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1、第 PAGE8 頁(yè) 共 NUMPAGES8 頁(yè)2021學(xué)校教導(dǎo)處第一學(xué)期工作計(jì)劃例文一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)市局和學(xué)校工作意見,堅(jiān)持“鞏固、提高、突破、發(fā)展”的方針,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以推進(jìn)教研工作為重點(diǎn)。樹立以人為本的思想,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教育教學(xué)管理,不斷提高教育質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。二、工作目標(biāo)1、建設(shè)一支敬業(yè)愛生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍,本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案,努力學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),并以之指導(dǎo)教學(xué)工作。3、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以質(zhì)量求生存,以穩(wěn)定求發(fā)展。4、在原有工作的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的開展工作,保持我校在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教

2、育和網(wǎng)絡(luò)教研中的領(lǐng)先地位。5、認(rèn)真做好新生報(bào)到注冊(cè)建檔工作。6、努力搞好網(wǎng)絡(luò)教研工作。三、主要任務(wù)和措施(一)加強(qiáng)師德師風(fēng),優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)。1、教書育人應(yīng)該成為教師的天職。廣大教師要以“愛心和責(zé)任”為核心,將育人工作與教學(xué)工作融為一體,通過教學(xué)活動(dòng)落實(shí)德育,通過德育活動(dòng)落實(shí)教學(xué),在教書中育人、在育人中教書,做到傳道授業(yè)同步,教書育人并重。2、抓好教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),讓課改理念深入人心,并落實(shí)到課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。要切實(shí)重新學(xué)習(xí) 新課標(biāo)及近兩年來的相關(guān)教師培訓(xùn)教材基礎(chǔ)理論知識(shí)。理論學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。3、繼續(xù)以“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”標(biāo)準(zhǔn)為要求,推廣教師在課堂教學(xué)中的取得的一些經(jīng)驗(yàn)和措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)

3、生的課外輔導(dǎo)。4、繼續(xù)為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),組織教師校內(nèi)相互聽課學(xué)習(xí)、外出聽課學(xué)習(xí)和向社會(huì)學(xué)習(xí),不斷拓寬眼界。在九月份繼續(xù)開展“聽課月活動(dòng)”,要求每位教師都要上一節(jié)校級(jí)公開課;繼續(xù)聘請(qǐng)市教研員來校聽評(píng)課,繼續(xù)舉行校級(jí)“好課聯(lián)評(píng)”;并擬請(qǐng)本區(qū)優(yōu)秀學(xué)科教師和專家來校講座;聯(lián)系到區(qū)內(nèi)學(xué)校聽課學(xué)習(xí)。要通過“聽課、評(píng)課、觀課”系列活動(dòng),切實(shí)提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。5、充分發(fā)揮教科研作用,提高課堂教學(xué)持針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)教學(xué)研究,注重教學(xué)反思,增進(jìn)學(xué)科教學(xué)觀摩交流,深入進(jìn)行各教學(xué)課題研究。(二)強(qiáng)化教育管理,提高教育質(zhì)量。1、 堅(jiān)持依法執(zhí)教,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。本學(xué)期教導(dǎo)出將對(duì)課程計(jì)劃進(jìn)行不定期檢查外,還

4、將以學(xué)生調(diào)查問卷和座談會(huì)等形式來監(jiān)控教學(xué)全過程,重點(diǎn)檢查教師的課前準(zhǔn)備工作。2、完善督查制度,提升管理水平。、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”管理制度(認(rèn)真?zhèn)湔n;認(rèn)真上課;認(rèn)真布置作業(yè)和批發(fā)作業(yè);認(rèn)真輔導(dǎo);認(rèn)真考核)。本學(xué)期重點(diǎn)查閱每位教師的備課情況。鼓勵(lì)教師電子備課,積極開展以應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資為主的電教課。、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,做好教師的月度備課、聽課、個(gè)別輔導(dǎo)、作業(yè)批改的檢查,做到有記載、有評(píng)價(jià)、有考核。本學(xué)期備課檢查由教導(dǎo)處和教研組長(zhǎng)分工檢查。教導(dǎo)處隨機(jī)抽查(學(xué)期不少于兩次),教研組每?jī)芍軝z查一次。教導(dǎo)處的檢查將依據(jù)不同階段的情況有針對(duì)性的進(jìn)行,教研組的檢查必須全面,并且檢查結(jié)果要及時(shí)公布。、按照

