九上文言文課內(nèi)外比較閱讀

1、百度文庫-讓每個(gè)人平等地提升自我九（上）文言文課內(nèi)外比較閱讀（二）（一）【甲】先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂宮中府中， 俱為一體 使內(nèi)外異法也。【乙】墨者有鉗子腹黃享 ，居秦，其子殺人。秦惠王日： ?先生之年長矣，非有它子也，寡人已令吏弗誅矣。先生之以此寡人 也。？腹黃享 對(duì)日：？墨者之法曰：殺人者死，傷人者刑。此所以 禁殺傷人也。夫禁殺傷人者，天下之大義也。王雖為之賜而令吏弗誅， 腹黃享 不可不行墨者之法。與許惠王，而遂殺之。予，人之所私也； 忍所私以行大義，鉗子可謂公矣。注釋：墨者：指墨家。鉗子：墨家學(xué)派對(duì)墨學(xué)有成就的人稱 ？鉗 子?。腹黃享 （tn）：人名。秦惠王：戰(zhàn)國時(shí)秦國國君。1 .按照要求

2、回答下面的問題。（1）對(duì)下面語句中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)（）A.以光.先帝遺德 （發(fā)揚(yáng)光大）B.殺人者死，傷人者刑.（罰）C.以昭陛下平明之理.（道理） D.王雖為之賜.而令吏弗誅（恩 賜）（2）結(jié)合語境解釋（甲）文中的“引喻失義”和（乙）文中的“天 下之大義也"中的義”的 意思。/引喻失義.天下之大義.也2 .將選文中畫“”線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞（2）忍所私以行大義，鉗子可謂公矣。3 .（甲）文和（乙）文雖然一段是以議論為主，一段是以記敘為主， 但是告訴了我們一個(gè)相同的道理。請(qǐng)?jiān)谧x懂（乙）文故事的基礎(chǔ)上， 用（甲）文中的一句話來概括這

3、道理。答：這個(gè)語句是4 .讀完這兩段選文，你從中領(lǐng)悟到什么呢？假如現(xiàn)在讓你向你的班 主任老師（或班長）對(duì)今后的班級(jí)管理工作提出一條建議，你會(huì)提出 怎樣的建議呢？請(qǐng)結(jié)合你在閱讀中所獲得的感悟， 將你的建議寫在下 面的橫線上。（不少于30字）你的建議：（二）【甲】親賢臣，遠(yuǎn)小人臣本布衣，躬耕于南陽爾來二十有一年矣?！疽摇扛咦妫▌睿┰唬?？公知其一，未知其二。夫運(yùn)籌帷帳之中， 決勝于千里之外，吾不如子房（即張良）；鎮(zhèn)國家、撫百姓，給饋餉, 不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。 此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。項(xiàng)羽有一范增而 不能用，此其所以為我擒也。？（選自史

4、記高祖本紀(jì)）1、解釋下列加點(diǎn)字詞在句中的意思。（1）先帝不以臣卑鄙.（）（2）給饋餉，不絕.糧道 （）2、下列各組句子加點(diǎn)詞意思不同的兩組 是（）a當(dāng)世之.事b百萬之.軍a決勝于.千里之外/b不求聞達(dá)于.諸侯a未知其.二/b以彰其.咎a可計(jì)日而.待也。b有一范增而.不能用A.B.C.D.3、用現(xiàn)代漢語解釋下面兩個(gè)句子。（1）未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。（2）此其所以為我擒也。4、寫出源于選文中的成語：甲文：乙文：5、甲、乙兩文都談到了用人的問題，你認(rèn)為諸葛亮和劉邦都強(qiáng)調(diào)了 什么？你對(duì)此有何看法？（三）【甲】臣本布衣，躬耕于南陽爾來二十有一年矣。（節(jié)選自出師表）【乙】夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德

5、。非淡泊無以明志，非寧靜 無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。 淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能冶性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落, 多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及?。ㄖT葛亮誡子書）1、解釋加點(diǎn)詞在文中的意思。躬.耕于南陽（）先帝不以臣卑鄙.（）非淡泊無以明.志（）非志無以成.學(xué)（）2、翻譯下面句子。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能冶性。3、甲文中諸葛亮自敘身世的目的是什么？4、乙文中諸葛亮強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)是什么？5、甲文事中有情，乙文理中有情。請(qǐng)簡要說明作者的情感特點(diǎn)。（四）【甲】臣本布衣，躬耕于南陽爾來二十有一年矣 先 帝知臣謹(jǐn)慎故五深入不毛【乙】章武三年春，先主于永安病篤，召亮于成都

