部編人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末總復(fù)習(xí)課外閱讀專項(xiàng)習(xí)題訓(xùn)練及答案【新】_第1頁(yè)
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1、第13頁(yè) 共13頁(yè)部編人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末總復(fù)習(xí)課外閱讀專項(xiàng)習(xí)題訓(xùn)練及答案:課外閱讀專項(xiàng) 一、(一)對(duì)韻歌 葡萄架蘋果園李苦對(duì)瓜甜 風(fēng)習(xí)習(xí)雨綿綿地北對(duì)天南 1我把三拼音節(jié)抄下來(lái)。 _ 2我會(huì)對(duì)。 苦對(duì)甜( )對(duì)雨( )對(duì)南地對(duì)( )(二)對(duì)韻歌 云對(duì)雨, 雪對(duì)風(fēng)。 花對(duì)樹(shù), 鳥(niǎo)對(duì)蟲(chóng)。 山清對(duì)水秀, 柳綠對(duì)桃紅。 1.按課文內(nèi)容填空: 云對(duì)( ),雪對(duì)( )。 花對(duì)樹(shù),( )對(duì)蟲(chóng)。 山( )對(duì)水( ), 柳( )對(duì)桃( )。 2.我會(huì)寫(xiě): ( )對(duì)( )( )對(duì)( )二、(一)小兔小兔輕輕跳,小狗小狗慢慢跑。 要是踩疼了小草,我就不跟你們好。 1.補(bǔ)全音節(jié): ?。╛io)兔(t_)草 (c

2、_)好 (_o)1. 兒歌中提到的小動(dòng)物有_、_. 3.“我”為什么“不跟你們好”? _ (二)電的用處可大啦!有了電,電燈就會(huì)亮,還可以看電視、蝗聽(tīng)音樂(lè)。爸爸說(shuō),有了電,工人叔叔會(huì)生產(chǎn)出許多東西,我們的生活會(huì)更好。1.在正確的音節(jié)后面打“”。就(ji ju)叔(sh s)許(x q)會(huì)(hu ku)更(nn)處(ch c)2.這一段話共有_ 句。3.從這一段話中我知道_ 。 三、(一)一天,一只白羊從南面上了獨(dú)(d)木橋,一只黑羊從北面上了獨(dú)(d)木橋。他們同時(shí)來(lái)到橋當(dāng)中,白羊說(shuō):“你退(tu)回去,讓我先過(guò)橋!”黑羊說(shuō):“你退(tu)回去,讓我先過(guò)橋!” 它們誰(shuí)也不肯(kn)讓誰(shuí),就打了起

3、來(lái),不一會(huì)兒,只聽(tīng)到河里“撲通!撲通!”的響聲,它們都掉到河里去了。 1.短文一共有( )段話。第一段有( )句話。 2.拼讀下列音節(jié),并在文中圈出這些詞語(yǔ): (1)d m qio (2)tng sh(3)bi min (4)xing shng 3.填空: (1)_和_在獨(dú)木橋的當(dāng)中_。它們都要對(duì)方先讓自己走。 (2)兩只羊誰(shuí)也_,就打了起來(lái),結(jié)果都_。 (3)在文中找出一對(duì)反義詞,把它寫(xiě)在括號(hào)里: ( )( )4.這小白羊和小黑羊誰(shuí)做得對(duì)?你認(rèn)為它們應(yīng)該怎樣做才是對(duì)的? _. (二)月兒彎彎掛藍(lán)天,小溪彎彎出青山。 小河彎彎流入海,山路彎彎到校園。 1.找朋友,連一連。 yu r ln ti

