第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)

1、 第一單元第一單元 生物和生物圈生物和生物圈第二章第二章 第二節(jié)第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)這個實例說明了這個實例說明了什么道理什么道理 生物與環(huán)境是一生物與環(huán)境是一個不可分割的個不可分割的體。體。生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng) 在一定的空間范圍內，生物與環(huán)在一定的空間范圍內，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。植物扮演生產者角色，動物扮演消費者角色，真菌扮演分解植物扮演生產者角色，動物扮演消費者角色，真菌扮演分解者角色。者角色。資料分析資料分析1. 樹、昆蟲的幼蟲和啄木鳥樹、昆蟲的幼蟲和啄木鳥之間的關系是怎樣的？之間的關系是怎樣的？昆蟲的幼蟲吃

2、樹干中的有機昆蟲的幼蟲吃樹干中的有機物，啄木鳥吃昆蟲的幼蟲物，啄木鳥吃昆蟲的幼蟲。（吃與被吃，捕食關系吃與被吃，捕食關系） 2. 腐爛的樹樁最終會消失嗎？腐爛的樹樁最終會消失嗎？會。樹干中的有機物會被真菌、細菌等分解成無機物會。樹干中的有機物會被真菌、細菌等分解成無機物(水、二水、二氧化碳、無機鹽氧化碳、無機鹽)。3. 在生態(tài)系統(tǒng)中，植物、動物和真菌分別扮演著什么角色？在生態(tài)系統(tǒng)中，植物、動物和真菌分別扮演著什么角色？一、生態(tài)系統(tǒng)的組成一、生態(tài)系統(tǒng)的組成生生物物部部分分非生物部分非生物部分陽光、空氣、水等陽光、空氣、水等生產者生產者消費者消費者分解者分解者植物（通過光合作用，植物（通過光合作用

3、，制造有機物，為自身和動物制造有機物，為自身和動物提供營養(yǎng)）提供營養(yǎng)）動物（直接或間接動物（直接或間接以植物為食）以植物為食）細菌、真菌等微生物細菌、真菌等微生物（分解動植物尸體成簡（分解動植物尸體成簡單的物質，歸還土壤，單的物質，歸還土壤，供植物重新利用。）供植物重新利用。）分解者分解者（細菌、真菌等細菌、真菌等）消費者消費者（動物等）（動物等）生態(tài)系統(tǒng)四種成分的相互關系生態(tài)系統(tǒng)四種成分的相互關系相互依存相互依存 相互制約相互制約食物鏈食物鏈 在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈。被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈。 生產

4、者生產者消費者消費者消費者消費者例如：例如：樹樹蟲蟲鳥鳥食物鏈的寫法：食物鏈的寫法：（1）箭頭指向捕食者）箭頭指向捕食者（2）開始于生產者，）開始于生產者，（3）結束于最高級的消費者）結束于最高級的消費者樹 蟲 鳥最長的一條：最長的一條：1、你能數(shù)出這里有多少條食物鏈嗎？、你能數(shù)出這里有多少條食物鏈嗎？9？10？11?草草 食草昆蟲食草昆蟲 蜘蛛蜘蛛 青青蛙蛙 蛇蛇 貓貓頭鷹頭鷹假假如蛇的數(shù)量大量減少，哪些生物如蛇的數(shù)量大量減少，哪些生物的數(shù)量可能發(fā)生變化？發(fā)生怎樣的的數(shù)量可能發(fā)生變化？發(fā)生怎樣的變化？變化？ 假如蛇的數(shù)量大量減少，貓頭鷹假如蛇的數(shù)量大量減少，貓頭鷹的數(shù)量會減少；青蛙、鼠的數(shù)量

5、會增的數(shù)量會減少；青蛙、鼠的數(shù)量會增加；加； 各種生物的數(shù)量都會發(fā)生相應各種生物的數(shù)量都會發(fā)生相應的變化的變化。食物網(wǎng)食物網(wǎng) 在一個生態(tài)系統(tǒng)中，往往有在一個生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯很多條食物鏈，它們彼此交錯鏈接，形成食物網(wǎng)。鏈接，形成食物網(wǎng)。這些有毒物質會在人體內積累，這些有毒物質會在人體內積累，對人體健康產生嚴重危害。對人體健康產生嚴重危害。1.如果這些積累了很多有毒物質的魚被人吃了，會產生什么樣的后果？因為一些有毒物質在生物體內比較因為一些有毒物質在生物體內比較穩(wěn)定、不易分解，而且是生物體無穩(wěn)定、不易分解，而且是生物體無法排出的，這些有毒物質隨著食物法排出的，這些有毒物

