精品專題資料（2022-2023年收藏）漢語言文學(xué)師范畢業(yè)論文選題參考

1、文學(xué)院2013屆畢業(yè)論文參考選題（師范類330題） 供文09(1)(2)(3)(4)參考選用一、 課程與教學(xué)論（50題） 指導(dǎo)教師：史成明、喬暉、劉艾青等1. 初中議論文寫作教學(xué)現(xiàn)狀與改善研究2. 初中說明文寫作教學(xué)現(xiàn)狀與對策研究3. 初中生生活寫作資源現(xiàn)狀與開發(fā)研究4. 初中生文體區(qū)別意識和培養(yǎng)研究5. 初中語文教師職業(yè)滿意現(xiàn)狀分析6. 初中語文教師有效教學(xué)意識和技能調(diào)查研究7. 初中教材寫作教學(xué)內(nèi)容體系性研究以蘇教版教材為例8. 小學(xué)語文生命教育探究9. 初中語文生命教育探究10. 多義性解讀在文學(xué)作品教學(xué)中的運(yùn)用11. 小學(xué)語文口語交際教學(xué)資源的開發(fā)12. 小學(xué)語文口語交際教學(xué)方法有效性

2、研究13. 初中語文專題教學(xué)梳理與研究以古典詩歌教學(xué)為例14. 初中作文評語現(xiàn)狀和有效性研究15. 初中作文評語中的隱形傷害和改善16. 作文升格教學(xué)實(shí)踐研究以初中議論文寫作教學(xué)為例17. 作文升格教學(xué)實(shí)踐研究以初中記敘文寫作教學(xué)為例18. 語文探究型有效學(xué)習(xí)模式探究19. 小學(xué)語文趣味識字教學(xué)研究20. 語文展開環(huán)節(jié)教學(xué)策略研究21. 文化傳承與初中文言文教學(xué)22. 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)理論觀照下的語文閱讀教學(xué)研究23. 校園流行歌曲與語文教學(xué)研究24. 社會流行觀念對中學(xué)語文教學(xué)的影響研究25. 切片式評課與語文教師的專業(yè)發(fā)展26. 磨課、研課與語文教師的專業(yè)提升27. 中小學(xué)語文教師學(xué)術(shù)道德意識研

3、究28. 中小學(xué)語文教師閱讀現(xiàn)狀研究29. 中小學(xué)語文教師科研能力現(xiàn)狀分析30. 小學(xué)語文有效教學(xué)誤區(qū)及矯正31. 從“為考而教”到“為教而考”近5年江蘇省高考語文試卷分析32. 中小學(xué)語文教師科研切入口的選擇33. 小學(xué)語文教師培訓(xùn)有效性研究34. 初中語文教師培訓(xùn)有效性研究35. 語文教材閱讀部分比較研究36. 語文教材作文部分比較研究37. 語文教材口語交際活動(dòng)設(shè)計(jì)特點(diǎn)與實(shí)施策略研究38. 語文教材綜合性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)特點(diǎn)與實(shí)施策略研究39. 語文教材中古典文學(xué)作品的傳統(tǒng)文化教育探究40. 語文教材中現(xiàn)代文學(xué)作品的人文教育探究41. 初中語文教材的選文特點(diǎn)及使用情況比較研究42. 語文教材“課

4、后練習(xí)”設(shè)計(jì)評析43. “兒童為本”的小學(xué)語文教材編制策略研究44. 語文教材中（魯迅、朱自清、沈從文）作品的教與學(xué)45. 例談?wù)Z文教材的“二次開發(fā)”46. 葉圣陶語文教材編寫的實(shí)踐與理論研究47. 基于本土文化的語文課程資源開發(fā)與利用48. 基于網(wǎng)絡(luò)的語文課程資源新視點(diǎn)49. 基于大眾文化的語文課程資源的開發(fā)與利用50. 語文課程資源的整合研究二、 漢語言文字類（30題）指導(dǎo)教師：朱巖、李堯、謝傳榮、陳國華、王祖霞、蔡旭、徐彬等1. 論漢字的性質(zhì)2. 論漢字發(fā)展演變的規(guī)律3. 許慎六書說論評4. 古漢語的后置定語問題5. 原始漢字的認(rèn)定及其構(gòu)形特點(diǎn)6. “何所十動(dòng)詞”的內(nèi)部結(jié)構(gòu)層次7. 現(xiàn)代