4、n xio x qn shn xioh shnl xio yun 小溪 月兒 藍(lán)天 小河 青山 校園 山路 2.連一連: 小河 月兒 山路 小溪 掛藍(lán)天 出青山 流入海 到校園 3.我會(huì)仿寫(xiě): 月兒彎彎掛藍(lán)天 _. 四、(一)秋天到,秋天到。園里果子長(zhǎng)得好。枝頭結(jié)柿子,架上掛葡(p)萄(to)。黃澄澄(dn)的是梨,紅通通的是棗。1.這一段話共有 句。2.這段話中寫(xiě)了顏色的詞語(yǔ)有 和 。 3.這段話寫(xiě)了哪幾種果子?用“”畫(huà)出來(lái)。 (二)棉花白,谷子黃,紅臉關(guān)公是高粱。冬瓜矮,南瓜胖,絲瓜上架細(xì)又長(zhǎng)。1.這首詩(shī)一共寫(xiě)了六種植物,這些植物分別是( )( )( )( )( )( )。2.寫(xiě)顏色的詞有

5、:( )( )( )。 五、(一)人有兩件寶 人有兩件寶,雙手和大腦。 雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考。用手不用腦,事情做不好。 用腦不用手,啥也做不好。用手又用腦,才能有創(chuàng)造。 一切創(chuàng)造(chunzo)靠(ko)勞動(dòng),勞動(dòng)要用手和腦。1.這是一首兒歌,一共有()句話。2.填空: 人有兩件寶是指 和 。做工靠 ,思考靠 。做事情要用 又用 。這樣才能 。3.詞語(yǔ)搭配: 辛勤地 雙手 一根 手表 勤勞的 頭腦 一只 小手 聰明的 思考 一塊 手套 (二)時(shí)鐘(zhn)花 小白兔沒(méi)有鐘,不知道時(shí)間,它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆(pn)花。太陽(yáng)出來(lái)了,牽(qin)?;ㄩ_(kāi)了,張開(kāi)了小喇叭(lb)。中

6、午,午時(shí)花開(kāi)了,張開(kāi)了笑臉。天黑了,夜來(lái)香開(kāi)了,張開(kāi)了小嘴輕輕地唱歌。1.這篇短文有()段話。2.小山羊送給小白兔什么花? 、 、 。3. 花早晨開(kāi), 花中午開(kāi), 花晚上開(kāi)。六、(一)好消息 三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云,云兒背著許多小雨滴。 雨滴噼噼啪啪落下來(lái),把好消息告訴了蘋果樹(shù)上的一朵花兒。 正在采蜜的小蜜蜂聽(tīng)到了好消息,就嗡嗡地唱著歌告訴山丘上的每一朵蒲公英。 蒲公英一句話也不說(shuō),她們金黃色的臉兒,在雨后的陽(yáng)光下露出了笑容。 現(xiàn)在,每一個(gè)人都知道了這個(gè)好消息春天來(lái)了。 1.在文中找出與下列詞語(yǔ)意思相反的詞??蓿ǎ模ǎ┤ィǎ┥希ǎ?.短文中寫(xiě)了誰(shuí)在傳播那個(gè)好消息? 、 、 、 、

7、 、 3.你知道這個(gè)好消息是什么嗎?寫(xiě)下來(lái)。 (二)小雞們跟著老母雞跑,就像許多小球在地上滾一樣。它們跟著媽媽學(xué)著找食物,小小的嘴到處啄(zhu),有時(shí),就在伙伴們的頭上、腿上啄。冷了,老母雞張開(kāi)翅膀,那些小雞就連忙躲到媽媽肚子底下暖和暖和。這些小雞真可愛(ài)。1.這篇短文共有 句話。2.短文里寫(xiě)了 和 。3.小雞們冷了,就會(huì)躲到 暖和暖和。 七、(一)浪花 我坐在沙灘(shtn)上玩耍(wnshu)。浪花看見(jiàn)了,邁(mi)著輕輕的步子走來(lái),悄悄地搔癢(soyn)了我的小腳丫(y)。笑得我眼淚都流出來(lái)了,他才嘩嘩地笑著跑回家。一會(huì)兒,浪花又唱著笑著跑來(lái)了。這次它給我捧來(lái)了雪白的貝殼(k),青青的小

