《沁園春雪》公開(kāi)課優(yōu)秀課件觀摩課件

1、作者簡(jiǎn)介: 毛澤東， 字潤(rùn)之，湖南湘潭人。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家、思想家，中華人民共和國(guó)第一任國(guó)家主席，中國(guó)共產(chǎn)黨第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的核心。 他的詩(shī)詞創(chuàng)作，藝術(shù)性很高，充滿革命豪情，享譽(yù)海內(nèi)外，一個(gè)外國(guó)朋友曾說(shuō)：“一個(gè)詩(shī)人贏得了一個(gè)新中國(guó)。 本文選自?毛澤東詩(shī)詞集? 古代一種韻文形式，又稱長(zhǎng)短古代一種韻文形式，又稱長(zhǎng)短句。一首詞的句子、字?jǐn)?shù)、韻律、句。一首詞的句子、字?jǐn)?shù)、韻律、平仄都有固定的格式，可以唱，這平仄都有固定的格式，可以唱，這就是詞譜。詞人依照詞譜填詞。詞就是詞譜。詞人依照詞譜填詞。詞譜名稱叫詞牌，如：譜名稱叫詞牌，如：? ?浪淘沙浪淘沙? ?、? ?如如夢(mèng)令夢(mèng)令? ?等。詞可以沒(méi)

2、有題目；如果有等。詞可以沒(méi)有題目；如果有題目，寫(xiě)在詞牌后面。題目，寫(xiě)在詞牌后面。詞詞寫(xiě)作背景寫(xiě)作背景 ? ?沁園春沁園春雪雪? ?寫(xiě)于寫(xiě)于19361936年年2 2月。當(dāng)時(shí)月。當(dāng)時(shí), ,遵義會(huì)議確立了毛澤東同志在全黨的領(lǐng)遵義會(huì)議確立了毛澤東同志在全黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。毛澤東同志率領(lǐng)長(zhǎng)征部隊(duì)勝利導(dǎo)地位。毛澤東同志率領(lǐng)長(zhǎng)征部隊(duì)勝利到達(dá)陜北之后，領(lǐng)導(dǎo)全黨展開(kāi)了對(duì)抗日到達(dá)陜北之后，領(lǐng)導(dǎo)全黨展開(kāi)了對(duì)抗日本帝國(guó)主義的偉大斗爭(zhēng)。在陜北清澗縣，本帝國(guó)主義的偉大斗爭(zhēng)。在陜北清澗縣，毛澤東同志曾于一場(chǎng)大雪之后攀登到海毛澤東同志曾于一場(chǎng)大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬拔千米、白雪覆蓋的塬yuan2yuan2上視察上視

3、察地形，欣賞地形，欣賞“北國(guó)風(fēng)光北國(guó)風(fēng)光，過(guò)后飽含激，過(guò)后飽含激情地寫(xiě)下了這首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇。情地寫(xiě)下了這首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇。 抗戰(zhàn)勝利后公開(kāi)發(fā)表?？箲?zhàn)勝利后公開(kāi)發(fā)表。19451945年年8 8月月重慶談判期間，愛(ài)國(guó)民主柳亞子向毛澤重慶談判期間，愛(ài)國(guó)民主柳亞子向毛澤東東“索句索句, ,毛澤東即贈(zèng)此詞。柳讀后，毛澤東即贈(zèng)此詞。柳讀后，評(píng)價(jià)道：評(píng)價(jià)道：“展讀之余，以為中國(guó)有詞以展讀之余，以為中國(guó)有詞以來(lái)第一作手，雖蘇、辛未能抗，況余子來(lái)第一作手，雖蘇、辛未能抗，況余子乎？乎？公開(kāi)發(fā)表后，在中國(guó)革命何去何公開(kāi)發(fā)表后，在中國(guó)革命何去何從的緊要關(guān)頭，給人民以鼓舞。從的緊要關(guān)頭，給人民以鼓舞。毛澤東

