第六課_憲法是國家的根本大法

1、我國每年的法制宣傳日是幾月幾號？我國每年的法制宣傳日是幾月幾號？為什么要定在這個日子呢？為什么要定在這個日子呢？你知道我國第一個法制宣傳日為什么你知道我國第一個法制宣傳日為什么要以宣傳憲法為主題嗎要以宣傳憲法為主題嗎? ?憲法知識小競賽憲法知識小競賽憲法是根本法憲法是根本法憲法是國家的根本大法憲法是國家的根本大法自學指導一自學指導一:閱讀教材閱讀教材8082頁，標注下列問題：頁，標注下列問題：我是家族各位成我是家族各位成員的員的立法依據立法依據,是是國家根本大法國家根本大法在法律家族中在法律家族中,我是最嚴厲的我是最嚴厲的主要是管犯罪主要是管犯罪和刑罰的和刑罰的我主要管公我主要管公民之間發(fā)生民

2、之間發(fā)生的財產關系的財產關系和人身關系和人身關系我主要保護我主要保護未成年人的未成年人的合法權益合法權益憲法憲法刑法刑法民法民法通則通則未成年人未成年人保護法保護法你能看出憲法與普通法律的不同嗎？你能看出憲法與普通法律的不同嗎？法律家族聚會法律家族聚會1.1.憲法憲法的的作用作用：依法治國，首先是依憲治國。依法治國，首先是依憲治國。（依法治國的（依法治國的核心核心是依憲治國。）是依憲治國。）憲法是依法治國的憲法是依法治國的根本依據根本依據，在，在國家政治生活中具有極其重要的國家政治生活中具有極其重要的作用。作用。2、憲法的主要內容、憲法的主要內容憲憲法法國家的性質國家的性質國家的根本制度國家的

3、根本制度國家的根本任務國家的根本任務國家生活中的國家生活中的其他根本問題其他根本問題我國的人民代表大會制度我國的人民代表大會制度國家的基本經濟制度國家的基本經濟制度公民的基本權利和義務公民的基本權利和義務國家機關的組織與職權國家機關的組織與職權國家標志國家標志帶有帶有全局性、全局性、根本性根本性的問題的問題普通法律只規(guī)定國家生活中某一普通法律只規(guī)定國家生活中某一方面的問題。方面的問題。刑法刑法: :犯罪、刑罰問題犯罪、刑罰問題民法民法: :平等主體間人身關系、財產關系平等主體間人身關系、財產關系行政法行政法: :調整國家行政關系調整國家行政關系婚姻法婚姻法: :婚姻、家庭問題婚姻、家庭問題經濟

4、合同法經濟合同法: :經營者間的權利與義務關系經營者間的權利與義務關系環(huán)境保護法環(huán)境保護法: :環(huán)境問題、環(huán)保問題環(huán)境問題、環(huán)保問題3 3、我國憲法的由來及構成、我國憲法的由來及構成 建國以來，我國先后頒布過四部建國以來，我國先后頒布過四部憲法，年第一部憲法誕生，憲法，年第一部憲法誕生，年憲法，年憲法，年憲法，年憲法，年憲法，并且年年憲法，并且年憲法是我國現(xiàn)行憲法。曾做過四次憲法是我國現(xiàn)行憲法。曾做過四次修改，年，年，修改，年，年，年，年年，年我國憲法的構成我國憲法的構成序言與總綱序言與總綱公民的基本公民的基本權利與義務權利與義務國家機構國家機構國旗國歌國旗國歌國徽首都國徽首都 1 1、因為小

5、齊能學法、懂法、用法；、因為小齊能學法、懂法、用法；人民法院人民法院能忠于自己的職責，依法辦案能忠于自己的職責，依法辦案 我們每個公民尤其是青少年應以怎樣我們每個公民尤其是青少年應以怎樣的實際行動去維護憲法的最大權威？的實際行動去維護憲法的最大權威？1、下列選項中不屬于憲法規(guī)定的內容有A、國家的性質 B、犯罪的特點和刑罰 C、國家的根本制度 D、公民的基本權利和義務 講練結合：講練結合：B2、我國的國家性質是A、社會主義制度 B、人民代表大會制度 C、工人階級領導的、以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家D、以公有制為基礎的，多種所有制經濟共同發(fā)展的經濟制度 C 二、憲法具有最高的法律地

6、位二、憲法具有最高的法律地位自學指導二：閱讀教材自學指導二：閱讀教材8283頁，找到：頁，找到：憲法憲法基本法律、普通基本法律、普通法律法律行政法規(guī)、行政規(guī)行政法規(guī)、行政規(guī)章和條例章和條例地方性法規(guī)、自治條例、單行地方性法規(guī)、自治條例、單行條例條例1 1、從圖示中看出憲法的法律地位如何？、從圖示中看出憲法的法律地位如何？結論：結論： 憲法具有最高法律地位和憲法具有最高法律地位和法律效力法律效力原因：原因： 憲法規(guī)定的內容是國家生活中帶有全憲法規(guī)定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，是國家立法活動的局性、根本性的問題，是國家立法活動的基礎基礎2 2、憲法具有最高的法律效力（表現(xiàn)）、憲法具

