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1、天行健 君子以自強(qiáng)不息 地勢(shì)坤 君子以厚德載物卷首語(yǔ):打開(kāi)試卷的同時(shí),你這一段時(shí)間的 辛勤努力即將會(huì)有一番見(jiàn)證。望你沉著冷靜,勇敢地 接受考驗(yàn),考出自己的最佳水平!號(hào)'一名學(xué)校不爭(zhēng)突破門(mén)三堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)人生大理熱價(jià)值燈號(hào)三四五六總再程分題號(hào)四-3 八七總分評(píng)價(jià)得分第一單元測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分基礎(chǔ)積累一、將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。(10分)1.下列帶點(diǎn)字讀音全部正確的一組是(A.河豚(t國(guó))B.掠過(guò)(lue)C.蓮蓬(p(g)D.纖細(xì)(qi m)伶俐(l ing ) 投擲(zh也g )絲綢(ch)舞蹈(d9)2.下列所填量詞有誤的一組是()崇高(ch cn g )距離(j立)記
2、錄(l U )蕩漾(ymg)A. 一(只)燕子B. 一(支)木桿C. 一(陣)微風(fēng)D. 一(朵)荷花(對(duì))翅膀(身)羽毛(副)圖畫(huà)(對(duì))復(fù)眼3.下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是()A.碧綠的荷葉嫩黃色的小蓮蓬B.朱紅的硬翅鮮艷的小黑點(diǎn)C.爛漫無(wú)比的春天曠亮無(wú)比的天空D.波光粼粼的湖面伶俐可愛(ài)的燕子4 .下列句子橫線(xiàn)處依次填入的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() 看,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng) ,柔軟的白云在空中 柳樹(shù)伴著微風(fēng)輕輕地 著,一片片落葉在水中 oA.飄蕩漂浮飄拂飄揚(yáng)B.飄浮飄揚(yáng)漂浮飄拂C.飄蕩飄揚(yáng)飄拂漂浮D.飄揚(yáng)飄浮飄拂漂浮5 .下列選項(xiàng)中,不是比喻句的一項(xiàng)是()A.燕子帶著它剪刀似的尾巴,從南方趕來(lái)了。B.有
3、的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。C.荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。D.瓢蟲(chóng)款款地落下來(lái)了,折好它的黑綢襯裙膜翅。二、讀拼音,結(jié)合語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)1 .春天來(lái)了,冰雪r Sg hu a () 了,一只只燕子l u 6英6()湖面,一只只yu n y mg ()在湖中心快活地游著,frg f u () 一幅優(yōu)美的圖畫(huà)。2 .夏天到了,xi由x 1()里開(kāi)滿(mǎn)了荷花。有的hu ab di( )全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小li n pen g ()。幾只蜻蜓bu王()j uj i ()在花朵上,x in g ch的g ()了獨(dú)特的景象。三、詞語(yǔ)積累與運(yùn)用。(11分)1 .看圖,根據(jù)
4、提示從本單元課文中找出恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。(2分)看著這一片挨著一片的荷葉,我想起了 “"這個(gè)詞;看著蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,我想到了 “"這個(gè)詞2 .詞語(yǔ)巧搭配。(9分)()的細(xì)雨()的衣裳()的大圓盤(pán)我們還能說(shuō):()的衣裳()的身體四、按要求完成句子練習(xí)()的小燕子()的視覺(jué)()的身體()的小燕子(8分)1 .千條萬(wàn)條的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕 集似的聚攏來(lái)。(5分) 這句話(huà)運(yùn)用了 的修辭手法,我能運(yùn)用相同的修辭手法 將下列句子補(bǔ)充完整。(1)夜深了,只有星星。(2)春天到了,小草。2 .瓢蟲(chóng),朱紅的、瓷漆似的硬翅,上有小圓點(diǎn),特別漂亮。(3分)這句