4、親筆手書(shū)的?沁園春 雪?沁沁園春園春 莽莽莽莽 素素裹裹 妖妖嬈嬈 稍稍遜遜 分分外外成吉思成吉思汗汗 數(shù)數(shù)風(fēng)流人物風(fēng)流人物qn ro hn讀一讀讀一讀：mngguxnfnsh合北國(guó)合北國(guó)/風(fēng)光，風(fēng)光， 千里千里/冰封，冰封， 萬(wàn)里萬(wàn)里/雪飄。雪飄。男望男望/長(zhǎng)城長(zhǎng)城/內(nèi)外，內(nèi)外， 惟余惟余/莽莽；莽莽；女大河女大河/上下，上下， 頓失頓失/滔滔。滔滔。男山舞男山舞/銀蛇，銀蛇， 原馳原馳/蠟象，蠟象， 欲與欲與/天公天公/試比高。試比高。女須女須/晴日，晴日， 看看/紅裝素裹，紅裝素裹， 分外分外/妖嬈。妖嬈。 合江山合江山/如此多嬌，如此多嬌， 引引/無(wú)數(shù)英雄無(wú)數(shù)英雄/競(jìng)折腰。競(jìng)折腰。男惜

5、男惜/秦皇秦皇/漢武，漢武， 略輸略輸/文采；文采；女唐宗女唐宗/宋祖，宋祖， 稍遜稍遜/風(fēng)騷。風(fēng)騷。男一代男一代/天驕，天驕， 成吉思汗，成吉思汗， 只識(shí)只識(shí)/彎弓彎弓/射大雕。射大雕。合俱合俱/往矣，往矣， 數(shù)數(shù)/風(fēng)流人物，風(fēng)流人物， 還看還看/今朝。今朝。沁園春雪沁園春雪沁園春合北國(guó)合北國(guó)/風(fēng)光，風(fēng)光， 千里千里/冰封，冰封， 萬(wàn)里萬(wàn)里/雪飄。雪飄。男望男望/長(zhǎng)城長(zhǎng)城/內(nèi)外，內(nèi)外， 惟余惟余/莽莽；莽莽；女大河女大河/上下，上下， 頓失頓失/滔滔。滔滔。男山舞男山舞/銀蛇，銀蛇， 原馳原馳/蠟象，蠟象， 欲與欲與/天公天公/試比高。試比高。女須女須/晴日，晴日， 看看/紅裝素裹，紅裝素裹

6、， 分外分外/妖嬈。妖嬈。 雪沁園春合江山合江山/如此多嬌，如此多嬌， 引引/無(wú)數(shù)英雄無(wú)數(shù)英雄/競(jìng)折腰。競(jìng)折腰。男惜男惜/秦皇秦皇/漢武，漢武， 略輸略輸/文采；文采；女唐宗女唐宗/宋祖，宋祖， 稍遜稍遜/風(fēng)騷。風(fēng)騷。男一代男一代/天驕，天驕， 成吉思汗，成吉思汗， 只識(shí)只識(shí)/彎弓彎弓/射大雕。射大雕。合俱合俱/往矣，往矣， 數(shù)數(shù)/風(fēng)流人物，風(fēng)流人物， 還看還看/今朝。今朝。合北國(guó)合北國(guó)/風(fēng)光，風(fēng)光， 千里千里/冰封，冰封， 萬(wàn)里萬(wàn)里/雪飄。雪飄。男望男望/長(zhǎng)城長(zhǎng)城/內(nèi)外，內(nèi)外， 惟余惟余/莽莽；莽莽；女大河女大河/上下，上下， 頓失頓失/滔滔。滔滔。男山舞男山舞/銀蛇，銀蛇， 原馳原馳/蠟象