6、。謂亮日：？君才十倍曹丕，必能安國，終定大事。若嗣子可輔，輔之；如其 不才，君可自取。碇涕泣日：？臣敢竭股肱之力，效忠貞之 節(jié)，繼之以死！ 洗主又為詔敕后主曰：？汝與丞相從事，事之如 父。注釋：永安即白帝城。曹丕曹操之子。大事此指 滅魏滅吳，統(tǒng)一中國。嗣子此子劉禪。嗣：繼承。自取 自己取而代之。敢謙詞。有冒昧的意思。股肱g o n g比 喻輔佐之臣。效獻(xiàn)出，呈獻(xiàn)。 /3先帝不以臣卑鄙.（/）由是感激.（）三顧.臣于草廬之中（）若.嗣子可輔（/ ）、2 .下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語：茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。君才十倍曹丕，必能安國，終定大事。3 .閱讀文言文，要勤查工具書。下面是古漢語常用字字

7、典對(duì)“屬” 字的幾種解釋，判斷哪一種解釋最適合“屬以后事”中的“屬”字。（只需填序號(hào)）（）屬z h u o連接。z h 委托，交付。隸屬，歸屬。親屬。類。4 .面問題：（1）讀能擴(kuò)大我們的知識(shí)面，加深我們對(duì)課文的理解。 你認(rèn)為乙段具體說明了 甲段中的哪一句？請(qǐng)把該句子抄下來。 （2）欣賞諸葛亮哪一個(gè)特點(diǎn)？結(jié)合課內(nèi)外閱讀所了解的諸葛亮事跡 說說理由。（3）了這兩段文字，聯(lián)系你所了解的有關(guān)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)諸葛亮這一人物的評(píng)價(jià)。（只談一點(diǎn)）/（五）【甲】侍中、侍郎郭攸之有所廣益。親賢臣，遠(yuǎn)小人 則漢室之隆，可計(jì)日而待也?！疽摇繒x平公問于祁黃羊曰：？南陽無令，其誰可而為之？等口黃羊 對(duì)日：？解狐可。坪公

8、曰：？解狐非子之仇耶？ ？3 : ?君問可，非 問臣之仇也。坪公曰：？善。覆用之，國人稱善焉。居有間，平公又問祁黃羊日：？國無尉，其誰可而為之？ ？寸曰：？午可。坪公日：？午非子之子耶？ ？寸曰：？君問可，非問臣之子也。 坪公曰：？善。？又遂用之。國人稱善焉。孔子聞之，曰：？善哉，祁黃羊之論也！外舉不避仇，內(nèi)舉不避子，祁黃羊可謂公矣。？1 .解釋加點(diǎn)詞的意思。（1）是以先帝簡拔以遺.陛下（） （2）未嘗不嘆息痛恨.于桓、靈也（）（3）其誰可而為.之（）（4）居.有間，平公又問祁黃羊（）2 .代漢語說說下面句子的意思。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也。（2）君問可，非問臣之仇也。3 .兩文都說到

9、“用人”的問題，但兩文各有不同。甲文是諸葛亮出師前給后主劉禪所提出的中肯建議，其核心是：;乙文中祁黃羊舉薦賢人的特點(diǎn)是： （用原文回答）4. 一個(gè)角度，談?wù)勀阕x了（甲）文或（乙）文后獲得的啟示。（六）【甲】先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。則攸之、祎、允之任也?！疽摇拷ㄅd三年，亮至南中，所在所捷。聞孟獲者，為夷漢并所服（被 /當(dāng)?shù)夭柯淙思皾h人所佩 服），募生致之（要求部下活捉孟獲）。既得,使觀于營陣之間，曰：？此軍何如？班對(duì)日：？向者不知虛實(shí)，故敗。今蒙觀看營陣，若只如此，即定易勝耳！研笑，縱使更戰(zhàn)，七擒七獲，而亮猶釋獲。獲止不去，曰：？公天咸也！南人不復(fù)反矣。 破至 滇池。南中平，皆即其渠率

10、（頭領(lǐng)）而用之。1、解釋下列句中加點(diǎn)字的含義（1）夙.夜憂嘆 （）（2）深入不毛.（）（3）至于斟酌.損益（）（4）向.者不知虛實(shí)（）/ （5）縱使更.戰(zhàn) （）（6）獲止不去.（、）2、用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線句子先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣的大事也。今蒙觀看營陣，若只如此，即定易勝身。3、【甲】文中“南方已定”是指什么？推斷諸葛亮寫出師表與七 擒猛獲哪件發(fā)生得更早些？4.結(jié)合【甲】【乙】兩文，分析諸葛亮是一個(gè)什么樣的人？你從中得 到什么啟示？（七）【甲】臣本布衣.，躬耕于南陽爾來二十有一年矣?！疽摇砍酰磷员砗笾髟唬?？成都有桑八百株，薄田十五頃，子弟衣 食，自有余饒。至于臣在外任，無別調(diào)度，隨身

11、衣食，悉.仰于官，不別 治生，以長尺寸。若臣死之日，不使內(nèi)有余帛，外有贏財(cái)，以負(fù)陛下。 及卒，如其所言。1.解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。/（1）卑鄙 （2）悉2 .下列例句中與“恐托付不效，以傷先帝之明”中的“以”字用法相同的一項(xiàng)是（）A.先帝不以臣卑鄙/B.不別治生，以長尺寸C.咨臣以當(dāng)世之事 D.不使內(nèi)有余帛，外有贏財(cái)，以負(fù)陛下 .3 .將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。受任于敗軍之際，奉命于危難之間。4 .由（乙）文中諸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品質(zhì)？你知道后人對(duì)諸葛亮有何評(píng)價(jià)嗎？舉出一例即可。（八）【甲】宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同則漢室之隆，可計(jì)日而待也?！疽摇慷汲c謝玄不善