5、話(huà)主要描寫(xiě)的是瓢蟲(chóng)的 。我也來(lái)運(yùn)用這種寫(xiě)法寫(xiě)一寫(xiě)熟悉的小動(dòng)物。五、日積月累。(15分)1 .課文再現(xiàn)。(4分)(1)小燕子帶了它的 似的尾巴,在,斜飛于的天空,嘰的一聲,已由這里的 ,飛到那邊的O(2)荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉 的,像 白荷花在這些 之間冒出來(lái)。2 .古詩(shī)大賽。(7分)(1)從九宮格中識(shí)別詩(shī)句,再回答問(wèn)題。(5分)添聲鵬鳴黃五得翠我識(shí)別的詩(shī)句是:。這句詩(shī)的上一句是:。這句詩(shī)出自 代詩(shī)人 的三衢道中,所描繪的是(季節(jié))的景色。(2)我積累了描寫(xiě)春天景色的詩(shī)句: ,。(2 分)3 .口語(yǔ)交際:話(huà)春游。(4分)春游的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)到,我推薦大家去的地方是: c 我推 薦的理由是:閱讀理解
6、六、課內(nèi)閱讀。(7分)另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著,小燕子的翼尖或剪尾, 偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。那邊還有飛倦了的幾對(duì),閑散地在纖細(xì)的電線(xiàn)上休憩一一嫩藍(lán)的 春天,幾支木桿,幾痕細(xì)線(xiàn)連于桿與桿之間,線(xiàn)上停著幾個(gè)小黑 點(diǎn),那便是燕子。多么有趣的一幅圖畫(huà)呀!1 .“橫掠” 一詞體現(xiàn)了燕子。(2分)2 .這兩段話(huà)分別描述的是的燕子和的燕子。(2分)3 .最后一句話(huà)應(yīng)該用的語(yǔ)氣來(lái)朗讀,表現(xiàn)出作者 。(3 分)七、閱讀提升。(9分)聽(tīng)春暖洋洋的春風(fēng)一吹,大地猶如一幅生機(jī)勃勃的圖畫(huà)。動(dòng)物也從酣睡中蘇醒了。 催春的布谷鳥(niǎo)從田野掠過(guò), 我分明看到 它翅膀上寫(xiě)著艱辛與滄桑。小燕子拖著
7、剪刀似的尾巴,銜著春光, 呢喃(ns)著返回家鄉(xiāng),有的銜泥筑巢,有的嬉戲云間,舞姿 翩趾(xi m)o河湖上的冰開(kāi)始消融,在水底憋了一冬的魚(yú)兒歡 快地躍出水面。勤快的鳥(niǎo)兒吵醒花草憋悶了一冬的夢(mèng)。山前屋后,迎春花、桃花、杏花、玉蘭花、梨花搖曳一樹(shù)樹(shù)的 金黃、粉紅、雪白,引得蜂飛蝶舞:蜜蜂嗡嗡地忙碌著,蝴蝶俊 美的翅羽扇動(dòng)縷縷清香。知名和不知名的昆蟲(chóng),彈奏此起彼伏、 高低宏細(xì)、靈性各異的美妙樂(lè)章,成為春天開(kāi)篇的序曲。鵝媽媽帶著一群披著淡黃色絨毛外衣的小鵝在學(xué)游泳,稚嫩的叫聲劃碎盈盈的水面。1 .短文中描寫(xiě)各種花兒顏色的詞語(yǔ)有:。我們可以用這個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括花朵色彩繁多而艷麗的景象。(2分)2 .短文中
8、畫(huà)線(xiàn)的句子運(yùn)用了的修辭手法。(2分)3 .如果說(shuō)短文的第24自然段分別描述的是春天的三幅圖景,那么請(qǐng)你給這三幅圖景取名。(3分) 4.這篇文章的題目是聽(tīng)春,作者在春天里聽(tīng)到了哪些聲音呢?照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。(2分)布谷鳥(niǎo)的叫聲、小燕子的呢喃聲、O作文天地八、習(xí)作天地。(30分)春天到了,桃紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。走進(jìn)春天的原野,你一定發(fā)現(xiàn) 了很多有趣的植物吧!如嫩綠的小草、嬌艷的桃花請(qǐng)你快快 把你感興趣的一種植物介紹給大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧!注意語(yǔ)句通順,把你觀察到的景象與感受寫(xiě)具體。第一單元測(cè)試卷一、1.C 2.C 3.B 4.D 5.B 二、1.融化 掠過(guò) 鴛鴦 仿佛2.小溪花瓣蓮蓬偶爾聚集形成三、1.挨挨擠擠翩翩起舞2.如毛活潑雪白靈敏碧綠粗短美麗機(jī)靈健康 四、1.擬人 (1)還在竊竊私語(yǔ) (2)從土里探出了尖尖的腦 袋2.外形 螃蟹的外殼大體呈青綠色,好像披著一件翠綠的罩衣, 更像穿了一身盔甲。五、1. (1)剪刀 陽(yáng)光滿(mǎn)地時(shí) 曠亮無(wú)比 稻田上 高柳下了 (2)挨挨擠擠 一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)大圓盤(pán)2. (1)添得黃鵬四五聲綠陰不減來(lái)時(shí)路宋曾幾初夏(2)竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知3.附近的綠化公園春天來(lái)了,小草綠了,花兒開(kāi)了,蝴蝶飛舞。去綠化公園是一種不錯(cuò)的選擇,不僅能呼吸新鮮空氣,還能放松身心。六、1.飛行
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