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1、主持:李秋瑩主持:李秋瑩 、 袁泳珊袁泳珊假設(shè)他是班干部他會(huì)怎樣做呢?假設(shè)他是班干部他會(huì)怎樣做呢?大家來討論。大家來討論。1.假設(shè)我是班干部,我會(huì)耐心地去協(xié)助學(xué)習(xí)差的同窗,假設(shè)我是班干部,我會(huì)耐心地去協(xié)助學(xué)習(xí)差的同窗,給他們講解不會(huì)做的標(biāo)題。更不會(huì)對(duì)著他們大喊大叫。給他們講解不會(huì)做的標(biāo)題。更不會(huì)對(duì)著他們大喊大叫。2.假設(shè)我是班干部,我會(huì)給同窗們做出表率。按時(shí)完成作假設(shè)我是班干部,我會(huì)給同窗們做出表率。按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)交作業(yè)。不會(huì)像我們班有些同窗,星期天不去業(yè),按時(shí)交作業(yè)。不會(huì)像我們班有些同窗,星期天不去做作業(yè),到了星期一來上學(xué),才爭分奪秒地做作業(yè)。做作業(yè),到了星期一來上學(xué),才爭分奪秒地做作業(yè)
2、。 3.假設(shè)我是班干部,我不會(huì)仗著本人權(quán)利假設(shè)我是班干部,我不會(huì)仗著本人權(quán)利大而欺壓大而欺壓“平民百姓。反而會(huì)自動(dòng)和他們平民百姓。反而會(huì)自動(dòng)和他們結(jié)為對(duì)子。課外時(shí)間和他們一同談?wù)劷鼇斫Y(jié)為對(duì)子。課外時(shí)間和他們一同談?wù)劷鼇肀救丝吹降幕蚵牭降男路f事。本人看到的或聽到的新穎事。 4.假設(shè)我是班干部,我們班和別班進(jìn)展某假設(shè)我是班干部,我們班和別班進(jìn)展某種競賽,我會(huì)大聲地對(duì)同窗們說:種競賽,我會(huì)大聲地對(duì)同窗們說:“同窗同窗們,刀不磨不快,人不鍛練不強(qiáng)。有出息們,刀不磨不快,人不鍛練不強(qiáng)。有出息的往前沖,膽怯的是孬種。同窗們可別的往前沖,膽怯的是孬種。同窗們可別誤解,此話并無挖苦之意。誤解,此話并無挖苦之意
3、。 5. 假設(shè)我是班干部,我的好朋友做錯(cuò)了假設(shè)我是班干部,我的好朋友做錯(cuò)了事,我不會(huì)去庇護(hù)他。我要像包拯那樣,事,我不會(huì)去庇護(hù)他。我要像包拯那樣,不因親朋好友徇私情,反而要更加不因親朋好友徇私情,反而要更加“嚴(yán)明嚴(yán)明處置。處置。 班風(fēng)是無形無聲的教師,它每時(shí)每刻影響著學(xué)生的生長。在良好的班風(fēng)中生活、學(xué)習(xí)的學(xué)生,人人都是教育者,又是受教育者。因此,良好的班風(fēng)能為學(xué)生生長、開展提供一種有效的動(dòng)力和壓力。俗話說:“言論盛,風(fēng)之成。班級(jí)正確言論的構(gòu)成是優(yōu)良班風(fēng)養(yǎng)成的根底。班干部的模范帶頭作用又是班級(jí)言論的正確導(dǎo)向。為了營造良好班風(fēng),高一6班將班干部的培育又作為班級(jí)文化建立任務(wù)的重中之重。每個(gè)同窗都是我
4、們班的班干部每個(gè)同窗都是我們班的班干部如何做好一個(gè)班干部做為一個(gè)班干部,首先也是一個(gè)做為一個(gè)班干部,首先也是一個(gè)學(xué)生,同班同窗的關(guān)系難免有遠(yuǎn)學(xué)生,同班同窗的關(guān)系難免有遠(yuǎn)有近。有親有疏。但是假設(shè)在任有近。有親有疏。但是假設(shè)在任務(wù)中摻雜了個(gè)人的遠(yuǎn)近親疏的感務(wù)中摻雜了個(gè)人的遠(yuǎn)近親疏的感情。這種感情,對(duì)于一個(gè)班集體情。這種感情,對(duì)于一個(gè)班集體的團(tuán)結(jié)是非常有害的。班干部要的團(tuán)結(jié)是非常有害的。班干部要是在任務(wù)中照顧本人的好朋友,是在任務(wù)中照顧本人的好朋友,就會(huì)失去寬廣同窗的信任。那么,就會(huì)失去寬廣同窗的信任。那么,這個(gè)班集體自然是一盤散沙。所這個(gè)班集體自然是一盤散沙。所以說,做為一個(gè)班干部,必需在以說,做
5、為一個(gè)班干部,必需在心中有一把尺子:一切的同窗都心中有一把尺子:一切的同窗都是一樣的。在任務(wù)中,也一定要是一樣的。在任務(wù)中,也一定要用好這把尺子,做到一視同仁。用好這把尺子,做到一視同仁。只需這樣,他才干在同窗中樹立只需這樣,他才干在同窗中樹立威信,才會(huì)得到大多數(shù)同窗的支威信,才會(huì)得到大多數(shù)同窗的支持。持。 有緣千里來相會(huì)有緣千里來相會(huì)無緣相逢不相識(shí)無緣相逢不相識(shí)簡單一點(diǎn)說:簡單一點(diǎn)說:不要把本人想的太偉大,什么都不要把本人想的太偉大,什么都不會(huì)計(jì)較;不會(huì)計(jì)較;不要把本人看的很冤枉,收獲在不要把本人看的很冤枉,收獲在無形中無形中責(zé)任心強(qiáng)一點(diǎn)責(zé)任心強(qiáng)一點(diǎn)公平心多一點(diǎn)公平心多一點(diǎn)對(duì)事不對(duì)人對(duì)事不對(duì)
6、人有大多人贊同,少部分人反對(duì)有大多人贊同,少部分人反對(duì)學(xué)會(huì)在誤解的時(shí)候善待本人學(xué)會(huì)在誤解的時(shí)候善待本人每一天都熱情樂觀積極的度過每一天都熱情樂觀積極的度過就好了就好了我以為?。寒?dāng)好班干部的前提是我以為?。寒?dāng)好班干部的前提是一名優(yōu)秀的人一名優(yōu)秀的人兩字:服眾兩字:服眾在我心中在我心中 曾經(jīng)有一個(gè)夢曾經(jīng)有一個(gè)夢 要用歌聲讓他忘了一切的痛要用歌聲讓他忘了一切的痛燦爛星空燦爛星空 誰是真的英雄誰是真的英雄 平凡的人們給我最多打動(dòng)平凡的人們給我最多打動(dòng)再?zèng)]有恨再?zèng)]有恨 也沒有了痛也沒有了痛 但愿人間處處都有愛的影蹤但愿人間處處都有愛的影蹤用我們的歌用我們的歌 換他真心笑容換他真心笑容祝愿他的人生從此與眾不同祝愿他的人生從此與眾不同 把握生命里的每一分鐘把握生命里的每一分鐘 全力以赴我們心中的夢全力以赴我們心中的夢 不閱歷風(fēng)雨不閱歷風(fēng)雨 怎樣見彩虹怎樣見彩虹 沒有人能隨隨意便勝利沒有人能
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