12、。苻堅(jiān)將問晉鼎，既已狼噬梁、岐， 又虎視淮陰矣。于是朝議遣玄北討，朝間頗有異同之論。唯超日： ?是必濟(jì)事。吾昔嘗與之共在桓宣武府，見其使才皆盡，雖履屐之間，亦得其任。以此推之，其必能立勛。狀功既舉人咸嘆超之先覺又重其不以愛憎匿善?！白⑨尠硕迹▁i ）超、謝玄：均為東晉大臣。苻（fu）堅(jiān)：十六國時(shí)前秦國主，在流水之戰(zhàn)中被東晉打敗。問晉鼎：圖謀奪取晉朝天下。梁、岐：地名?；搓帲旱孛??；感洌杭椿笢兀瑬|晉征西大將軍。履屐之間：距離很小，此處指小事。1 .選出對(duì)下列加點(diǎn)詞的意思理解不正確的一項(xiàng)（）A.是以先帝簡拔以遺.陛下（給予）,/B.必能裨補(bǔ)闕.漏（同“缺”，缺點(diǎn)）C.都超與謝玄不善.（善良的）D

13、.既已狼.噬梁、岐（像狼一樣）2 .選出下列加點(diǎn)詞意思、/用法相同的一項(xiàng)（）A.若有作奸犯科及為.忠善者/故不為.茍得也B.以.昭陛下平明之理/扶蘇以.數(shù)諫故 C.則.一漢室之隆，可計(jì)日而待也/此則.岳陽之大觀也D.雖履屐之間，亦得其.任/安陵君其.許寡人 3 .請(qǐng)用為【乙】文中畫線句斷句。（只斷兩處） 大功既舉人咸嘆超之先覺又重其不以愛憎匿善4 .用現(xiàn)代漢語解釋【甲】文中畫線的句子。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。5 .【乙】文中都超認(rèn)為謝玄一定能完成北討苻堅(jiān)的重任，他的根據(jù)是 什么？請(qǐng)用自己的話說說。6 .在【甲】【乙】兩個(gè)文段中，諸葛亮和都超為國家舉薦人才的做法， 體現(xiàn)了他們的優(yōu)

14、良品質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)文段的內(nèi)容對(duì)兩人作簡要評(píng)價(jià)。諸葛亮：都超：（九）【甲】亮躬耕隴畝，好為梁父吟。謂為信然。 時(shí) 先主屯新野。徐庶見先主，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。 ？由 是先主遂詣亮，凡三往，乃見?！疽摇堪喑种偕鲲L(fēng)平陵人，徐令彪之少子也。為人有大 志，不修細(xì)節(jié)。然內(nèi)孝謹(jǐn)，居家常執(zhí)勤苦，不恥勞辱。有口辮，而涉獵書傳。永平五年，兄固被召詣校書郎，超與母隨至洛陽。家 貧，常為官傭書以供養(yǎng)。久勞苦，,嘗輟業(yè)投筆嘆曰：？大丈夫無他志略，擾當(dāng)效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆研間乎？ 出右皆笑之。超曰：/ ?小子安知壯士志哉? 注釋：扶風(fēng)：漢朝郡名。平陵：漢朝縣名。徐：徐縣.漢朝縣 名。永平

15、：漢明帝年號(hào)。固：班超的哥哥班固，漢書的作者。 校書郎：官名.傅介子：西漢冒險(xiǎn)家，以計(jì)斬樓蘭王聞名于世。1.解釋文中加點(diǎn)詞的具體含義。由是先主遂詣.亮（）不恥.勞辱（）A.臣.本布衣 諸葛亮自稱B .遂許先帝.以驅(qū)馳劉備C.孤.不度德量力 劉備自稱D.君.謂計(jì)將安出 徐庶6 2.乙文中有一個(gè)句子與甲文中的“時(shí)人莫之許也”有同樣的表達(dá) 效果，找出這個(gè)句子寫在下面的橫線上。3 .工將乙文中畫線的句子譯為現(xiàn)代漢語。家貧，常為官傭書以供養(yǎng)。4 .下面的句子中有一個(gè)通假字，試推測是哪一個(gè)字并寫出本字一 大丈夫無他志略，猶當(dāng)效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久 事筆研間乎？通假字是，本字是 /。 5.

