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文檔簡介
1、六上三維作文訓(xùn)練三 抒寫某活動(dòng)09年10月1 1、寫作材料與情感認(rèn)識(shí): 某某活動(dòng),對該活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。 2、寫作知識(shí)與方法的掌握: 如何寫好活動(dòng)記事;記敘文的開頭。 3、專項(xiàng)能力訓(xùn)練: 培養(yǎng)觀察能力。訓(xùn)練目標(biāo):09年10月2一、寫作材料的開掘與情感認(rèn)識(shí) 回憶參加過的活動(dòng),激活記憶,開掘可寫作文的材料“觀察交流主題活動(dòng):1、請同學(xué)們說說最近參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)或其它活動(dòng)程序是怎么的?2、你覺得什么工程最精彩?說說它的精彩處。3、誰在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)讓你沖動(dòng)感動(dòng)?4、運(yùn)動(dòng)會(huì)上還有哪些人和事值得一寫?寫作導(dǎo)航回憶與交流09年10月3 二、寫作方法的指導(dǎo):1、請同學(xué)們閱讀教材第28頁?如何寫好活動(dòng)記事?,并圈畫出這
2、類文章的兩種寫法;閱讀后請談?wù)勥@兩種寫法: 第一種方法是寫活動(dòng)的整個(gè)過程 第二種方法是只寫一兩個(gè)你感到最精彩的工程寫作導(dǎo)航09年10月42、如何寫好記敘文的開頭寫作導(dǎo)航認(rèn)真閱讀?如何寫好記敘文的開頭?,說說文章中講了幾種開頭方式?09年10月5記敘文常見的開頭方式“要素式開頭交代人物、事件等; “起因式開頭一段交代故事的起因;“倒敘式開頭先交代結(jié)果;“首括式概括主要內(nèi)容,總起全文;“寫景式描繪景象、介紹環(huán)境;“抒情式等等。 09年10月6 讀讀品品 “佳作借鑒欄目中的三篇“佳作,分別說說這三篇作文在選材和開頭上對你的啟發(fā)。讀讀品品09年10月7 1、寫作材料與情感認(rèn)識(shí): 某某活動(dòng),對該活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。 2、寫作知識(shí)與方法的掌握: 如何寫好活動(dòng)記事;記敘文的開頭。 3、專項(xiàng)能力訓(xùn)練: 培養(yǎng)觀察能力。訓(xùn)練目標(biāo):09年10月8創(chuàng)作實(shí)踐請按“創(chuàng)作實(shí)踐中的提示和要求,開始寫作。09年10月9 堅(jiān)持 世界上沒有什么能代替堅(jiān)持。才能不能,沒有什么比有才能的失敗者更常見。天賦不能,沒有發(fā)揮作用的天賦跟沒有天賦一樣。光有教育也不能夠代替堅(jiān)持,世界上到處都是受過教育的無能之輩。而堅(jiān)持和決心結(jié)合在一起,就是戰(zhàn)無不勝
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