5、漢字構(gòu)形特點(diǎn)8. 現(xiàn)代漢字的表記功能9. 論現(xiàn)代漢字中的變體字10.論現(xiàn)代漢字中的形聲字11.論現(xiàn)代漢字中的會意字12.論現(xiàn)代漢字中的象形字13.漢字編碼研究及方案設(shè)計(jì)14.漢字字形的文化信息研究15.漢字考釋方法述評16.漢字析形方法研討17.漢字教學(xué)方法研究18.詞的多義性和詞素的多義性19.詞義演變的深層意義基礎(chǔ)20.音義聯(lián)系的任意性和命名的理據(jù)性21.漢字起源研究述評22.半坡刻符的性質(zhì)及其與文字的關(guān)系23.古漢字指事字的表義功能24.形聲字起源試論25.甲骨文形聲字研究26.說文省聲研究27.漢字形體演變的基本規(guī)律28.論漢字形體演變的繁簡分合29.漢字前途討論述評30.訓(xùn)詁學(xué)與中學(xué)

6、語文教學(xué) 三、中國古代文學(xué)(80題)1、論呂氏春秋的文學(xué)價(jià)值（劉民紅）2、論呂氏春秋的藝術(shù)創(chuàng)新（劉民紅）3、論漢代前期抒情賦的“情勝于理”的特點(diǎn)（劉民紅）4、論漢代后期抒情賦的“理勝于情”的特點(diǎn)（劉民紅）5、琴曲歌辭胡笳十八拍新考（劉民紅）6、論古詩中的“秦始皇”（劉民紅）7、論漢賦與山水詩（劉民紅） 1.“秦世不文”原因探析（黃靜）2.論李斯的人生悲劇及其原因（黃靜）3.西漢政論文興盛原因考（黃靜）4.賈誼、晁錯(cuò)政論文異同論（黃靜）5.史記與漢書批判精神之比較（黃靜）6.論史記中的女性形象（黃靜）7.史記與左傳女性形象塑造之異同（黃靜）8論史記對左傳人物塑造手法之繼承（黃靜） 1.從創(chuàng)世神話

7、看中西方文化觀念的差異（呂海龍）2.從英雄神話看中西方英雄觀的異同（呂海龍）3、從始祖神話看神話對中國文學(xué)的影響（呂海龍）4、從災(zāi)害神話看中西方文化差異（呂海龍）5.詩周頌與西周的農(nóng)業(yè)禮典（呂海龍）6.詩經(jīng)宴饗詩的政治意義（呂海龍）7. 從祭祀禮俗看戰(zhàn)神蚩尤崇拜（呂海龍）8. 上古神話的生命意識（呂海龍） 1.論建安詩歌中的鳥類意象（丁福林）2.論阮籍詠懷組詩的情景關(guān)系（丁福林）3.嵇康五言詩與四言詩之比較（丁福林）4.論左思詠史組詩的情感類型（丁福林）5.論陶淵明詩歌的哲理性（丁福林）6.論陶淵明詩歌中的“白云”意象（丁福林）7.論謝靈運(yùn)山水詩的寫景藝術(shù)（丁福林）8.論謝靈運(yùn)山水詩的構(gòu)思特點(diǎn)

8、（丁福林）1.試談三言、二拍的時(shí)代特色（吉玉萍）2.試論蘇軾“以詩為詞”（吉玉萍）3.晏殊、晏幾道詞比較（吉玉萍）4.論秦觀詞的感傷情結(jié)（吉玉萍）5.論周邦彥詞的結(jié)構(gòu)藝術(shù)（吉玉萍）6.論稼軒詞的憂患意識（吉玉萍）7.試論辛棄疾“以文為詞”（吉玉萍）8.馮夢龍的民間文學(xué)觀（吉玉萍） 1.論賦比興在漢樂府中的新變（叢玲玲）2.論漢樂府的紀(jì)實(shí)性（叢玲玲）3.漢代樂府詩與文人詩中批判精神的比較（叢玲玲）4.論“美刺”在漢賦中的消長（叢玲玲）5.漢賦中的道家思想（綜論或比較研究）（叢玲玲）6.論漢代紀(jì)行賦（叢玲玲）7.論漢代述志賦（叢玲玲）8.兩漢大賦異同論（叢玲玲） 1.杜詩中的憶昔主題（石寶珠）2.

