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1、有余數(shù)的除法、余數(shù)有余數(shù)的除法、余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系和除數(shù)的關(guān)系有余數(shù)的除法有余數(shù)的除法白椿淋白椿淋 2015.32015.3(一)擺一擺,回顧除法意義(一)擺一擺,回顧除法意義問題問題:1. 讀一讀,你知道了什么?讀一讀,你知道了什么?2. 擺一擺,說(shuō)一說(shuō)你是怎樣做的。擺一擺,說(shuō)一說(shuō)你是怎樣做的。3. 能把擺的過程用算式表示出來(lái)嗎?能把擺的過程用算式表示出來(lái)嗎?把下面這些把下面這些 每每2個(gè)擺一盤,擺一擺。個(gè)擺一盤,擺一擺。問題問題:1. 觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?2. 現(xiàn)在你還會(huì)擺嗎?說(shuō)一說(shuō)你打算怎樣做?,F(xiàn)在你還會(huì)擺嗎?說(shuō)一說(shuō)你打算怎樣做。3. 這這1個(gè)草莓怎么不擺了?個(gè)草莓怎么

2、不擺了?4. 能把你的想法用算式表示出來(lái)嗎?能把你的想法用算式表示出來(lái)嗎?(二)擺一擺,解決新問題(二)擺一擺,解決新問題把下面這些把下面這些 每每2個(gè)擺一盤,擺一擺。個(gè)擺一盤,擺一擺。問題問題:比較,有什么相同?有什么不同?:比較,有什么相同?有什么不同?講解:算式里的講解:算式里的“1”表示剩下的表示剩下的1個(gè)草莓,在算式中個(gè)草莓,在算式中 稱為稱為“余數(shù)余數(shù)”,今天我們研究的是,今天我們研究的是“有余數(shù)的有余數(shù)的 除法除法”。追問追問:余數(shù)表示什么?:余數(shù)表示什么?(三)比一比,初步感知有余數(shù)除法的意義(三)比一比,初步感知有余數(shù)除法的意義623(盤)(盤) 723(盤)(盤) 1(個(gè))

3、(個(gè)) 把下面這些把下面這些 每每2個(gè)擺一盤,擺一擺。個(gè)擺一盤,擺一擺。(四)圈一圈,填一填,及時(shí)鞏固(四)圈一圈,填一填,及時(shí)鞏固要求要求:(:(1)獨(dú)立完成。)獨(dú)立完成。(2)說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。)說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。1. 17個(gè)個(gè) ,2個(gè)個(gè)2個(gè)地圈。個(gè)地圈。2. 23個(gè)個(gè) ,3個(gè)個(gè)3個(gè)地圈。個(gè)地圈。圈了(圈了( )組,)組,剩下(剩下( )個(gè)。)個(gè)。圈了(圈了( )組,)組,剩下(剩下( )個(gè)。)個(gè)。172 (組)(組) (個(gè))(個(gè))233 (組)(組) (個(gè))(個(gè))余數(shù)余數(shù) 除數(shù)除數(shù)(一)初步理解余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系(一)初步理解余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系問題問題:1. 用用9根小棒,你能擺幾個(gè)這樣

4、的根小棒,你能擺幾個(gè)這樣的 正方形?請(qǐng)你動(dòng)手?jǐn)[一擺。正方形?請(qǐng)你動(dòng)手?jǐn)[一擺。2. 能用能用除法算式表示你擺的意思嗎?除法算式表示你擺的意思嗎?3. 如果用如果用10根小棒來(lái)擺呢?根小棒來(lái)擺呢?4. 11根、根、12根呢根呢? ?5. 余數(shù)和誰(shuí)有很密切的關(guān)系?余數(shù)和誰(shuí)有很密切的關(guān)系? 是什么關(guān)系?是什么關(guān)系? (二)活動(dòng)思考,加深理解(二)活動(dòng)思考,加深理解1.1. 用一堆小棒擺用一堆小棒擺 。如果有剩余,可能會(huì)。如果有剩余,可能會(huì)剩幾根小棒?剩幾根小棒? 如果用這些小棒擺如果用這些小棒擺 呢?呢?(二)活動(dòng)思考,加深理解(二)活動(dòng)思考,加深理解2. 2. 如果有余數(shù)如果有余數(shù). .那么可能是多少?那么可能是多少? 6 = 6 =( )( ( ?) )3.3.除數(shù)可能是幾?除數(shù)可能是幾? (?)(?)= =( )(5 5) A.4 B.3 C.8 D.2 A.4 B.3 C.8 D.2 (?)(?)= =( )(7 7) A.4 B.9 C.3 D.6 A.4 B.9 C.3 D.6(二)活動(dòng)思考,加深理解(二)活動(dòng)思考,加深理解4.4. 7=( )( 7=( )( ?) ) 其中余數(shù)最大可以是幾?其中余數(shù)最大可以是幾?5.5. (?)(?)= =()() 9 9 其

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