7、，蠟象， 欲與欲與/天公天公/試比高。試比高。女須女須/晴日，晴日， 看看/紅裝素裹，紅裝素裹， 分外分外/妖嬈。妖嬈。 雪沁園春抒發(fā)壯志豪情后三句抒發(fā)壯志豪情后三句評(píng)論古代帝王中七句評(píng)論古代帝王中七句承上啟下前二句承上啟下前二句下闋是評(píng)論古代帝王， 抒發(fā)壯志豪情。想象雪過(guò)天晴之景后三句想象雪過(guò)天晴之景后三句具體寫(xiě)北方雪景中七句具體寫(xiě)北方雪景中七句概括寫(xiě)北方雪景前三句概括寫(xiě)北方雪景前三句這首詞分上下兩闋，各寫(xiě)什么內(nèi)容？這首詞分上下兩闋，各寫(xiě)什么內(nèi)容？它們又分哪幾層？它們又分哪幾層？ 上闋寫(xiě)北方雪景分析上闋分析上闋1 1、提問(wèn)：這首詞的題目是、提問(wèn)：這首詞的題目是? ?雪雪? ?，哪些局部是描寫(xiě)

8、雪景的？，哪些局部是描寫(xiě)雪景的？ 詞的上闋。詞的上闋?！氨眹?guó)風(fēng)光，千里冰北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈?？醇t裝素裹，分外妖嬈。2、詞的上闋哪些句子、詞的上闋哪些句子總寫(xiě)北總寫(xiě)北方雪景方雪景？ 前三句前三句總寫(xiě)雪景，把讀者總寫(xiě)雪景，把讀者帶入一個(gè)冰天雪地，廣袤無(wú)垠帶入一個(gè)冰天雪地，廣袤無(wú)垠的銀色世界里。的銀色世界里。3、 “千里冰封與千里冰封與“萬(wàn)里雪萬(wàn)里雪飄在情態(tài)描寫(xiě)上有何不同？飄在情態(tài)描寫(xiě)

9、上有何不同？前者是靜態(tài)描寫(xiě)，后者是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)前者是靜態(tài)描寫(xiě)，后者是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)4 4、討論：作者對(duì)雪景的描、討論：作者對(duì)雪景的描述，由哪個(gè)詞領(lǐng)起？它統(tǒng)述，由哪個(gè)詞領(lǐng)起？它統(tǒng)領(lǐng)了哪些句子？領(lǐng)了哪些句子？ “望字。它統(tǒng)領(lǐng)了以下句子望字。它統(tǒng)領(lǐng)了以下句子“長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。與天公試比高。5、作者望見(jiàn)了哪些景觀？、作者望見(jiàn)了哪些景觀？作者為何選取這些景觀？作者為何選取這些景觀？ “長(zhǎng)城、長(zhǎng)城、“黃河、山脈、高原黃河、山脈、高原等景觀，尤其是等景觀，尤其是“長(zhǎng)城、長(zhǎng)城、“黃河黃河是中華民族的

10、象征，最能反映北國(guó)風(fēng)是中華民族的象征，最能反映北國(guó)風(fēng)貌，而且與貌，而且與“千里千里“萬(wàn)里相照應(yīng)，萬(wàn)里相照應(yīng)，續(xù)寫(xiě)地域的遼闊。續(xù)寫(xiě)地域的遼闊。 “長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔。體會(huì)“惟余和“頓失的作用，并說(shuō)出所用的修辭方法是什么?“惟余惟余表達(dá)白雪覆蓋的范圍之廣，表達(dá)白雪覆蓋的范圍之廣，“頓失頓失表現(xiàn)冰封速度之快，用了夸張表現(xiàn)冰封速度之快，用了夸張的修辭。的修辭。由此可見(jiàn)由此可見(jiàn),上闋的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么上闋的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么?先總寫(xiě)先總寫(xiě),后分寫(xiě)后分寫(xiě)6 6、討論：、討論：“山舞銀蛇，原馳蠟象，山舞銀蛇，原馳蠟象，山、原都是靜物，卻寫(xiě)它們山、原都是靜物，卻寫(xiě)它們“舞和舞和“馳，為什么這樣寫(xiě)