8、蝦。嘩嘩嘩,浪花跑去又跑來(lái),像一群淘氣的娃娃。1.短文有( )段,請(qǐng)標(biāo)出來(lái)。2.填空。( )的步子( )的貝殼( )的小蝦 3.嘩嘩嘩,浪花跑去又跑來(lái),像( )。(二)刺(c)猬(wei)是一種有趣的小動(dòng)物。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒(fn)利(l),門牙特(t)別長(zhǎng)。刺猬的四肢(zh)很短,跑起來(lái)卻很快。它的爪(zhu)子非常銳(ru)利.它渾(hu)身長(zhǎng)滿了又短又密(m)的硬(yn)刺。1.這段話共有 句話。2.這段話是圍繞 這句寫(xiě)的。3.這段話在寫(xiě)刺猬外表時(shí)這段話在寫(xiě)刺猬外表時(shí)先寫(xiě)了 、 和 、 、 、 。又寫(xiě)了 ,最后寫(xiě)了 。八、(一)孤單的斑鳩 小斑鳩很孤單,幾乎沒(méi)有朋

9、友。有一天,他問(wèn)白頭翁:“白頭翁爺爺,誰(shuí)能和我交朋友呢?” 白頭翁說(shuō):“你可以去和喜鵲交朋友,他熱情、善良!” 小斑鳩慚愧地說(shuō):“我強(qiáng)占過(guò)他的巢,他不會(huì)和我好的。” 白頭翁說(shuō):“你可以去和啄木鳥(niǎo)交朋友,他勤勞、正直!” 小斑鳩不好意思地說(shuō):“上次,我罵他是笨蛋,他不會(huì)原諒我的。” 白頭翁想了想,又說(shuō):“那么,你去找小麻雀試試,他天真、活潑!” 小斑鳩為難地說(shuō):“不行啊,前幾天我和他打了一架,把他啄得頭破血流?!?白頭翁嘆了一口氣說(shuō):“哎,你總是欺負(fù)別人,誰(shuí)還愿意成為你的朋友呢?” 1.認(rèn)真讀讀短文,你知道這些小動(dòng)物的優(yōu)點(diǎn)嗎? 喜鵲: . 啄木鳥(niǎo): . 小麻雀: . 2. 小斑鳩孤單嗎?你知道為

10、什么沒(méi)有人愿意成為他的朋友嗎? . 3.如果小斑鳩想和小麻雀成為好朋友,他向小麻雀道歉該怎么說(shuō)? . (二)斧(f)子 老爺爺微笑著說(shuō):“孩子,你很誠(chéng)實(shí)。我要把這兩把斧子也送給你!”孩子說(shuō):“老爺爺,不是我的東西,我不要?!闭f(shuō)完,拿著自己的斧子走了。1.老爺爺說(shuō)了()句話,孩子說(shuō)了()句話。2.老爺爺送給孩子兩把斧子,他有沒(méi)有要?為什么? ( )3.學(xué)了本文后,我們也要做個(gè)( )的孩子。參考答案: 課外閱讀專項(xiàng) 一、(一)1點(diǎn)撥:拼出音節(jié),再選出三拼音節(jié)來(lái)。 答案:jiguyungutinmintin 2點(diǎn)撥:讀兒歌,就能輕松從中找到答案 答案:風(fēng)北天 (二)1. 點(diǎn)撥:讀全文,直接打答案 答

11、案:雨 風(fēng) 鳥(niǎo) 清 秀 綠 紅 2. 點(diǎn)撥:請(qǐng)你根據(jù)文中對(duì)韻歌,模仿來(lái)寫(xiě) 答案:山,水,紅,綠(答案不唯一)二、(一)1. 點(diǎn)撥:先拼一拼,再補(bǔ)充音節(jié)中少的聲母或是韻母 答案:x ,o , h 2. 點(diǎn)撥:讀兒歌,就能輕松從中找到答案 答案:小兔,小狗 3. 點(diǎn)撥:讀最后兩句,分析p 一下,就能知道 答案:小兔,小狗踩疼了小草 (二)1. 點(diǎn)撥:拼一拼,再選出正確的拼音來(lái) 答案:jishxhung ch 2. 點(diǎn)撥:數(shù)數(shù)就知道 答案:三 3. 點(diǎn)撥:讀全文,你知道了本文主要說(shuō)了什么內(nèi)容,也就是中心。 答案:電的用處可大 三、(一)1. 點(diǎn)撥:數(shù)數(shù)就知道 答案:兩,三 2.點(diǎn)撥:先拼出來(lái),再到文