5、“課堂質(zhì)量工程”的要求認(rèn)真上好每一堂課。堅(jiān)決杜絕體罰學(xué)生,更不允許上課時(shí)責(zé)令學(xué)生離開教室,讓其站到教室外或辦公室中,一旦發(fā)現(xiàn),將嚴(yán)肅批評(píng)。為了督促教師上好每一堂課,教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí),不打招呼進(jìn)行隨堂聽課。、要加強(qiáng)學(xué)情和教法研究、探索優(yōu)化課堂教學(xué)的途徑。要針對(duì)不同班級(jí)和學(xué)生特點(diǎn)編寫針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效大的教學(xué)方案和學(xué)生習(xí)題,使每個(gè)學(xué)生都有不同程度的收獲和得到不同程度的發(fā)展,不斷提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。、有難度的作業(yè),教師不僅要講評(píng),還要在備課中反映出學(xué)生的作業(yè)情況。要認(rèn)真批改作業(yè),做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,并認(rèn)真作好記錄,教導(dǎo)處將不定期抽查學(xué)生的作業(yè)本。3、加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,特別是青年教師和常識(shí)課教師,

6、要提高課堂的組織管理意識(shí)和組織管理能力,查堂將把常識(shí)課做為重點(diǎn),不僅要查是否上課,還要查怎樣上課;小教部常識(shí)課也必須按計(jì)劃和安排上課,否則按曠課處理。4、充分利用學(xué)校現(xiàn)有的寬松良好的教師成長(zhǎng)氛圍,充分發(fā)揮老教師、教學(xué)能手和教學(xué)新手的示范、骨干作用,積極培養(yǎng)校優(yōu)教師和骨干教師,同時(shí)提供機(jī)會(huì)讓教師尤其是青年教師參加各類評(píng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng)、外出聽課活動(dòng)和公開課、說課、評(píng)課等教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)教師的進(jìn)步成長(zhǎng)。5、重視學(xué)校特色教育,根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng),繼續(xù)抓好第二課堂的建設(shè),特別是興趣類活動(dòng)課和基礎(chǔ)類競(jìng)賽輔導(dǎo)課。政、史、地、生等非畢業(yè)班老師,要求有社會(huì)實(shí)踐或講座等計(jì)劃,音體美教師要帶特長(zhǎng)小組,并且要有相應(yīng)的計(jì)劃,合唱

7、隊(duì)繼續(xù)堅(jiān)持,另有音樂和體育老師開設(shè)形體訓(xùn)練舞蹈隊(duì),美術(shù)要有興趣小組,以此補(bǔ)足常識(shí)課不足的工作量。教導(dǎo)處將依據(jù)所上交的計(jì)劃另制定考核辦法。6、切實(shí)抓好學(xué)籍管理和教師業(yè)務(wù)資料歸檔工作,努力做到資料齊全、操作規(guī)范,實(shí)現(xiàn)電子化文檔管理。建立學(xué)生電子管理檔案。(三)、推進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作1、繼續(xù)完善對(duì)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施及現(xiàn)代教育設(shè)施的管理體制。對(duì)已配備的設(shè)備進(jìn)行及使用情況進(jìn)行全面的檢查。2、規(guī)范資下載和整理工作,形成校本資體系。3、加大多媒體教學(xué)的開出率,完善登記和管理制度。(四)、加強(qiáng)教學(xué)研究與改革1、以教研組為單位,各組繼續(xù)按計(jì)劃進(jìn)行各自課題研究,加強(qiáng)過程性研究。2、加強(qiáng)對(duì)教研組和備課小組的考

