初中思想品德集體備課活動(dòng)記錄

1、學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考初中思想品德組集體備課活動(dòng)記錄主備人： xxx參加人員： xxx 、xxx備課地點(diǎn)： xxxxxx學(xué)科：思想品德集體備課內(nèi)容：人民版八年級(jí)思想品德上冊(cè)第二單元第五課我們不是水晶人時(shí)間： xxxx 年 xx 月課時(shí)： 2 課時(shí)【本課的教學(xué)目標(biāo)】：1、知識(shí)目標(biāo)：走向獨(dú)立是長(zhǎng)大成人的基本特征之一， 而擁有并能恰當(dāng)處置秘密是走向獨(dú)立的一個(gè)基本要求 ;生活中的秘密，有些是復(fù)雜的，有些甚至是危險(xiǎn)的 ;學(xué)會(huì)區(qū)分哪些是應(yīng)該保密的秘密，哪些是危險(xiǎn)的、難以處理的秘密 ;讓學(xué)生知道公民的個(gè)人隱私包括未成年人的個(gè)人隱私受法律保護(hù)，知道個(gè)人隱私受到侵害時(shí)的自護(hù)方法和法律手段；2、 能力目標(biāo)：

2、擁有自己的秘密是正常的心理現(xiàn)象，但父母的擔(dān)心也有他的道理對(duì)于不能保密的事情，應(yīng)該找可以依賴的人傾訴，或者向有關(guān)部門反映； 適當(dāng)?shù)膬A訴可以幫助我們緩解心理壓力，保持心理健康 ;通過學(xué)習(xí)掌握保護(hù)個(gè)人隱私的技巧和法律方式，實(shí)踐中能運(yùn)用法律維護(hù)自己的隱私權(quán)3、情感 、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo) ：擁有自己的心靈天空，也要理解父母與 老師，體會(huì)青春幸福 ;讓心靈在向陽的地方開一扇窗，快樂就會(huì)變得很簡(jiǎn)單 ;樹立人格獨(dú)立觀念，形成尊重他人隱私的意識(shí)和習(xí)慣。學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考【教學(xué)重點(diǎn)】：1、真正的長(zhǎng)大是什么；2、長(zhǎng)大的標(biāo)志；3、為什么要學(xué)會(huì)傾訴；4、侵犯隱私權(quán)的行為有哪些；5、怎樣保護(hù)自己的隱私?！窘?/p>

3、學(xué)難點(diǎn)】：1、怎樣去辨別危險(xiǎn)的秘密和復(fù)雜的秘密；2、怎樣對(duì)待不同的秘密；3、如何運(yùn)用法律武器保護(hù)我們的隱私權(quán)?！緶?zhǔn)備采用的教學(xué)方法】講授法、小組合作交流法、案例法第五課我們不是“水晶人”（個(gè)體備課教案）【 新課導(dǎo)入】：2010 年 12 月 4 日第五屆中國(guó)青少年發(fā)展論壇在北京大學(xué)閉幕。記者從未成年人權(quán)益保護(hù)的論壇上獲悉， 約有 90%的小學(xué)生反映自己的隱私權(quán)被家長(zhǎng)侵犯， 小學(xué)生們表示未成年人也有隱私權(quán)， 并呼吁家長(zhǎng)尊重自己的想法和隱私。 據(jù)介紹，小學(xué)生普遍反映在沒有征得自己的同意下，自己的書包、日記以及信件被家長(zhǎng)翻看。 對(duì)此你有何看法？（學(xué)生發(fā)表自己的看法，教師進(jìn)行小結(jié)導(dǎo)入新課）學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)

4、資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考【講授新課】：一、沒有秘密長(zhǎng)不大1秘密產(chǎn)生的原因：青春期的孩子開始有了自己的小秘密。青春期的孩子認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的標(biāo)志就是與父母保持一定的心理距離，于是萌生了獨(dú)享一片心靈天空的愿望。2秘密對(duì)于未成年人的成長(zhǎng)有著積極的意義：（教師講解）（ 1）走向獨(dú)立是長(zhǎng)大成人的基本特征之一，而擁有個(gè)人秘密并能恰當(dāng)處置是走向獨(dú)立的一個(gè)基本要求。（ 2）有秘密的“水晶人”是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的。擁有自己的秘密是我們長(zhǎng)大的標(biāo)志之一，是完全正常的心理現(xiàn)象。二、為心靈開一扇窗（ 學(xué)生討論： 小明說：“通過第一框的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我茅塞頓開，原來有秘密是長(zhǎng)大的標(biāo)志！ 以后我什么話也不對(duì)父母和老師說了， 因?yàn)?/p>