12、中找出來(lái) 答案:(1)獨(dú)木橋(2)同時(shí)(3)北面(4)響聲 3.點(diǎn)撥:按原文,到原文中找答案。 答案:(1)白羊,黑羊 (2)不肯讓誰(shuí),掉到河里去了。 (3)北南 4. 點(diǎn)撥:從道德的角度出發(fā),分析p 一下,誰(shuí)做得對(duì)。 答案:誰(shuí)做得都不對(duì),它們應(yīng)該互相謙讓,一個(gè)先過(guò)橋,另一個(gè)現(xiàn)過(guò)橋,就不會(huì)都看到河里面了。 (二)1. 點(diǎn)撥:先拼出來(lái),再連 答案:月兒yur藍(lán)天lntin小溪xiox青山qnshn小河xioh山路shnl校園xioyun 2. 點(diǎn)撥: 到文中找出來(lái)再連 答案:月兒掛藍(lán)天 小溪出青山 小河流入海 山路到校園 3. 點(diǎn)撥:依照兒歌中的樣子,來(lái)寫(xiě)一寫(xiě) 答案:太陽(yáng)紅紅照大地。(答案不唯一

13、)四、(一)1. 點(diǎn)撥:數(shù)數(shù)就知道 答案:四 2. 點(diǎn)撥:讀文,到文中找出來(lái) 答案:黃澄澄,紅通通 3.點(diǎn)撥:到文中直接就找出來(lái) 答案:柿子 葡萄 梨 棗 (二)1. 點(diǎn)撥:到文中直接就找出來(lái) 答案:棉花、谷子、高粱、冬瓜、南瓜、絲瓜 2.點(diǎn)撥:讀文,到文中找出來(lái) 答案:白、黃、紅 五、(一)1. 點(diǎn)撥:數(shù)數(shù)就知道 答案:六 2. 點(diǎn)撥:讀文,到文中找出來(lái) 答案:手 腦 雙手 大腦 手 腦 有創(chuàng)造 3. 點(diǎn)撥:讀文,到文中找出來(lái),再連一連 答案:聰明的頭腦,辛勤地思考,勤勞的雙手,一塊手表一只手套一根小手 (二)1. 點(diǎn)撥:數(shù)數(shù)就知道 兩 2. 點(diǎn)撥:讀文,到文中直接找出來(lái), 答案:牽?;?、午

14、時(shí)花、夜來(lái)香 3. 點(diǎn)撥:讀文,到文中找出來(lái), 答案:牽?;ā⑽鐣r(shí)花、夜來(lái)香 六、(一)1. 點(diǎn)撥:讀文分析p ,在文中找到反義詞。 答案:笑 好 來(lái) 下 2. 點(diǎn)撥:讀文,在文中找到答案 答案:風(fēng)、云、雨、花、小蜜蜂、蒲公英 3. 點(diǎn)撥:讀文,在文中找到答案 答案:春天來(lái)了 (二)1. 點(diǎn)撥:數(shù)數(shù)就知道 答案: 三 2. 點(diǎn)撥:讀文,在文中找到答案 答案:小雞,老母雞 3. 點(diǎn)撥:讀文,在文中直接就找到答案 答案:媽媽肚子底下 七、(一)1. 點(diǎn)撥:數(shù)數(shù)就知道 答案:三 2. 點(diǎn)撥: 答案:輕輕 雪白 青青 3.一群淘氣的娃娃 (二)1. 點(diǎn)撥:數(shù)數(shù)就知道 答案:四 2. 點(diǎn)撥:讀文,分析p 主要寫(xiě)了什么,找出中心句。 答案:刺猬是一種有趣的小動(dòng)物 3. 點(diǎn)撥:到文中直接找答案。 答案:頭 眼睛 耳朵 牙齒 門牙 四肢 爪子 硬刺 八、(一)1. 點(diǎn)撥:根據(jù)文中內(nèi)容分析p 各自己的

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