9、論柳永慢詞的創(chuàng)新（石寶珠）3.王安石晚年詩風(fēng)的特點(diǎn)及其形成原因（石寶珠）4.蘇軾詞風(fēng)辨析（石寶珠）5.論蘇軾在黃州的創(chuàng)作（石寶珠）6.盛唐詩人的隱逸心態(tài)（石寶珠）7.盛唐邊塞詩的悲壯美（石寶珠）8.稼軒詞的用典藝術(shù)（石寶珠） 1.論唐傳奇中的愛情小說（王正兵）2.三國志演義的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（王正兵）3.水滸傳的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（王正兵）4.從水滸傳的版本看人物形象的變化（王正兵）5.西游記的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（王正兵）6.儒林外史的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（王正兵）7.紅樓夢的人物與敘事藝術(shù)（王正兵）8.紅樓夢的人物與悲劇主題（王正兵） 1.李白個(gè)性及其詩歌中的異端因素（趙榮蔚）2.韓孟詩派的詩歌意象（趙榮蔚）3.李商隱詩歌中的隱喻

10、與象征（趙榮蔚）4.詠物傳統(tǒng)與李商隱的詠物詩（趙榮蔚）5.李白的自由精神（趙榮蔚）1.試論辛棄疾的“以文為詞” （顧國華）2.試論蘇軾的“以詩為詞” （顧國華）3.禪學(xué)思想對蘇軾創(chuàng)作之影響（顧國華）4.試論豪放詞派之“狂” （顧國華）5.稼軒詞之時(shí)代精神（顧國華）6.壓抑心態(tài)與周邦彥詞的渾厚之美（顧國華）7.魏晉風(fēng)度與姜白石的審美理想（顧國華）8.贈(zèng)妓詞之研究（顧國華） 1.王孟山水詩（可分別寫王、孟，也可分寫山水、田園）（柏紅秀）2.中唐山水田園詩研究（柏紅秀）3.李白山水詩研究（柏紅秀）4.送別詩中意向研究（可集中寫某一種，如美酒等）（柏紅秀）5.杜甫詠史詩研究（柏紅秀）6.劉禹錫詠史懷古

11、詩（柏紅秀）7.唐人詠物詩研究（柏紅秀）8宋人詠物詞研究（可選不同詞家研究，如詠梅研究等）（柏紅秀） 四、比較文學(xué)與外國文學(xué)（40題）1.分析雨果的美丑對照原則在其小說創(chuàng)作中的運(yùn)用（孔建平）2.從拉伯雷巨人傳看文藝復(fù)興文學(xué)中的巨人形象（孔建平）3.分析司湯達(dá)對批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)思潮的貢獻(xiàn)（孔建平）4.當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作對超越問題的關(guān)注（孔建平）5.生態(tài)美學(xué)-西方與中國（孔建平）6.中外文學(xué)中的“傻子”形象比較（具體作品自擬）（孔建平）7.“世界文學(xué)”概念在中國（孔建平）8.托馬斯哈代創(chuàng)作分析陳義海9.某西方作家在中國的接受陳義海10.荒誕派戲劇與傳統(tǒng)戲劇比較陳義海11.諾貝爾獲獎(jiǎng)作家作品研究陳義海

12、12.中國希臘神話之比較（自選具體比較的視角、方法和對象）陳義海13.中外“烏托邦”文學(xué)比較研究（具體作品自擬）陳義海14.詩經(jīng)各英譯本比較研究陳義海15.論圣經(jīng)文學(xué)的成就及其對歐洲文學(xué)的影響(姚公濤)16.分析唐吉訶德中的人物塑造藝術(shù)(姚公濤)17.分析司湯達(dá)對批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)思潮的貢獻(xiàn)(姚公濤)18.分析陀斯妥耶夫斯基創(chuàng)作中的兩重性格(姚公濤)19.從于連到拉斯蒂涅(姚公濤)20.論莎士比亞作品中的基督教觀念（具體作品自擬）(姚公濤)21.人文精神與神性皈依論古希臘悲劇審美空間的構(gòu)成（具體作品自擬）(姚公濤)22.康拉德黑暗的心的相關(guān)研究岳峰23.二十世紀(jì)中國文學(xué)中日本人形象變遷史（具體作