16、刻畫人物有正面描寫和側(cè)面描寫，比較兩文在這方面有何異同，試結(jié)合 原文加以分析。（十）【甲】將軍既帝室之胄，信義著于四海誠如是，則霸業(yè)， 可成，漢室可興矣?！疽摇肯鹊壑贾?jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也此臣所以報(bào)先帝而忠 陛下之職分也。1 .聯(lián)系兩段文字看，甲段中的“將軍”也就是乙段中的 。2 .甲段中加點(diǎn)的兩個(gè)字，“胄”的讀音是 ; “身”的意思是 乙。乙段中加點(diǎn)詞語“不毛”的意思是3 .甲、乙兩段文字所展示的共同目標(biāo)是什么？（用原文或自己的話概括均可） 4 .“三顧頻頻天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”是杜甫蜀相中的名句， 甲段文字正體現(xiàn)了前句中的 ,乙段中最能體現(xiàn)“老臣心” 的一句話是5 .在公眾眼里，諸葛

17、亮是智慧的化身，歷來被人們所稱頌，除以上杜 甫的詩句外，有關(guān)他的典故、成語、名言警句以及俗語等還有很多， 請(qǐng)列舉三個(gè)（句、對(duì)）。（十一）'【甲】時(shí)先主屯新野。徐庶見先主，不可屈致也。將軍 / 宜枉駕顧之。'由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。君謂計(jì)將安出？?選自隆中對(duì)【乙】臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世爾來二十有一年 矣。/選自出師表1、閱讀下面這副對(duì)聯(lián)，并結(jié)合甲乙兩文的內(nèi)容，按要求回答下面問題。功在朝廷，原不分先主后主；名高天下，何須辨襄陽南陽。這副對(duì)聯(lián)贊頌的人是 /,其中的“先主”是指，“后主”是指。/2、下列句子加點(diǎn)的詞意思相同的一項(xiàng)是（）A.三顧.臣于草廬之中將軍宜枉駕

18、顧. 之 B.時(shí)先主屯.新野 發(fā)閭左？戍漁陽九百人，屯.大澤鄉(xiāng)C.遂許.先帝以驅(qū)馳高可二黍許.D.咨臣以當(dāng)世之.事 以君之力，吾之.有孔明，猶魚之有水也 3、下列句子中加點(diǎn)的詞指代的對(duì)象判斷不正確的一項(xiàng)是 （）A.臣.本布衣 諸葛亮自稱B .遂許先帝.以驅(qū)馳劉備C.孤.不度德量力 劉備自稱D.君.謂計(jì)將安出 徐庶4、甲、乙兩段敘述了同一件事，但內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)不同，請(qǐng)各用一句話概括大意。甲文：乙文：5、從甲乙兩文中提煉出一個(gè)成語是6、中國歷史上有許多像諸葛亮那樣忠心報(bào)國的文臣武將，請(qǐng)從語文或歷史教材中列舉出兩個(gè)名人，并寫出他們留傳下來的名言或者事跡。（十二）【甲】秦王謂唐雎日：？寡人以五百里之地易安

19、陵，安陵君 不聽寡人，何也？秦王色撓，長跪而謝之曰：？先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有 先生也。？乙】晏子將至楚。楚王聞之，謂左右曰： ？晏嬰，齊之習(xí)辭者也， 今方來，吾欲辱之，何以也？ 出右對(duì)日：？為其來也，臣請(qǐng)縛一人， 過王而行。王日：何為者也？對(duì)日：齊人也。王曰：何坐？ 曰：坐盜。？ 晏子至，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。 王日：？縛者曷為者也？ ？寸日：？齊人也，坐盜。在視晏子曰：？齊 人固善盜乎？徵子避席對(duì)日：？嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北 則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異地。今民生長 于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土

20、使民善盜耶？在笑曰：？圣人非所與熙也，寡人反取病焉。？1、解釋下面句中加點(diǎn)的詞語。A、雖千里不敢易.也（）B、長跪而謝.之（）C、吏二縛一人詣.王.（）D、坐.盜（）/2、用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。A、以君為長者，故不錯(cuò)意也。/B、布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。C、今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶！3、甲文中唐雎同秦王進(jìn)行了針鋒相對(duì)的斗爭，秦王以“天子之怒”威脅，唐雎以“”/來應(yīng)對(duì);秦王說“伏尸百萬，流血千里”，唐雎則言“/”丁矛盾沖突激烈。4、兩文都主要運(yùn)用了描寫刻畫人物形象。甲文表現(xiàn)了唐雎的精神，乙文表現(xiàn)晏子的性格特點(diǎn)。5、歷史上不辱使命的名士很多，請(qǐng)仿照例子再寫

21、一例。、例：諸葛 亮一一舌戰(zhàn)群儒。（十三）【甲】晏子使楚。楚人以晏子短，為小門于大門之側(cè)而 延晏子。晏子不入，曰：？使狗國者從狗門入。今臣使楚，不當(dāng)從此 門入。？賓者更道，從大門入，見楚王，王日：？齊無人耶？使子為 使。漫子對(duì)日：？齊之臨淄三百閭，張袂成陰，揮汗成雨，比肩 繼踵而在，何為無人？ 狂曰：？然則何為使子？ 漫子對(duì)日：？齊命便 各有所主，其賢者使使賢主，不肖者使使不肖主。嬰最不肖，故宜使 楚矣?！疽摇壳赝踱鋈慌^唐雎日：？公亦嘗聞天子之怒乎？ ？天下縮 素，今日是也。巡劍而起。注釋：晏子名嬰，春秋時(shí)齊國著名的政治家和外交家。 候者 接引賓客的人。臨淄齊國國都。袂衣袖。/1 .解釋下