5、我長(zhǎng)大了?！保? 學(xué)會(huì)辨別生活中的秘密，正確對(duì)待秘密。進(jìn)入青春期， 少男少女結(jié)束了無憂無慮的孩童時(shí)代， 開始有了各種各樣的秘密。生活中的秘密，有些是復(fù)雜的，有些甚至是危險(xiǎn)的，如果處置不當(dāng)，會(huì)給自己帶來麻煩甚至災(zāi)難。在成長(zhǎng)的過程中， 有些事情可以保密，而有些事情卻不能保密。比如使自己心理壓抑、難以排解的事情，可能給自己帶來危險(xiǎn)的事情，或者違反法律的事情。下列哪些秘密是危險(xiǎn)的？應(yīng)該怎樣處理？（ 課堂練習(xí)，學(xué)生以 45 人為以小組討論交流后回答）學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考（ 1）、考試時(shí)，同學(xué)偷看我試卷， 并要我替他保密。 （2）、放學(xué)后，幾個(gè)青年攔住我要錢，要我不要告訴老師。 （3）、中

6、學(xué)生小王晚自習(xí)經(jīng)常去上網(wǎng)，讓我保密。 （4）、他把撿到的 1000 元錢交給失主，讓我不要告訴任何人。 （5）、他到處傳播我向他傾訴的秘密 溫馨提示 ：（1）（2）（3）（5）都是危險(xiǎn)的秘密，要學(xué)會(huì)辨別，必要時(shí)告訴老師、家長(zhǎng)，如果處置不當(dāng)，對(duì)自己、他人都會(huì)帶來負(fù)面影響。2 要學(xué)會(huì)區(qū)別對(duì)待秘密，有了不能保密的事情應(yīng)該會(huì)正確處理。（ 1）生活中的秘密，有些是復(fù)雜的，有些甚至是危險(xiǎn)的，如果處置不當(dāng)，會(huì)給自己帶來麻煩甚至災(zāi)難。（ 2）在成長(zhǎng)過程中，有些事情可以保密，而另外一些事情不能保密，比如，使自己心理壓抑、難以排解的事情，可能給自己帶來危險(xiǎn)的事情，或者違反法律的事情等。（ 3）有了不能保密的事情，

7、應(yīng)該找可以信賴的人傾訴，或者向有關(guān)部門反映。適當(dāng)?shù)膬A訴可以幫助我們緩解心理壓力、保持心理健康，也能使我們從他人那里獲得幫助。（學(xué)生分組討論交流后派代表發(fā)言）材料一： 學(xué)校最近讓學(xué)生填寫一份有關(guān)家庭收入狀況的調(diào)查表，打算對(duì)生活困難的同學(xué)給予一定的照顧。 小杰家比較困難， 他不想讓別人知道，但還是如實(shí)填寫了。班長(zhǎng)收表的時(shí)候，把小杰的家庭情況告訴了其他同學(xué)，讓小杰很難堪，班長(zhǎng)的做法應(yīng)該嗎？材料二：玲玲是個(gè)漂亮的小姑娘， 只是臀部有一大塊暗紅色的胎學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考記。玲玲的父母覺得很有趣，從嬰兒時(shí)期開始，就愛在別人面前“展覽”玲玲屁股上的胎記。 到了三歲的時(shí)候，玲玲對(duì)這樣的“展覽”

