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1、高考大學自主招生教師推薦信范文本文是關(guān)于高考大學自主招生教師推薦信范文,僅供參考,希望對您有所幫助,感謝閱讀。高考大學自主招生教師推薦信尊敬的xx大學主管領(lǐng)導:您們好!我很高興能有機會向您,向山東大學推薦我的優(yōu)秀弟子。xx同學是xxxx年以優(yōu)異的成績直升進入xx縣x中的學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受其他老師和同學的稱道。該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,該生愛好閱讀和朗誦,班級內(nèi)每每遇到需要朗誦的時候,同學們都會一直推薦xx同學朗誦。他的知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考,在許多事情上有些自己獨到的見解。班級

2、熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的朗誦特長,在學?;顒?、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其溫文爾雅的形象和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學習的兩年多來,多次均被評為校三好學生或優(yōu)秀團員。該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱和大型舞蹈獲得全校56班級中的第二,而他自己作為大合唱的領(lǐng)頌,也獲得了讓人欣喜的一等獎,這些都集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;另外,哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。擔任語文課代表的xx完完全全的為山東大學濃厚的文化底蘊所折服,貴校的

3、校訓“氣有浩然,學無止境。”也成為了該生的人生箴言。該生已確定了立志在山東大學有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,全身心遨游在書山學海之中,作為他的班主任,我希望山大的自主招生能夠為xx同學得理想鋪平一些道路。人皆有理想,而能夠完成自己理想的少之又少。鑒于以上情況,所有教過他的老師一致推舉我來力薦xx同學參加貴校自主招生選拔。我也誠懇的希望貴校能夠給予xx同學一次機會,以成人之美。此致敬禮推薦人:班主任老師xxxx年xx月xx日星期x教師推薦信親愛的女士、先生:我很榮幸推薦我的學生xxx申請參加您的研究生項目。xxx曾經(jīng)參加過我的“數(shù)字控制系統(tǒng)”項目以及在他高年級期間的"最優(yōu)化理

4、論"。 之前,他獲得過86分/100分和排位在名列前茅5%之內(nèi)。之后,在僅針對研究生開放的課題中,他是參與的僅有三位本科學生之一。 在指導他的期間,我了解到他是一個好學和勤奮的人,他總是積極鉆研我的演講并學習掌握知識。其實有某些任務對一般的學生是有難度的,可他總能出色地解決了他們,這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構(gòu)想。在最后的項目中,他也打動了我。在解決開發(fā)項目中自由易變的優(yōu)選問題,他深思熟慮并且熟練地完成了它,所以項目能夠運轉(zhuǎn)良好,甚至是發(fā)生一些特殊情況(象循環(huán)) 但是它仍就能夠很好的運轉(zhuǎn)和閱讀。 因此我給了他比其他許多研究生更好的成績。另外,在中高年級他參與了控制

5、和系統(tǒng)的路線項目群且總是得到的好成績。根據(jù)我的觀察,在你的研究控制和系統(tǒng)領(lǐng)域,xxx完全能夠擔任主要職責,我很有信心他已經(jīng)在一些項目中體現(xiàn)了他卓越學習能力和勤勞努力。他能表現(xiàn)杰出優(yōu)越甚至是在高強度的項目中。 我毫不猶豫堅決肯定地推薦他,希望您將優(yōu)先考慮他的申請。自主招生老師推薦信××大學招生辦:×××同學是×××以優(yōu)異成績直升進入江蘇省××中學省招班的優(yōu)秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。該生學習主動性、自主學習能

6、力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關(guān)的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。該生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論

7、總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學?;顒?、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。出于對××學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。×××同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路?!皺C遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!鑒于以上情況,

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