22、列句子中加點(diǎn)的詞。（1）晏子使.楚（）（2）為.小門于大門之側(cè)而延晏子（）（3）候者更.道（）（4）嬰最不肖，故宜.使楚矣（）2 .翻譯下列句子。齊命使各有所主，其賢者使使賢主，不肖者使使不肖主。3 .晏子的語言讓你感覺他是一個(gè)怎樣的使者？4 .甲文中晏子綿里藏針的回敬是因?yàn)槌醯妮p慢無禮，那么乙文中 唐睢的“挺劍而起”是因?yàn)榍赝醯氖裁囱孕心兀? .晏子和唐睢同為外交使者，同樣不辱使命，他們各靠什么維護(hù)了 國家的利益？，6.讀了甲、乙文兩文中這些“士”的故事以后，你認(rèn)為春秋戰(zhàn)國時(shí) 期的“士”具有哪些共同的品格？（十四）【甲】秦王怫然怒，謂唐雎日：？公亦嘗聞天子之怒乎?？天下縮素，今日是也。巡劍

23、而起?！疽摇坎苣?，魯人也，以勇力事魯莊公。莊公好力。曹沫為魯將， 與齊戰(zhàn)，三敗北。魯莊公懼，乃獻(xiàn)遂邑之地以和，猶復(fù)以為將。 齊桓公許與魯會(huì)于柯而盟?；腹c莊公既盟于壇上，曹沫執(zhí)匕首劫 齊桓公，桓公左右莫敢動(dòng)，而問曰：？子將何欲？磨沫曰：？齊強(qiáng)魯 弱，而大國侵魯亦甚矣。今魯城壞即壓齊境，君其圖之！南公乃許盡歸魯之侵地。既已言，曹沫投其匕首，下壇，北面就群臣之 位，顏色不變，辭令如故。桓公怒，欲倍其約。管仲曰：/?不可。 夫貪小利以自快，棄信于諸侯，失天下之援，不如與之。 汗是桓 公乃遂割魯侵地，曹沫三戰(zhàn)所亡地，盡復(fù)予魯?！咀ⅰ繑”保簯?zhàn)敗。遂邑：今山東寧陽縣?？拢糊R邑，今山東 陽谷縣阿城鎮(zhèn)。壞：

24、倒塌。北面：面朝北。就：趨向，回到。倍：通？背?，違背?？欤嚎煲?。1 、 解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。以頭搶地耳搶：/天下縮素 縮素：、以勇力事魯莊公。事：齊桓公許與魯會(huì)于柯而盟盟：2 .用現(xiàn)代漢語翻譯句子。懷怒未發(fā)，休松降于天棄信于諸侯，失天下之援，不如與之。3 .通讀甲乙兩文，你認(rèn)為唐雎、曹沫各具有怎樣的性格特點(diǎn)?唐雎：曹沫：10譯文及答案(一)譯文：墨家的人中，有個(gè)銀子腹 茶，居住在秦國，他的兒子殺了人。秦惠 王說：“先生年老了，只有這個(gè)兒子，我已命令官吏不要?dú)⒌羲?。先生你就聽?的吧！ ”腹墨回答說：“墨家的法規(guī)：，殺人的處死，傷人的要受刑？，這為的是要 禁止殺人、傷人。禁止殺人、傷人，

25、是天下人公認(rèn)的法則。大王雖然恩賜于我， 命令官吏不要誅殺我的兒子，但是，我不能不執(zhí)行墨家的法規(guī)。/ ”腹整不同意秦 惠王的意見，于是殺了自己的兒子。給予，是人所私愛的，忍心殺掉所愛的兒子 而執(zhí)行公認(rèn)的法規(guī)，腹 至可說是公正無私了。 /答案：1、(1)C(2)恰當(dāng)；道義、正義/2、(1)略(2)忍心殺掉偏愛的兒子來行正義，銀子真可說得上是大公無私啊。3、陟罰臧否，不宜異同 4、衛(wèi)合？嚴(yán)明賞罰*之有理即可（二）譯文：高祖說：“你們只看到問題的一面，沒有看到另一面。要知道在軍 營里決策定計(jì)，遙控千里之外的戰(zhàn)事取得勝利，我比不上張良；鎮(zhèn)守國家，安撫 百姓，供給糧餉，保證運(yùn)糧道路不被阻斷，我比不上蕭何；