8、開始表現(xiàn)出不耐煩，時(shí)常有抗拒的舉動(dòng)。家長(zhǎng)認(rèn)為孩子只是有點(diǎn)“不好意思”，并沒有在意；然而隨著時(shí)間的推移，玲玲的表現(xiàn)越來越反常，已經(jīng)發(fā)展到一見到客人就躲藏起來， 拒絕大人的擁抱、 撫摸。 客觀地說，胎記并不是缺陷， 但臀部是人體的隱私部位， 胎記也不是孩：子的驕傲，如果家長(zhǎng)在孩子有了清晰的個(gè)體意識(shí)以后， 仍然不顧孩子的感受，硬要讓孩子展示自己的胎記， 就會(huì)使孩子產(chǎn)生委屈和自卑情緒，性格也會(huì)發(fā)生變化。教師總結(jié)：讓同學(xué)們懂得在擁有自己的心靈天空時(shí)，也要理解父母與老師，體會(huì)青春幸福，讓心靈在向陽的地方開一扇窗，快樂就會(huì)變得很簡(jiǎn)單；活中的秘密，有些是復(fù)雜的，有些甚至是危險(xiǎn)的，要學(xué)會(huì)區(qū)分哪些是應(yīng)該保密的秘密

9、， 哪些是危險(xiǎn)的、難以處理的秘密。三、不要侵犯我的隱私1隱私的含義： 隱私是指公民不愿意為人所知或不愿意公開的，與公共利益無關(guān)的個(gè)人秘密。它包括三個(gè)方面內(nèi)容：（1）個(gè)人信息，也稱個(gè)人情報(bào)資料，如個(gè)人的財(cái)產(chǎn)狀況、身體健康狀況、婚戀情況、家庭資料、社會(huì)關(guān)系、電話號(hào)碼、個(gè)人習(xí)慣、興趣愛好等。（2）個(gè)人活動(dòng)，指與他人和社會(huì)公共利益無關(guān)的活動(dòng)，如個(gè)人的日常生活。個(gè)人領(lǐng)域。（3）個(gè)人領(lǐng)域，也稱私人空間，是指?jìng)€(gè)人的隱秘范圍，如身體的隱私部分，個(gè)人居所，學(xué)生的書包、日記、通信等。2、生活中侵犯隱私權(quán)的行為學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考（1）、監(jiān)視、非法對(duì)他人的行蹤、住宅、居所進(jìn)行監(jiān)聽、監(jiān)視；（2）、偷窺

10、、私自開拆他人的信件或日記；（3）、私闖民宅；（4）、公開披露或宣揚(yáng)他人隱私。3、我國(guó)有關(guān)保護(hù)公民隱私權(quán)的法律、法規(guī)（全班學(xué)生齊聲朗讀）4、生活中如何保護(hù)自己的隱私？（學(xué)生以 4-5 人為以小組討論交流后派代表發(fā)言）未成年人應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面保護(hù)自己的隱私： （1）保管好自己的信件、日記等含有個(gè)人隱私的物品。 （2）不向他人講述自己的個(gè)人及家庭的隱私；（3）當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人披露、宣揚(yáng)自己的隱私、損害自己名譽(yù)的行為時(shí)，應(yīng)當(dāng)給予制止，并通過合法途徑維護(hù)自己的權(quán)益?！?相關(guān)鏈接】 法律對(duì)隱私權(quán)的規(guī)定：隨意揭露他人的隱私，使他人精神受到損害，造成嚴(yán)重后果，甚至為了達(dá)到打擊陷害他人的目的，采用揭露隱私的手段，

11、肆意破壞他人的名譽(yù)和人格，都是違法行為，應(yīng)受到法律的制裁?！菊n堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考1“我心里埋藏著小秘密我想要告訴你/那不是一般的情和意那是我內(nèi)心衷曲 /我心里埋藏著小秘密從沒有再提起/這秘密寫在我心底永遠(yuǎn)變成回憶 , ”正處于青春期的你，一定也有不少的小秘密，這些小秘密好像你青春期一串串璀璨的珍珠。請(qǐng)你用你自己愿意的方式記錄你對(duì)這些小秘密的體驗(yàn)。 回答下列兩題（1）擁有自己的秘密是 ()我們長(zhǎng)大的標(biāo)志之一完全正常的心理現(xiàn)象將給父母帶來不安容易關(guān)閉自己的心扉A BCD(2)、下列屬于危險(xiǎn)秘密的有：()小明為考試偷看答案的同學(xué)保密社會(huì)青年王某索要初二學(xué)生李三的錢財(cái)，但李三從不跟父母和老師說看見交通事故不舉報(bào)作證幫助好朋友隱瞞真相ABCD2小紅和小玲是好朋友。