11、？給你怎樣的馳，為什么這樣寫(xiě)？給你怎樣的感受？感受？ “山舞銀蛇，原馳蠟象運(yùn)用比喻、擬人手法，山舞銀蛇，原馳蠟象運(yùn)用比喻、擬人手法，化靜為動(dòng)，有三方面因素：化靜為動(dòng)，有三方面因素：1視覺(jué)因素。作者視覺(jué)因素。作者站得高，看得遠(yuǎn)，山丘連綿起伏，遠(yuǎn)看確有山舞站得高，看得遠(yuǎn)，山丘連綿起伏，遠(yuǎn)看確有山舞原馳的動(dòng)感。原馳的動(dòng)感。2精神因素。作者意氣風(fēng)發(fā)，因精神因素。作者意氣風(fēng)發(fā)，因而在他心目中，大自然也生氣勃勃。而在他心目中，大自然也生氣勃勃。3時(shí)代因時(shí)代因素。中國(guó)革命正在蓬勃開(kāi)展，中國(guó)人民正在奮起素。中國(guó)革命正在蓬勃開(kāi)展，中國(guó)人民正在奮起抗日，賦予群山、高原以頑強(qiáng)的性格，可以表抗日，賦予群山、高原以頑強(qiáng)

12、的性格，可以表達(dá)中華民族不屈不撓的精神。達(dá)中華民族不屈不撓的精神。7 7、討論：上闋末尾三句寫(xiě)的是實(shí)景、討論：上闋末尾三句寫(xiě)的是實(shí)景還是虛景？從哪個(gè)詞可以看出？這三還是虛景？從哪個(gè)詞可以看出？這三句寫(xiě)出了怎樣的意境？試用散文化的句寫(xiě)出了怎樣的意境？試用散文化的語(yǔ)言描述三句詩(shī)的意境。語(yǔ)言描述三句詩(shī)的意境。 “須字說(shuō)明雪后初晴之景出自作須字說(shuō)明雪后初晴之景出自作者的想象。寫(xiě)出了雪后景象的清朗、者的想象。寫(xiě)出了雪后景象的清朗、嬌艷、多姿多彩。嬌艷、多姿多彩。8 8、提問(wèn)：在這里，作者把空、提問(wèn)：在這里，作者把空間寫(xiě)得如此廣闊，表現(xiàn)了他怎間寫(xiě)得如此廣闊，表現(xiàn)了他怎樣的胸懷？又把景色寫(xiě)得如此樣的胸懷？又

13、把景色寫(xiě)得如此壯麗，表現(xiàn)了他怎樣的感情？壯麗，表現(xiàn)了他怎樣的感情？明確：作者如同頂天立地的巨人，他明確：作者如同頂天立地的巨人，他的胸懷博大寬廣，他的氣魄雄偉曠達(dá)。的胸懷博大寬廣，他的氣魄雄偉曠達(dá)。作者的感情充滿喜悅，豪邁發(fā)奮，充作者的感情充滿喜悅，豪邁發(fā)奮，充滿對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)。滿對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)?？偨Y(jié)上闋：先總寫(xiě)北方雪景。然后寫(xiě)眼前總結(jié)上闋：先總寫(xiě)北方雪景。然后寫(xiě)眼前實(shí)景，接著寫(xiě)實(shí)景，接著寫(xiě) 想象虛景，虛實(shí)結(jié)合，動(dòng)想象虛景，虛實(shí)結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合寫(xiě)出了靜結(jié)合寫(xiě)出了“江山如此多嬌江山如此多嬌。江山如此多嬌江山如此多嬌概括寫(xiě)景概括寫(xiě)景具體寫(xiě)景具體寫(xiě)景想象寫(xiě)景想象寫(xiě)景實(shí)寫(xiě)實(shí)寫(xiě)以動(dòng)寫(xiě)靜以動(dòng)寫(xiě)靜虛寫(xiě)虛寫(xiě)