13、品自擬）岳峰24.勞倫斯小說創(chuàng)作特色岳峰25.論奧尼爾作品的悲劇精神/思想特征/藝術(shù)特色岳峰26.康拉德進(jìn)步前哨的相關(guān)研究岳峰27康拉德吉姆爺?shù)南嚓P(guān)研究岳峰28.康拉德臺風(fēng)的相關(guān)研究岳峰29.古希臘神話分析（周紅）30.古希臘悲劇分析（周紅）31.分析（周紅）32.論莫里哀對法國古典主義創(chuàng)作原則的繼承和改造或其創(chuàng)作風(fēng)格（周紅）33.分析歌德筆下的浮士德形象（周紅）34.艾米莉。狄金森詩歌的美學(xué)價(jià)值（唐蕾）35.從賽珍珠的小說大地看西方人對中國農(nóng)民的誤讀(唐蕾)36.人的尷尬處境的反思評貝克特的等待戈多(唐蕾)37.論薩特的“境遇劇” (唐蕾)38.一間自己的房子與女性文學(xué)（唐蕾）39.杜拉斯筆

14、下的中國形象（唐蕾）40.十八世紀(jì)歐洲人眼中的中國（具體作品自擬）(唐蕾) 五、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)（80題）1簡論五四文學(xué)革命盧惠余2魯迅小說中的看客形象盧惠余3簡論郭沫若的歷史劇盧惠余4論冰心的問題小說盧惠余5田漢對中國話劇藝術(shù)發(fā)展的貢獻(xiàn)李偉6試論沈從文筆下的湘西女性孫曉東7東北作家群的地域性與政治性孫曉東8日出的結(jié)構(gòu)藝術(shù)沐金華9論孫犁農(nóng)村題材小說中的女性形象陳飛10艾青詩歌與西方象征派詩陳飛11張愛玲小說的先鋒性與通俗性陳飛12孫犁小說中的女性形象王佳琴13建國以來農(nóng)村小說題材的時(shí)代性王佳琴14論十七年散文創(chuàng)作中小我大我情感的統(tǒng)一徐峰15后現(xiàn)代主義與中國新時(shí)期文學(xué)思潮潘海鷗16淺談新寫實(shí)小說的

15、得與失潘海鷗17陸文夫小說創(chuàng)作的地域色彩潘海鷗18畢飛宇小說中的個(gè)體關(guān)懷柏文猛19三毛作品的藝術(shù)魅力李偉20金庸小說的文化內(nèi)涵李偉1李大釗的新文學(xué)主張對中國現(xiàn)代文學(xué)發(fā)展的意義盧惠余2魯迅小說的敘事藝術(shù)盧惠余3五四文學(xué)革命初期白話詩的特征盧惠余4冰心散文中的傳統(tǒng)文化因子李偉5駱駝祥子對城市文明病的探討孫曉東6論京派的文學(xué)理想孫曉東7蕭紅作品的女權(quán)主義解讀孫曉東8戴望舒詩作雨巷的藝術(shù)特征沐金華9孫犁小說中的女性形象與傳統(tǒng)文化陳飛10論艾青詩歌中的憂郁陳飛11論張愛玲小說的情節(jié)藝術(shù)陳飛12論趙樹理與高曉聲在關(guān)注農(nóng)民問題上的異同王佳琴13現(xiàn)當(dāng)代鄉(xiāng)土小說審美比較王佳琴14說長道短引發(fā)的災(zāi)難-論長短錄及其