26、統(tǒng)一指揮百萬大軍每 次作戰(zhàn)都打勝仗，每次進(jìn)攻都拿下預(yù)定的目標(biāo)，我比不上韓信。這三位都是人中 的豪杰，我不過善于任用他們，/這才是我能夠取得天下的根本原因。 項(xiàng)羽有一位 足智多謀的范增卻不能很好任用，這就是他被我擒獲的原因?！贝鸢福?、身份低微，見識(shí)短淺；斷2、C 3、（1）略 （2）這就是被我所擒拿的原因。4、甲文：計(jì)日而待、三顧茅廬、臨危受命；乙文：運(yùn)籌帷幄5、善用賢人；親賢遠(yuǎn)佞是從歷史總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，它關(guān)系到國家的興衰存亡。漢高祖劉邦因善用韓信、蕭何、張良等人而得天下，蜀漢后主劉禪因 親信小人而失天下。在當(dāng)今社會(huì)親賢遠(yuǎn)佞更具有重要意義。（三）譯文：德才兼?zhèn)淙说钠沸校且揽績?nèi)心安靜精力集

27、中來修養(yǎng)身心的，是 依靠儉樸的作風(fēng)來培養(yǎng)品德的。不看輕世俗的名利，就不能明確自己的志向，不 是身心寧靜就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。學(xué)習(xí)必須專心致志，增長才干必須刻苦學(xué)習(xí)。 不努力學(xué)習(xí)就不能增長才智，不明確志向就不能在學(xué)習(xí)上獲得成就。 追求過度享 樂和怠惰散漫就不能振奮精神，輕浮暴躁就不能陶冶性情。年華隨著光陰流逝， 意志隨著歲月消磨，最后就像枯枝敗葉那樣，（成了無所作為的人）對(duì)社會(huì)沒有 任何用處，（到那時(shí)，）守在自家的狹小天地里，悲傷嘆息，還有什么用呢？君子的品德，靠靜來修身，靠儉來養(yǎng)德，不拋開功名利祿就不能表明自己崇高的 志向，不做到安靜就不能高瞻遠(yuǎn)矚。學(xué)習(xí)必須安靜下來，才能來源于學(xué)習(xí)，不學(xué) 習(xí)無

28、法擴(kuò)展才能，沒有志向就不能在學(xué)習(xí)上有所成就。享樂過度就不能振奮精神， 暴躁就不能陶冶性情。年華和時(shí)光一同逝去了，意志和時(shí)間一同消失了，像殘枝 敗葉一樣凋落，對(duì)社會(huì)沒有任何貢獻(xiàn)，晚年守著破房子痛惜過去，還怎能來得及 呢？答案：1、親自；身份低微，見識(shí)淺陋；顯明，明確；完成，成就。 2、追求過度 享樂和怠惰散漫就不能振奮精神，輕浮暴躁就不能陶冶性情。3、顯示先帝對(duì)自己的知遇之恩，表達(dá)自己的感激之情，并希望后主能夠明白創(chuàng)業(yè)之不易， 親賢遠(yuǎn) 佞。4、靜以修身，儉以養(yǎng)德。5、示例：甲文自敘身世，情感真摯；乙文誡勉外 甥，語重心長。（四）11譯文：章武三年的春天，先主（劉備）在永安病情加重，（于是）把諸葛

29、亮召到成都，把后事囑托給他，（劉備）對(duì)諸葛亮說：“你的才能要十倍于曹呸，必一 能安定國家，最終成就大事。若嗣子可以輔佐的話就輔佐他，如果他不能成材的 話你就自己稱帝吧。”諸葛亮哭著說到：“我一定就我所能，精忠衛(wèi)國，死而后已！” 先主又傳詔，命令后主對(duì)待丞相就如對(duì)待父親。答案：1、卑鄙（身份低微，出身鄙野。或：卑賤低下，見識(shí)短淺。） 由是（因此，由于這樣）“顧（探望，拜訪） 輔（輔助，協(xié)助）2.只求在亂世之中茍且保全性命，不希求在諸侯那里揚(yáng)名顯貴?；颍褐磺笤趤y世問茍 且保全性命，不希求諸侯知道我而獲得顯貴。您的才能超過曹丕十倍，一定能使國家安定，最后統(tǒng)一全國根據(jù)答題的正確程度，酌情給分。3.（）

30、4. （1）答：臨崩寄臣以大事也。或：先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。（2）開放題。答案略。 （3）忠心耿耿、鞠躬盡瘁，死而后已、足智多謀、運(yùn)籌帷幄古代忠良的代表，人臣的楷模）（五）譯文：晉平公問祁黃羊說：“南陽這個(gè)地方缺個(gè)長官，誰適合擔(dān)任？”祁黃羊答道：“解狐適合（補(bǔ)這個(gè)缺）平公說：“解狐不是你是的仇人嗎？" （祁 黃羊）回答說：“您問（誰）適合，不是問我的仇人是（誰）。"平公（稱贊）說：“好！ ”就任用了解狐。都城的人（都）稱贊（任命解狐）好。過了一些時(shí)候， 平公又問祁黃羊說：“國家少個(gè)掌管軍事的官，誰擔(dān)任合適？”（祁黃羊）答道：“祁午合適?！逼焦f：“祁午不是你的兒