14、熱愛(ài)祖國(guó)大好河山熱愛(ài)祖國(guó)大好河山寫(xiě)景寫(xiě)景 抒情抒情分析下闋分析下闋1、提問(wèn)：由眼前的景物聯(lián)想、提問(wèn)：由眼前的景物聯(lián)想到了哪些內(nèi)容？到了哪些內(nèi)容？ 江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄盡折腰。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄盡折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。今朝。2、在上下闋之間起過(guò)渡作用的、在上下闋之間起過(guò)渡作用的是哪幾句？是哪幾句？ 江山如此多嬌，江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。3、提問(wèn)：、提問(wèn)：“引也是個(gè)領(lǐng)字，

15、到底引也是個(gè)領(lǐng)字，到底“引出了哪些英雄人物？他們有什么引出了哪些英雄人物？他們有什么共性？共性？ 秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。他們都是中國(guó)歷史上祖、成吉思汗。他們都是中國(guó)歷史上杰出的人物，是無(wú)數(shù)英雄中的佼佼者，杰出的人物，是無(wú)數(shù)英雄中的佼佼者，都是雄才大概，戰(zhàn)功赫赫，對(duì)中國(guó)歷都是雄才大概，戰(zhàn)功赫赫，對(duì)中國(guó)歷史的開(kāi)展產(chǎn)生過(guò)巨大的影響。史的開(kāi)展產(chǎn)生過(guò)巨大的影響。4、提問(wèn)：對(duì)于這樣杰出的歷史、提問(wèn)：對(duì)于這樣杰出的歷史人物，詞人用一個(gè)詞對(duì)他們作了人物，詞人用一個(gè)詞對(duì)他們作了總的評(píng)價(jià)，請(qǐng)找出這個(gè)詞?？偟脑u(píng)價(jià)，請(qǐng)找出這個(gè)詞。“惜惜“惜中含褒，肯定他們有雄才大概，是

16、惜中含褒，肯定他們有雄才大概，是中國(guó)歷史上的英雄；中國(guó)歷史上的英雄；“惜中含貶，在贊揚(yáng)他們長(zhǎng)于武功的惜中含貶，在贊揚(yáng)他們長(zhǎng)于武功的同時(shí)，委婉指出短于文治的缺點(diǎn)略輸、同時(shí)，委婉指出短于文治的缺點(diǎn)略輸、稍遜、只識(shí)；稍遜、只識(shí)；“惜中寓志，惜中寓志，“惜并不是苛求古前惜并不是苛求古前人，蘊(yùn)含無(wú)產(chǎn)階級(jí)后來(lái)居上豪邁氣概，人，蘊(yùn)含無(wú)產(chǎn)階級(jí)后來(lái)居上豪邁氣概，及超越歷代英雄人物的自信及超越歷代英雄人物的自信“惜中含有哪些意思？惜中含有哪些意思？ 下闋提到的五位帝王，詩(shī)人認(rèn)為下闋提到的五位帝王，詩(shī)人認(rèn)為哪一位最缺乏文采？根據(jù)是什么？哪一位最缺乏文采？根據(jù)是什么？ 成吉思汗最缺乏文采。成吉思汗最缺乏文采。 其他幾位是其他幾位是“略輸略輸文采，文采，“稍遜稍遜風(fēng)騷，而成吉思汗是風(fēng)騷，而成吉思汗是“只識(shí)只識(shí)彎彎弓射大雕。弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。這首詞抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)，表達(dá)這首詞抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)，表達(dá)了空前偉大的抱負(fù)和無(wú)比堅(jiān)決的信心。了空前偉大的抱負(fù)和無(wú)比堅(jiān)決的信心?？偨Y(jié)下闋：評(píng)論歷史英雄人物，總結(jié)下闋：評(píng)論歷史英雄人物，歌頌當(dāng)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄。歌頌當(dāng)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄。引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰議論、抒情議論、抒情承上啟下，引入論述承上啟下，引入論述具體評(píng)論：具體評(píng)論：“惜惜歌頌時(shí)代英雄：歌頌時(shí)代英雄：“數(shù)數(shù)歌頌無(wú)產(chǎn)階級(jí)