蘇教版二年級數(shù)學下《數(shù)據(jù)的收集和整理(一)》-課件1資料備課講稿

1、蘇教版二年級數(shù)學下數(shù)據(jù)的收集和整理(一)-課件1資料小組合作，選擇一種標準分一分，并用自己的方法表示分類的結果。（1） 圖中有多少位老師？學生呢？（2） 參加每種活動的分別有多少人？（3） 你還知道些什么？和同學們交流。答： 3 位老師，12 位學生。答： 參加游戲的有 6 人，閱讀的有 5 人，下棋的有 4 人 。答： 還可以按站立的狀態(tài)分類，可以分為坐著和站立的 。分類可以更清楚地知道圖中有哪些人，各有多少。按不同的標準分類，結果是不同的?；仡櫡诸愓淼倪^程，你有哪些體會？1、分別按顏色和形狀整理下圖中的物體，并用自己喜歡的方法表示出來。紅黃藍長方體正方體圓柱球5254 32 3按顏色分類

2、為：按形狀分類為：2、下面的郵票可以怎樣分類整理，先互相說一說，再按不同的標準分一分?？梢园凑锗]票的面值分類，也可以按郵票內(nèi)容分類。按面值分類：200 分2 張100 分5 張 80 分4 張按郵票內(nèi)容分：人物建筑陶瓷 花卉4 張3 張2 張2 張你有蛀牙嗎？有幾顆？其他同學呢？1015人一組，了解小組里每個同學的蛀牙顆數(shù)并把結果記錄下來。你們小組是怎樣調查和記錄的？把你們小組的記錄分類整理，填寫下表。0 顆1 顆2 顆 2 顆以上（ ）人 （ ）人 （ ）人 （ ）人沒有蛀牙有蛀牙（ ）人（ ）人2根據(jù)小組調查有如下數(shù)據(jù)：523210根據(jù)整理結果回答：（1）小組同學中，是有蛀牙的人多，還是沒

3、有蛀牙的 人多？（2）在有蛀牙的同學中，有幾顆蛀牙的人最多？答：（1）有蛀牙的人 10 人，沒有蛀牙的人 2 人，所以有 蛀牙的人多。（2）在有蛀牙的同學中，有 1 顆的有 5 人，2 顆的 2 人，2 顆以上的有 3 人，所以有 1顆蛀牙的人最多。 回顧統(tǒng)計活動過程，你有什么收獲？通過統(tǒng)計，能清楚地了解小組同學的蛀牙情況。畫“正”字記錄人數(shù)很方便，在生活中也可以用。 涂色表示 6 門課程每周的節(jié)數(shù)。（一個 表示1 節(jié)）品德與生活語文數(shù)學音樂美術體育從上圖中你知道了什么？我知道了：品德生活語文數(shù)學音樂美術體育4 節(jié)7 節(jié)7 節(jié)3 節(jié)3 節(jié)2 節(jié)贏 輸平整理記錄的結果，填寫下表。贏輸平（ ）次（ ）次（ ）次767同桌兩人做“石頭、剪刀、布”的游戲，做 20 次，并畫“正”字記錄自己每次游戲的結果。2、你最喜歡吃什么水果，其他同學呢？ 10 15 人一組，了解并記錄小組中每個同學最喜歡吃的一種水果。3、（1）分類整理記錄的結果。西瓜橙子香蕉葡萄（ ）人（ ）人（ ）人（ ）人（2）如果讓你為小組的野炊活動準備水果，哪種水 水果應該多買一些？3364答：根據(jù)整理的結果知道，在野炊活動中，香 蕉應該多買些。此課件下載可自行編輯修改，