7、有最高的法律效力（表現(xiàn)）（1 1）、）、憲法是其它法律的立法基礎和立法依據。憲法是其它法律的立法基礎和立法依據。普通法律是根據憲法制定的，是憲法的具體化。普通法律是根據憲法制定的，是憲法的具體化。憲法與普通法律是憲法與普通法律是“母法母法”與與“子法子法”的關系。的關系。（2 2）、）、憲法具有最高的法律效力。憲法具有最高的法律效力?！耙磺蟹伞⑿姓ㄒ?guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸，否則，就會因違憲而無效。相抵觸，否則，就會因違憲而無效?！保? 3）、）、憲法是一切組織和個人的根本活動準則。憲法是一切組織和個人的根本活動準則。中華人民共和國中華人民共

8、和國行政處罰法行政處罰法 第一條第一條 規(guī)定規(guī)定為為了規(guī)范行政處罰的設定和實施，保障和監(jiān)督行政機了規(guī)范行政處罰的設定和實施，保障和監(jiān)督行政機關有效實施行政管理，維護公共利益和社會秩序，關有效實施行政管理，維護公共利益和社會秩序，保護公民、法人或者其他組織的合法權益，保護公民、法人或者其他組織的合法權益，根據憲根據憲法法，制定本法。，制定本法。中華人民共和國中華人民共和國行政訴訟法行政訴訟法 第一條第一條為保證人民為保證人民法院正確、及時審理行政案件，保護公民、法人和法院正確、及時審理行政案件，保護公民、法人和其他組織的合法權益，維護和監(jiān)督行政機關依法行其他組織的合法權益，維護和監(jiān)督行政機關依法

9、行使行政職權，使行政職權，根據憲法根據憲法制定本法。制定本法。中華人民共和國中華人民共和國教育法教育法 第一條第一條 規(guī)定規(guī)定為了發(fā)展教為了發(fā)展教育事業(yè)，提高全民族的素質，促進社會主義物質文育事業(yè)，提高全民族的素質，促進社會主義物質文明和精神文明建設，明和精神文明建設，根據憲法根據憲法，制定本法。，制定本法。憲法憲法第五條第第五條第3款規(guī)定：款規(guī)定：“一切法律、行政法規(guī)、一切法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸”憲法憲法第五條第第五條第4款規(guī)定：款規(guī)定：“一切國家機關和武裝力量、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企事業(yè)組織都必須遵守憲各政黨和各社

10、會團體、各企事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究追究”與普通法律相比，憲法與普通法律相比，憲法具最高法律效力具最高法律效力法律是人們活動的準則，而憲法是法律是人們活動的準則，而憲法是一切組織和個人的根本活動準則一切組織和個人的根本活動準則（4）、憲法的制定和修改比普通法律更為嚴格）、憲法的制定和修改比普通法律更為嚴格制制定定憲法憲法：由國家成立專門委員會起草，提交全國人：由國家成立專門委員會起草，提交全國人民代表大會通過。民代表大會通過。普通法律普通法律：由全國人大或其常委會制定。：由全國人大或其常委會制定。修修改改憲

11、法憲法：全國人大常委會或五分之一以上的全國人全國人大常委會或五分之一以上的全國人大代表提出議案，并由全國人大以全體代表的三大代表提出議案，并由全國人大以全體代表的三分之二以上的多數(shù)（絕對多數(shù)）通過。分之二以上的多數(shù)（絕對多數(shù)）通過。普通法律普通法律：全國人大主席團、全國人大主席團、3030名以上的全國人名以上的全國人大代表大代表 就可以提出法律修正案，由全國人大全體就可以提出法律修正案，由全國人大全體代表的過半數(shù)（相對多數(shù)）通過。代表的過半數(shù)（相對多數(shù)）通過。目的：目的：保障憲法的保障憲法的權威性權威性和和穩(wěn)定性穩(wěn)定性，使國，使國家長治久安，社會健康發(fā)展。家長治久安，社會健康發(fā)展。 憲法憲法

12、普通法律普通法律不同點主要主要內容內容法律法律效力效力制定制定修改修改程序程序相同點在本質上是一致的，在我國反映的是廣大在本質上是一致的，在我國反映的是廣大人民群眾的意志和利益人民群眾的意志和利益規(guī)定國家生活中最規(guī)定國家生活中最根本根本最重要的問題最重要的問題規(guī)定規(guī)定某一方面某一方面的問的問題題是制定普通法律的是制定普通法律的依依據據，具有，具有最高最高的法律的法律效力效力依據憲法依據憲法制定，不得違憲，制定，不得違憲，否則無效，應立即修改或否則無效，應立即修改或廢除廢除只有全國人大有權制只有全國人大有權制定與修改，程序和要定與修改，程序和要求比普通法律更求比普通法律更嚴格嚴格一般程序一般程序