8、核,特別是備課小組的作用的發(fā)揮,亟待形成更切實(shí)可行的考核細(xì)則。擬定仍然固定時(shí)間,建議把領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師分配進(jìn)各備課小組做組長(zhǎng),每周有備課小組長(zhǎng)上交備課資料,有教務(wù)干事收集登記,做為考核資料。3、切實(shí)做好對(duì)教研組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作,要培養(yǎng)一批教學(xué)、教研、管理方面都比較突出的教研組長(zhǎng)隊(duì)伍,從而帶動(dòng)學(xué)科組整體的推進(jìn)與提高,建議學(xué)校能否將教研組長(zhǎng)帶出去參觀學(xué)習(xí),同時(shí)相應(yīng)提高教研組長(zhǎng)的地位和待遇,以便于激發(fā)積極性。同時(shí),教導(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)教研組活動(dòng)開展的檢查力度,每周二活動(dòng)之前,教研組長(zhǎng)必須上交活動(dòng)簡(jiǎn)案,有教務(wù)干事收交登記做為考核依據(jù),教導(dǎo)主任每周對(duì)各教研組活動(dòng)進(jìn)行檢查記錄。4、配合市教研室做好網(wǎng)絡(luò)教研工作,調(diào)動(dòng)教

9、師參與網(wǎng)絡(luò)教研積極性,使我校的網(wǎng)絡(luò)教研不斷走向正規(guī)化。并依托優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評(píng)開展片區(qū)教研。(網(wǎng)絡(luò)教研計(jì)劃專項(xiàng)制定)(五)、扎實(shí)開展教師校本教研與培訓(xùn)工作1、按照學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃開展培訓(xùn)工作。嚴(yán)格執(zhí)行5+0.5培訓(xùn)時(shí)間。2、以青銅峽市回民中學(xué)校內(nèi)考試辦法為指導(dǎo),做好校內(nèi)考試工作,并在此基礎(chǔ)上對(duì)畢業(yè)年級(jí)實(shí)行“月考”制,對(duì)其他年級(jí)有針對(duì)性的開展“抽查”考試。3、進(jìn)一步完善考試成績(jī)核算體系。根據(jù)市局中考的核算辦法,有針對(duì)性的做出調(diào)整 。四、各組重點(diǎn)工作1、各教研組(1)語(yǔ)文組,加強(qiáng)對(duì)作文教學(xué)的改革,作文每學(xué)期不少于8篇(四大四小),要求全批;做好對(duì)每周一詩(shī)的開展與檢查,建議利用廣播系統(tǒng)開展古詩(shī)詞知識(shí)講座;做

10、好課題階段性研究工作等。(2)數(shù)學(xué)組,加強(qiáng)對(duì)初三和初一年級(jí)的教學(xué)指導(dǎo)工作;開展初三特長(zhǎng)輔導(dǎo);組織講座不少于2次;同時(shí)做好課題階段性研究工作。(3)英語(yǔ)組,做好聽力與口語(yǔ)教學(xué),建立英語(yǔ)教學(xué)資庫(kù),鼓勵(lì)教師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),可在條件充許的情況下開展英語(yǔ)講故事或演講類的口語(yǔ)比賽,同時(shí)做好課題階段性研究工作。(4)理化組,做好對(duì)學(xué)生的競(jìng)賽輔導(dǎo)工作, 配合完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。(5)政史組,繼續(xù)開展“學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查”活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的管理與研究。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。(6)音體美組,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的管理與研究,配合政教處管理“兩操”,開展特長(zhǎng)培養(yǎng)小組。(7)小教部,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在轉(zhuǎn)段過程中的教學(xué)與管理;加強(qiáng)對(duì)常識(shí)課教學(xué)的管理;開展一些對(duì)針對(duì)性和時(shí)效性的活動(dòng)。2、教導(dǎo)處各室(1) 加強(qiáng)管理,明確職責(zé)。(2) 加強(qiáng)對(duì)教輔人員業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),提高服務(wù)意識(shí)與管理能力。計(jì)劃每月開一次工作匯報(bào)和交流會(huì)議。(3) 提高工作效率,

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