六年級作文：一路成長陽光相伴

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁六年級作文：一路成長，陽光相伴WTT：六年的小學(xué)光陰匆匆流逝，回望著六年的學(xué)習(xí)與生活經(jīng)歷，一切都是那么的歷歷在目那么的難忘，下面我們一起看看這篇一路成長，陽光相伴。第一次，我牽著她樹葉般的小手，向?qū)W校走去。她的話比平時少，我卻嘮叨個不停?！八谙胧裁?她是不是不太快樂.她是不是有點害怕.”我心里七上八下地把她送到校門口。“媽媽再見，你早點來接我!”她平靜地說。我親了親她的小臉，點了點頭，目送她小小的身影進(jìn)了校門。我的眼睛突然有點酸，心里莫名地不舍。我突然想：她能找到教室嗎?找不到會出來找我嗎?我不敢分開，站在那里等了很久，不見她出來，才松了一口氣。

2、小學(xué)這六年里，每一天都發(fā)生著不同的事情，我最想和大家分享的是這樣兩件。孩子三年級的一天黃昏，她彈完鋼琴，開始做作業(yè)。我習(xí)慣性地問了一句：“作業(yè)多嗎?”“不多?！彼鸬?。我心中暗喜，因為當(dāng)天工作特別多，我回到家已經(jīng)很疲憊了，想早點休息。九點半了，她還在埋頭做作業(yè)，我開始煩躁?！霸俚鹊劝?，可能快完了。”我撫慰自己。十點多的時候，我很不耐煩了，問她：“還有多少?”“還有.還有一點.”她吞吞吐吐地說。又過了十幾分鐘，她照舊在做作業(yè)，絲毫沒有要完畢的跡象。我壓制不住心中的怒火，站起來，抓起她的作業(yè)本看了看。我認(rèn)為這些作業(yè)，換做是我，一個小時足夠了。我把作業(yè)本扔到桌子上，怒斥她：“這么點作業(yè)，用這么長時間

3、，你一定沒專心做.”我生氣的樣子讓她很害怕，她開始哭泣，不說一句話。我更加生氣了，揚起手準(zhǔn)備給她一巴掌。她慌了，說：“媽媽，我已經(jīng)很努力了，真的?！蔽彝蝗灰庾R到，我一直在她身邊，她確實一直在寫。況且，她做作業(yè)之前已經(jīng)彈了一個小時的鋼琴，如今她肯定和我一樣累。我聯(lián)想到，孩子爸爸削一個南瓜皮只需要兩分鐘，而我會吃力地折騰很長時間。我不能以自己的才能要求孩子。家長在教育孩子的時候，往往從自己的角度出發(fā)，而忽略了孩子的實際情況。我嘆了口氣，摸了摸她的頭，撫慰她：“你說得對，媽媽知道了，我去給你洗點水果.”我很慶幸，那一巴掌沒有打下去。第二件，聽上去是家事，但我覺得很重要。五年級的一天中午，孩子回家顯得

4、非常不快樂。她姥姥覺察了，想著法兒討好她，又是倒水，又是給她找好吃的，想逗她開心。但是她的臉還是拉得很長。老人家見不得孫女不快樂，我下班回家，她急忙悄悄問我，是不是她做錯了什么，惹得孫女不開心了。吃飯的時候，我一再追問，才知道是因為一件小事。我告訴母親不用太在意。過了一段時間，相似的事情又發(fā)生了。這一次，是因為和一個男生玩鬧的時候，她被絆倒了。但她的不快樂，讓我母親極無味地吃了一頓飯。母親走后，我找她談話。我對她說：“人的一生中，會遇到很多不愉快，不如意的事情，你可以盡情地向家人訴說，不需要隱瞞。但不要給家人臉色，不要讓自己的情緒影響家人的生活。因為他們是你最親的人，是最疼愛、最關(guān)心你的人?！蔽疫€告訴她，要學(xué)會冷靜分析p 事情，學(xué)會用寬容的心包容別人。這次談話后，孩子每天回家都很開心，她會在吃飯的時候給我們講身邊發(fā)生的事情：愉快的，不愉快的;幸運的，倒霉的.轉(zhuǎn)眼，孩子即將小學(xué)畢業(yè)。六年時間，回看斗轉(zhuǎn)星移，往事成煙，細(xì)想實在不易。這六年，凝結(jié)著老師和家長莫大的心血。忘不了，曾經(jīng)為了讓孩子改正一個錯誤，我絞盡腦汁;忘不了每一次家長會上老師不厭