監(jiān)督組織,廣泛發(fā)動師生、家長參與日常監(jiān)督,推進(jìn)學(xué)校食品安全工作科學(xué)化、規(guī)范化、長效化。2. 規(guī)范食堂管理。學(xué)校食堂應(yīng)取消個人承包經(jīng)營模式,由學(xué)校自辦或委托專業(yè)機構(gòu)經(jīng)營管理。要加大食堂改造提升投入,推進(jìn)中小學(xué)校食堂量化等級和“陽光廚房”建設(shè), 2019 年全縣民辦中小學(xué)A、 B 等級食堂達(dá)84%以上。規(guī)范食堂從業(yè)人員管理,定期集中組

10、織從業(yè)人員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。深化學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)范, 實施學(xué)校食堂食品切配工用具色標(biāo)管理規(guī)范。鼓勵涉校食品生產(chǎn)經(jīng)營單位、學(xué)校食堂參保食品安全責(zé)任險。鼓勵引導(dǎo)學(xué)校商店實行連鎖經(jīng)營或品牌超市直營。3. 規(guī)范飲用水安全管理。持續(xù)推進(jìn)學(xué)校校園飲用水質(zhì)量提升工程,學(xué)校要為師生提供安全、放心的加熱保溫水或直飲水。要嚴(yán)格按照關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校飲用水衛(wèi)生安全管理工作的通知(溫食安委辦20XX 18 號)要求,加大對確需使用自備水源學(xué)校的監(jiān)管。學(xué)校要加強飲用水設(shè)施設(shè)備日常管理,落實責(zé)任,建立機制,加大風(fēng)險監(jiān)測力度,強化日常檢查、消毒、維護等工作,確保校園飲用水安全。4. 規(guī)范飲食教育。學(xué)校要加強食品安全宣傳教育

11、,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的飲食安全教育活動,探索建立長效機制。要利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、班會、課外實踐活動等各種載體,通過食品安全教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂,提升學(xué)生食品安全意識。學(xué)校要開展食品安全管理員、食堂從業(yè)人員教育培訓(xùn),強化職業(yè)道德教育。要宣傳普及食品安全應(yīng)急知識,提高師生自我保護意識和應(yīng)急自救能力。要完善食品安全事故報告,提高應(yīng)急處置能力。5. 加強安全管理工作。學(xué)校要遵守國家有關(guān)安全法律、法規(guī)和規(guī)章,重視校園安全工作。健全落實維護安全穩(wěn)定工作八大機制,推進(jìn)六大專項整治行動。要積極參與生命保護工程,推進(jìn)在教學(xué)樓、學(xué)生宿舍窗臺、走廊等周邊種植灌木等綠化軟化工作。要推進(jìn)校園安全信息化管理,建設(shè)基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的校園安防智慧平臺,提高校園安全防控水平。要強化輿論宣傳和引導(dǎo),健全輿情快速反應(yīng)機制。三、實施步驟與工作要求(一 ) 宣傳動員階段(3月 4月)組織參加溫州市民辦中小學(xué)“三項工程”建設(shè)推進(jìn)會, 統(tǒng)一思想認(rèn)識, 明確目標(biāo)方向,提高對加強民辦中小學(xué)“三大工程”重大意義的認(rèn)識。(二 ) 組織實施階段(5月 10月)召開全縣民辦中小學(xué)校長會,研究部署貫徹落實溫州市民辦中小學(xué)“三項工程”建設(shè)推進(jìn)會精神, 出臺實施

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