31、子嗎?%" （祁黃羊）回答說：“您問（誰） 適合，不是問我的兒子是（誰）。"平公（又稱贊）說：“好！ ”，就又任用了祁午。 都城的人（又一致）稱贊（任命祁午）好?？鬃勇牭搅诉@件事，說：“祁黃羊的話，真好?。。ㄋ┧]舉外人，不（感情用事）排除自己的仇人，薦舉自家的人， 不（怕嫌疑）避開自己的兒子，祁黃羊可以稱得上是大公無私了。”答案：.1給予（2）痛心遺憾（3）做、擔(dān)任 （4）過了 2.譯出主要意思、語言 通順即可。（1）親近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，這是先漢所以興隆的原因。（2）您問的是誰可以擔(dān)任（縣令），不是問誰是我的仇人。3. （1）親賢臣，遠(yuǎn)小人（2） 外舉不避仇，內(nèi)舉不避子

32、4.從選用人才、舉薦人才、結(jié)交朋友等方面任選一 個(gè)角度，加以完整闡述即可得滿分。'（六） 譯文：建興三年，諸葛亮率軍到了南方的中部，所到之處，凡打仗的都 勝利了。聽說有叫孟獲的人，被南蠻人和當(dāng)?shù)貪h人所信服。因此下命令生擒他。 已經(jīng)成功了，諸葛亮使他參觀漢軍的兵營陣列，說：“這些軍隊(duì)怎么樣？”孟獲回答說：“以前不知道虛實(shí)，因此失敗?，F(xiàn)在承蒙您恩賜讓我觀看兵營陣列。只 是這樣，是很容易戰(zhàn)勝的！ ”諸葛亮笑，心里知道孟獲還不服，放了他使他繼續(xù) 作戰(zhàn)。七次放了七次活捉。但諸葛亮還想放了孟獲。孟獲說：“漢軍威鎮(zhèn)天下，南方人再不反了?！庇谑侵T葛亮進(jìn)軍直到顛池，南方平定。隨后把他的部下還讓 他帶領(lǐng)，

33、全部使用本地民族的頭領(lǐng)擔(dān)任官吏。答案：1、（1）早上；（2）莊稼；（3）掌握分寸 （4）早先 （5）再，又；（6） 離開2、（1）先帝了解我處事把握有度，所以在臨死的時(shí)候，把國家大事托付給 我。（2）現(xiàn)在承蒙你讓我觀看了軍營的部署，如果只有如此，我一定可以打敗 你們。12 3、“南方已定”指諸葛亮七擒七獲孟獲，使“南人不復(fù)反”。七擒孟獲發(fā)生 在前。4、諸葛亮是一個(gè)足智多謀，運(yùn)籌帷幄，知恩圖報(bào)，心胸寬闊，有遠(yuǎn)見卓 識(shí)的人。啟示略。（七八 譯文：先前，諸葛亮自己向后主表明說：“成都有桑樹八百株，有不是 很肥沃的田15頃，兒子兄弟的穿衣吃飯，他們都會(huì)有盈余。而我在外當(dāng)官，沒 有其他的花費(fèi)，全靠公家的

34、俸祿過活，沒有做其他的兼職營生來增加自己的收入。/ 如果我死的時(shí)候，不會(huì)出現(xiàn)那種有多余的綢布，多余的錢財(cái)這樣的狀況來辜負(fù)陛 下?！钡搅怂赖臅r(shí)候，果真像他所說的那樣。/答案：1. （1）身份低微，見識(shí)短淺。（2）全部3.在戰(zhàn)事失敗的時(shí)候我接受了任命，在危機(jī)患難期間我受到委任。4.圍繞“勤儉，清廉”答題即可。評(píng)價(jià)：陸游：出師一表真名世，千載誰堪伯仲問。杜甫：三顧頻煩天下計(jì)，兩潮開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。兩表酬三顧，一對(duì)足千秋。（八） 譯文：都超與謝玄不和睦。當(dāng)時(shí)他堅(jiān)正想奪取晉王朝政權(quán)，已經(jīng)像惡狼 一樣吞并了梁州、岐山一帶地區(qū)，又虎視眈眈地企圖侵占淮河以南廣大領(lǐng)土。 這 時(shí)朝廷中

35、商議派謝玄北上討伐，人們對(duì)此頗有不同看法。只有都超說：“謝玄這個(gè)人一定能成功。我過去曾經(jīng)與他一道在桓溫府中共事，發(fā)現(xiàn)他用人能盡其才， 即使是一些瑣細(xì)的小事，也能處理得恰如其分，從這些事推斷，想來是一定能建 立功勛的?！敝x玄大功告成后，當(dāng)時(shí)的人都贊嘆都超有先見之明，同時(shí)又推崇他 不因?yàn)閭€(gè)人的好惡而埋沒別人的才能。答案：1. C 2. A 3.大功既舉/人咸嘆超之先覺/又重其不 以愛憎匿善4.皇中和府中的人，都是國家的官員，升降官吏，評(píng)論人物， 不應(yīng)該因在宮中或在府中而異。5.都超曾與謝玄共事，發(fā)現(xiàn)謝玄使用人才得當(dāng)， 做事細(xì)致，能使各人都發(fā)揮出他們的才干。6.評(píng)價(jià)諸葛亮能扣住“公平嚴(yán)明、知人善任、