6、質隨著食物鏈不斷積累，所以在食物鏈中營養(yǎng)鏈不斷積累，所以在食物鏈中營養(yǎng)級別越高的生物，體內積累的有毒級別越高的生物，體內積累的有毒物質越多。物質越多。2. 為什么在食物鏈中營養(yǎng)級別越高的生物，體內的有毒物質積累得越多？ 生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量是沿著生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。當人類排放食物鏈和食物網(wǎng)流動的。當人類排放的有毒物質進入生態(tài)系統(tǒng)，有毒物質的有毒物質進入生態(tài)系統(tǒng)，有毒物質可能會通過食物鏈不斷累積，危害生可能會通過食物鏈不斷累積，危害生態(tài)系統(tǒng)中的許多生物，最終威脅人類態(tài)系統(tǒng)中的許多生物，最終威脅人類自身自身你認為在生產和生活中人們應如何正確處理你認為在生產和生活中人

7、們應如何正確處理這些有毒物質？這些有毒物質？ 對于有毒物質要集中回收處理，不要隨便對于有毒物質要集中回收處理，不要隨便倒入水或土壤等環(huán)境中，以免對環(huán)境造成污染。倒入水或土壤等環(huán)境中，以免對環(huán)境造成污染。消消費者費者 細細菌菌、真菌真菌 生生物物與與環(huán)環(huán)境境組組成成生生態(tài)態(tài)系系統(tǒng)統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的組成生態(tài)系統(tǒng)的組成 食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈和食物網(wǎng) 植植物物非生物部分非生物部分生產者生產者 動物動物 陽光、空陽光、空氣氣、水水等等 生態(tài)系統(tǒng)的概念生態(tài)系統(tǒng)的概念分解者分解者課堂小結課堂小結生物部分生物部分練練習習1. 判斷下列說法是否正確。正確的畫判斷下列說法是否正確。正確的畫“”，錯，錯誤的畫誤的畫 “”

8、。 (1)一塊農田中的農作物可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)。一塊農田中的農作物可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)。( )(2)生產者、消費者和分解者構成了一個完整的生生產者、消費者和分解者構成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。態(tài)系統(tǒng)。( )(3)生態(tài)系統(tǒng)具有的自動調節(jié)能力是有限的，外界生態(tài)系統(tǒng)具有的自動調節(jié)能力是有限的，外界干擾超出了一定的范圍，生態(tài)系統(tǒng)就可能受到破干擾超出了一定的范圍，生態(tài)系統(tǒng)就可能受到破壞。壞。( )2. 下列四個選項中，正確表示食物鏈的是下列四個選項中，正確表示食物鏈的是( ) A.陽光陽光草草牛?；⒒?B.鼠鼠蛇蛇鷹鷹C.鷹鷹蛇蛇青蛙青蛙昆蟲昆蟲D.草草兔兔鷹鷹 D3. 有些人愛吃青蛙，為此便有人大量捕捉野生青蛙，這有些人愛吃青蛙，為此便有人大量捕捉野生青蛙，這種做法會產生什么后果？種做法會產生什么后果？ 野野生青蛙以昆蟲為食生青蛙以昆蟲為食,而大多數(shù)昆蟲如蝗蟲、蚱蜢等而大多數(shù)昆蟲如蝗蟲、蚱蜢等都是以植物為食的，對農作物有一定危害。因此，捕食都是以植物為食的，對農作物有一定危害。因此，捕食青蛙會使有害昆蟲失去天敵而大量繁殖，從而導致糧食青蛙會使有害昆蟲失去天敵而大量繁殖，從而導致糧食減產。減產。 4. 實驗室的水族箱里生活著水生的植物和動物，實驗室的水族箱里生活著水生的植物和動物，還有其他小生物。這樣的水族箱能否看作一