13、憲法是國家的根本大法憲法是國家的根本大法4.4.為什么憲法是國家根本大法？為什么憲法是國家根本大法？（1）、憲法規(guī)定國家生活中的根本問）、憲法規(guī)定國家生活中的根本問題。題。（2）、憲法具有最高的法律效力。）、憲法具有最高的法律效力。（3）、憲法的制定、修改程序比普通法）、憲法的制定、修改程序比普通法律更為嚴格。律更為嚴格。完成下列填空完成下列填空 1.憲法所規(guī)定的內容是國家生活中帶有（）、（）的憲法所規(guī)定的內容是國家生活中帶有（）、（）的問題，是國家立法的（問題，是國家立法的（ ）。）。 2.憲法在國家法律體系中具有（）和（）。憲法在國家法律體系中具有（）和（）。 3.（）是其他法律的立法基礎

14、和立法依據，普通法律（）是其他法律的立法基礎和立法依據，普通法律是憲法的（是憲法的（ ），所以憲法是（）法，普通法律是（），所以憲法是（）法，普通法律是（ ）法。法。 4.憲法與普通法律相比，具有（）的法律效力。憲法憲法與普通法律相比，具有（）的法律效力。憲法在法律體系中具有（）的權威，法律、行政法規(guī)的內在法律體系中具有（）的權威，法律、行政法規(guī)的內容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背，否則，容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背，否則，就會（）。就會（）。 5.憲法是一切組織和個人的（）活動準則。憲法是一切組織和個人的（）活動準則。 6.同普通法律相比，憲法的制定和修改的程序（）。同普通法

15、律相比，憲法的制定和修改的程序（）。 7.為什么憲法是國家的根本大法？為什么憲法是國家的根本大法？ 馬克思說：馬克思說：“憲法是法律的法律憲法是法律的法律”。 “刑法刑法+民法民法+義務教育法義務教育法+未成年人保未成年人保護法護法+=憲法憲法”的觀點是（的觀點是（ ）A、正確的，因為普通法律必須依據憲法制定、正確的，因為普通法律必須依據憲法制定B、錯誤的，因為憲法與普通法律的內容不同、錯誤的，因為憲法與普通法律的內容不同C、正確的，因為憲法具有最高的法律效力、正確的，因為憲法具有最高的法律效力D、錯誤的，因為憲法的制定和修改程序比普、錯誤的，因為憲法的制定和修改程序比普 通法律更為嚴格通法律

16、更為嚴格課堂練習：課堂練習：B練一練練一練1 1、憲法的本質特征是、憲法的本質特征是 （ ） A A 比普通法內容更全面比普通法內容更全面 B B 國家的根本法國家的根本法C C 法律效力比普通法強法律效力比普通法強 D D 制定和修改程序嚴格制定和修改程序嚴格 2 2、20062006年年3 3月施行的月施行的公證法公證法：本法：本法“以憲以憲法為依據法為依據”。這表明。這表明 （ ） A A 憲法具有最高法律效力憲法具有最高法律效力C C 公證法的制定比其他法律嚴格公證法的制定比其他法律嚴格B B 憲法規(guī)定國家生活的全部方面憲法規(guī)定國家生活的全部方面D D 憲法和公證法是相互依存的憲法和公

17、證法是相互依存的4憲法規(guī)定中華人民共和國的根本制度是A “一個國家，兩種制度” B人民民主專政制度C人民代表大會制度 D社會主義制度D4 4、憲法之所以被稱為國家的根本大法，是因、憲法之所以被稱為國家的根本大法，是因為：為：依法治國的核心是依憲治國依法治國的核心是依憲治國 憲法規(guī)定憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題了國家生活中的根本問題 依法治國的黨依法治國的黨和國家治理國家的基本方略和國家治理國家的基本方略 憲法規(guī)定了憲法規(guī)定了國家生活中的重點問題國家生活中的重點問題 憲法具有最高的憲法具有最高的法律效力法律效力 憲法的制定和修改比普通法律憲法的制定和修改比普通法律更為嚴格更為嚴格A A、 B

18、B、 C C、 D D、 A 7我國義務教育法、未成年人保護法、國旗法等分別寫明“以憲法為根據制定本法”或“根據憲法，制定本法”，這表明A、憲法包含了其他法律、法規(guī) B、憲法是普通法律的立法基礎C、憲法具有最高的法律效力 D、一切法律、法規(guī)都不得與憲法相抵觸B二多項選擇題。8、憲法之所以具有最高法律效力是因為：A憲法是其他法律的立法基礎和立法依據 B其他法律法規(guī)的內容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背，否則因違憲而無效C憲法制定和修改程序比普通法律嚴格 D憲法是一切組織和個人的根本活動準則ABD 孫志剛，男，孫志剛，男，27歲，湖北武漢人，歲，湖北武漢人，武漢科技大學畢業(yè)生武漢科技大學畢業(yè)生，2003年年2月受聘于廣州達奇服裝有限公司。月受聘于廣州達奇服裝有限公司。3月月17日孫志剛在收日孫志剛在收容站被毒打致死。孫志剛案件為中國社會在人權保障和執(zhí)法容站被毒打致死。孫志剛案件為中國社會在人權保障和執(zhí)法觀念上帶來巨大沖擊，這些社會弱勢群體的人身自由極易受觀念上帶來巨大沖擊，這些社會弱勢群體的人身自由極易受到侵犯，與我