16、后果徐峰15歸來的詩歌的創(chuàng)作特征潘海鷗16新寫實(shí)作家的人生哲學(xué)潘海鷗17簡論路遙的小說創(chuàng)作潘海鷗18淺論余華小說中的死亡意識 柏文猛19三毛散文的語言特色李偉20白先勇小說創(chuàng)作研究李偉1重評鴛鴦蝴蝶派盧惠余2魯迅小說的詩化特征盧惠余3胡適的白話新詩創(chuàng)作盧惠余4許地山散文創(chuàng)作風(fēng)格李偉5丁西林的喜劇與西方喜劇李偉6論家與紅樓夢的思想傾向 孫曉東7老舍小說的市民特色與地域文化性孫曉東8論京派小說的性愛敘事孫曉東9曹禺話劇的藝術(shù)追求沐金華10趙樹理和孫犁小說創(chuàng)作之比較陳飛11艾青詩歌的獨(dú)特意象陳飛12大俗與大雅之間-張愛玲的文學(xué)審美境界陳飛13十七年小說中的民俗文化意蘊(yùn)王佳琴14論樣板戲王佳琴15楊朔

17、散文的結(jié)構(gòu)特征探尋徐峰16朦朧詩的精神氣質(zhì)與美學(xué)特征潘海鷗17新歷史小說的反英雄化傾向潘海鷗18評述余華小說創(chuàng)作的藝術(shù)轉(zhuǎn)型柏文猛19論余光中的鄉(xiāng)愁詩李偉20瓊瑤言情小說的詩美特征李偉1學(xué)衡派新探盧惠余2魯迅故事新編中的油滑小議盧惠余3新月詩派與中國現(xiàn)代新詩的發(fā)展盧惠余4論新月派孫曉東5論寒夜的悲劇藝術(shù)孫曉東6從邊城看沈從文的文學(xué)理想孫曉東7卞之琳詩歌的藝術(shù)特色沐金華8論趙樹理的農(nóng)民題材小說 陳飛9王貴與李香香和信天游陳飛10從小說到電影-張愛玲小說的現(xiàn)代闡述陳飛11建國初期三次文藝批判運(yùn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 王佳琴12十七年農(nóng)村合作化小說敘事研究王佳琴13樹英雄 贊英雄 造英雄-分析抗美援朝題材詩歌的

18、主題與功能徐峰14自我替代的藝術(shù)品-論楊朔散文中我與物的關(guān)系徐峰15論小女人散文潘海鷗1680年代與90年代小說中知識分子形象的異與同潘海鷗17諶容人到中年漫評柏文猛18余光中詩歌的意象藝術(shù)李偉19瓊瑤小說的文學(xué)史意義李偉20亦舒言情小說特點(diǎn)李偉 六、文藝學(xué)、美學(xué)（30題）指導(dǎo)教師：蔡寶璽、劉謀、馬建高、何彬、鄭建華、顧曉玲等1、“詩言志”與“詩緣情”辨析2、先秦儒家文論研究3、先秦道家文藝觀研究3、意境理論的確立和發(fā)展4、李漁戲曲理論研究5、金圣嘆小說理論研究6、柏拉圖“藝術(shù)模仿自然”解密7、柏拉圖美學(xué)思想的特征8、論亞里士多德的“凈化”說9、賀拉斯詩藝與亞里士多德詩學(xué)比較10、狄德羅“美在關(guān)系”說與車爾尼雪夫斯基“美是生活”說比較11、康德美學(xué)思想與現(xiàn)代藝術(shù)12、論黑格爾的藝術(shù)發(fā)展觀13、論黑格爾的自然美與藝術(shù)美14、車爾尼雪夫斯基美學(xué)的特征15、論尼采的悲劇觀16、現(xiàn)代主義與自我表現(xiàn)17、精神分析學(xué)和文藝學(xué)18、評盧卡契與布萊希特的論戰(zhàn)19、詹姆遜論后現(xiàn)代主義20、勞動(dòng)與“自然人化”的美學(xué)意義21、論“審美關(guān)系是美的核心”22、論悲劇與崇高23、當(dāng)代大眾傳媒和審美消費(fèi)主義對傳統(tǒng)藝術(shù)門類（諸如文學(xué)）的挑戰(zhàn)24、論“審美具有解放人的性質(zhì)”25、試說文學(xué)意象26、試說形象和意象27、從王維山水詩看文學(xué)意象的特征28、中國古詩的蒙太奇結(jié)構(gòu)特征