36、親賢遠(yuǎn)佞”來答即可。評(píng)價(jià)都超能扣住“發(fā)現(xiàn)人才眼光獨(dú)到、力排眾議推薦人才、不計(jì)個(gè)人恩怨、心胸寬廣”來答即可。（九）譯文：班超字仲升，扶風(fēng)平陵人，是徐縣縣令班彪的小兒子。班超為人 有遠(yuǎn)大的志向，不計(jì)較一些小事情。然而在家中孝順勤謹(jǐn)，、過日子常常辛苦操勞， 不以勞動(dòng)為恥辱。他能言善辯，粗覽了許多歷史典籍。公元 62年（永平五年）， 哥哥班固被征召做校書郎，班超和母親也隨同班罟到了洛陽。 '因?yàn)榧彝ヘ毟F，班 超常為官府抄書掙錢來養(yǎng)家。他長期抄寫，勞苦不堪，有一次，他停下的手中的 活兒，扔了筆感嘆道：“大丈夫如果沒有更好的志向謀略，也應(yīng)像昭帝時(shí)期的傅 介子、武帝時(shí)期的張騫那樣，在異地他鄉(xiāng)立下大功

37、，以得到封侯，怎么能長期地 在筆、硯之間忙忙碌碌呢？”旁邊的人都嘲笑他，班超說：“小子怎么能了解壯士的志向呢！”答案：1.拜訪以為恥辱（認(rèn)為是恥辱）2.左右皆笑之。3.家中貧寒，常作為受官府雇傭的抄書人來謀生 （供養(yǎng)家庭）。 或: 家中貧寒，常被官府雇傭抄書來謀生（供養(yǎng)家庭）4.通假字：研 本字： 硯 5.相同之處：兩文都有對(duì)人物的正而描寫和側(cè)面描寫，如甲文開頭的話和 乙文的大部分文字都屬正面描寫。 甲文除開頭的正面描寫外，均為側(cè)面描寫；乙 文的“左右皆笑之”，也是側(cè)而描寫。不同之處是，甲文以側(cè)面描寫為主；乙文 以正面描寫為主?；颍杭孜牡恼婷鑼懹袑?duì)行為的描寫和對(duì)外貌的描寫；乙文的正面描寫既有

38、對(duì)行為的描寫又有對(duì)語言的描寫，但無對(duì)外貌的描寫。甲文 的側(cè)面描寫既有對(duì)行為的描寫又有對(duì)語言的描寫；乙文的側(cè)面描寫只有對(duì)行為的 描寫。（十）答案：1 .先帝 2. zhcu親自 不長莊稼（的地方），意思是荒涼的地 方3 .恢復(fù)漢室一統(tǒng)霸業(yè)。（或：“興復(fù)漢室，還于舊都”、“興復(fù)漢室”、“霸業(yè) 可成，漢室可興”。）4 .“天下計(jì)” 此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也5.有關(guān)典故如：初出茅廬；火燒新野；借東風(fēng)；空城計(jì)；失街亭；氣周瑜等。有 關(guān)成語如：三顧茅廬；鞠躬盡瘁，死而后已。等等。有關(guān)名言警句如：淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)；出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟；出師一表真名世，千載 誰堪伯仲問。等等。 有關(guān)俗語

39、句：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。等等。（H一） 答案：1、諸葛亮 劉備 劉禪 2、B 3、D /4、甲 文：劉備思賢若渴。三顧茅廬。 乙文：諸葛亮感激先帝的知遇之恩。/ 5、三 顧茅廬 6、示例：岳飛 精忠報(bào)國 文天祥人生自古誰無死，/留取丹心照汗 青。（十二）譯文：晏子將要出使楚國，楚王聽說這消息以后，對(duì)身邊的人說：“晏嬰是齊國善于辭令的人，現(xiàn)在他要來，我想羞辱他，該用什么辦法？”身邊的人 回答說：“等他到來的時(shí)候，請(qǐng)讓我捆綁一個(gè)人在您面前經(jīng)過，您就說：，這人是干什么的？紙回答說：，是齊國人。？您問：，犯了什么罪？ ？我回答說：，犯了偷 盜罪。？”晏子到了楚國，楚王賜給晏子酒喝，喝酒喝得正暢快的時(shí)候，兩個(gè)官吏 捆著一個(gè)人來到楚王跟前，楚王說：“捆著的人是干什么的？”官吏回答說：“是 齊國人，犯了偷盜的罪。"楚王看著晏子說：“齊國人本來就善于偷盜嗎？"晏子離開座位嚴(yán)肅地回答說：“我聽說過，橘樹生長在淮河以南就是橘樹，生長在淮 河以北就變成枳樹，只