人教部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期中模擬試卷六（含答案）

1、人教部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期中模擬試卷（考試時(shí)間：60分鐘；滿分：100分）題號(hào)一二三四五六七八九十總分得分第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（16分）wn nun b wn jn ln mn zsh jn r no b chng j dn二、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音畫“”。（10分）餐廳（chn cn） 大嬸（shn sn） 兇狠（xn xin）荊棘（jn jn） 友誼（y y） 咨詢（z zh）1.明明的（de d）確答應(yīng)（yn yn）了我的請(qǐng)求。2.我在屋子里背（bi bi）古詩(shī)，奶奶在廚房里炸（zh zh）魚。三、選一選。（9分）彩 采 踩 （ ）花 （ ）虹 （ ）踏周 州

2、 舟 （ ）圍 龍（ ） 神（ ）培 陪 賠 （ ）伴 （ ）本 （ ）養(yǎng)四、讀懂句子并判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。（6分）1.開滿鮮花的小路中長(zhǎng)頸鹿大叔送給松鼠太太的禮物是花籽。（ ）2.說話的時(shí)候，使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣，能讓聽的人舒服。（ ）3.千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。（ ）4.春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、六一兒童節(jié)，都是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。（ ）5.“鹿”是獨(dú)體字，它的部首就是“鹿”。（ ）6.“月”字旁的字多與月亮有關(guān)，“貝”字旁的字多與錢財(cái)有關(guān)。（ ）第二部分：積累與運(yùn)用五、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（填序號(hào)）（10分）碧（ ）如洗 華夏（ ）（ ） 萬(wàn)里無（ ）引人（

3、 ）目 錦上添（ ） （ ）發(fā)圖強(qiáng)1.今天的天氣真好?。?），（ ）。2.小紅穿了一條粉紅色的裙子，十分（ ）。3.與其（ ），不如雪中送炭。六、照樣子，寫句子。（6分）1.例：田野蔥蔥綠綠的，像一塊柔軟的綠毯。楓樹 ，像 。2.例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。山坡上 。3.例：我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母。媽媽一回到家就忙起來了， 。七、日積月累。（10分）1.關(guān)于誠(chéng)信的名言，我知道 的“輕諾必寡信”，左傳的“ ”。2.辰龍、巳蛇、 、 、 。3.野火燒不盡， 。4.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出， 。5.我知道這些中國(guó)美食： 、 、

4、。第三部分：閱讀理解八、課內(nèi)閱讀。（8分）早上醒來，我在搖搖晃晃的草葉上（ ）懶腰，用一顆露珠把臉（ ）干凈，把細(xì)長(zhǎng)的觸須（ ）得亮亮的。如果能小心地（ ）到狗的身上，我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。這可是免費(fèi)的特快列車呀！1.將下列動(dòng)詞填入選段中的括號(hào)內(nèi)。（填序號(hào)）（ 4分）跳 伸 洗 擦2.從這段話可以看出當(dāng)一只小蟲子（ ）（2分）A.一點(diǎn)也不好。 B.還真不錯(cuò)。3.文段中“免費(fèi)的特快列車”指的是 。（2分）九、課外閱讀。（10分）有趣（q）的動(dòng)物語(yǔ)言狗看到主人，總是不停地?fù)u尾巴，這是在說：“這就是我?！惫酚梦舶彤?dāng)扇子，將自己身上的氣味傳向四方，讓主人聞到。狗犯了錯(cuò)誤（w），總是夾緊尾巴，防

5、止身上的氣味傳出。貓和主人親熱時(shí)，常用腦袋在主人腿上來回摩（m）擦，這是在說：“我愛主人?！必埬Σ?xí)r會(huì)將一種香味留在主人身上。鄰居的貓聞到這種氣味便會(huì)識(shí)趣地走開。一只狼追一只小兔，眼看就要到嘴。突然，它傷心地離去。原來，它從小兔身上聞到了其他狼留下的氣味，好像聽到同伴在說：“小兔是從我嘴（zu）里逃走的?！眱礆垼╟n）的狼從不搶同伴的食物。1.短文介紹了 、 和 三種動(dòng)物的語(yǔ)言。（3分）2.想一想，它們?cè)谡f什么？（4分）例：狗夾緊尾巴，好像在說：“主人，我錯(cuò)了，我下次再也不敢了?！保?）貓用腦袋在主人腿上摩擦，好像在說：“ ”（2）狗在吃食物時(shí)，看見另一只狗走來，狗豎起尾巴，好像在說：“ ”3

6、.狼為什么不追小兔？在文中用“ ”畫出相應(yīng)的句子。（3分）第四部分：看圖寫話十、看圖寫話（15分）請(qǐng)仔細(xì)觀察這幅圖。圖上畫了誰(shuí)？他們?cè)谑裁吹胤礁墒裁?？結(jié)果怎樣呢？充分發(fā)揮你的想象，編一個(gè)有趣的故事吧。參 考 答 案1、 溫暖 波紋 精靈 民族 使勁 熱鬧 補(bǔ)充 雞蛋2、 cn shn xing jng y z 1.d yng 2.bi zh3、 采 彩 踩 周 舟 州 陪 賠 培4、 1. 2. 3. 4. 5. 6.5、 空 兒女 云 注 花 奮 1. 2. 3.6、 示例：1.高高大大的 一位挺立的巨人 2.生長(zhǎng)著一大片枝繁葉茂的樹木 3.一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒洗衣服，一會(huì)兒整理客廳7、 1.老子 失信不立 2.午馬 未羊 申猴 3.春風(fēng)吹又生 4.二月春風(fēng)似剪刀 5.示例：烤鴨 蛋炒飯 紅燒茄子8、 1. 2.B 3.狗9、 1.