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文檔簡介
1、第14頁 共14頁2022小學教師新學期工作方案最新5篇作為一名經(jīng)歷尚淺的教師,我在教育經(jīng)歷,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和缺乏,這就需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中,今天WTT就給大家整理了小學教師新學期工作方案,的工作和學習有所幫助,!小學教師新學期工作方案1新的一學期開始了,為了不斷提升自己的精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和進步教育教學程度的過程。根據(jù)實際情況我擬定以下個人工作方案打算:一 加強學習,進步認識讀書學習注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,實在進步自身理論程度和業(yè)務程度,力求為學生創(chuàng)造的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教
2、學盡快的進步,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍.,如:師生溝通的藝術,教學策略,教育新理念,課堂管理的策略。除了讀有關教學的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想二 以身立教,為人師表師德教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。教師的思想 行為 作風 儀表 氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須美其德,慎其行,不能出現(xiàn)一點疏漏。加強自我管理作為一名教師,我要時刻提醒自己,我效勞的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨意串課要課。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔 樸素 大方,舉止文雅,帶
3、頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習典范,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。三 潛心教研,進步素質(zhì)教育教學離不開教學研究,為了進步自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學習時機,向同組教師學習.在同伴互助的根底上進步自己的教學質(zhì)量,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學方式-教師教,學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究才能.在本學期中,我將運用多種靈敏的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析p ,認真設計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進展反
4、思,認真分析p 課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進展反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到開展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的理論性教學環(huán)節(jié)。四 關愛學生,無私奉獻本學期,我擔任三年級數(shù)學教學工作。在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,尊重學生的人格,建立平等 和諧的師生關系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關心保護與嚴格要求的原那么,不偏袒好學生。小學教師新學期工作方案2一 指導思想本學期,我班結合中小學學生守那么 中小學學生行為習慣,狠抓養(yǎng)成教育,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養(yǎng)成。利用學校的有利資,結合學校工
5、作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊根底建立,努力創(chuàng)始班級工作新場面。二 學生現(xiàn)狀分析p 本班共計19名學生,其中有男同學9人,_0人。他們已經(jīng)過四學年的教育和訓練,大部分學生已養(yǎng)成良好的學習和行為習慣,大部分學生成績不錯,素質(zhì)也比較高,上進心強,并且有較強的集體榮譽感。但也有一部分學生自覺性較差,學習態(tài)度不端正,學習成績較差,還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象。五年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。這些都影響工作的順利開展。針對這種概況,我決心下大力氣,講究技巧,進展因材施教,促進學生個性開展,爭取在這
6、學期班級工作上再上新臺階。三 工作目的1 健全班隊委,明確分工,進步學生的管理才能。在學期初,對原有的班隊委進展調(diào)整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。2 對學生進展行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌 講衛(wèi)生 講文明 守紀律的好少年。3 加強學生的集體意識,團隊意識,培養(yǎng)集體榮譽感。4 加強學生明辨是非的才能培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。5 .配合學校開展紀律 衛(wèi)生 兩操 禮儀的四項競賽活動。6 形成競爭氣氛,互相幫 趕 超,努力形成良好的學習氣氛,形成互幫 互學 互比的良好學習風氣,進步學生的學習成績7 協(xié)調(diào)好與其他任課教師的關系,共同對學生
7、施加教育。8 實在加強學校 家庭 社會三結合。9 積極開展少先隊活動和主題隊活動。10 加強對學生的心理輔導教育。四 工作安排9月份1 組織學生報到,理解學生假期活動情況,排位,進展教育。2 健全班隊委,明確分工。3 “進步交通平安意識,進步自我保護才能”活動。4 對學生進展行為習慣養(yǎng)成教育。5 開展小學生日常行為標準的學習教育活動。10月份1 開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。2 開展手抄報比賽等活動。3 作好“十一小長假”的平安教育工作。4 開展做文明學生活動,定期評選文明學生。5 開展小學生日常行為標準的學習教育活動。7 進展愛國英雄故事傳說賽。11月份1 加強閱讀指導,開展閱讀 普
8、通話 演講比賽。2 重點抓衛(wèi)生 文明禮貌 養(yǎng)成教育。3 開展小學生日常行為標準的學習教育活動。12月份1 抓好復習,參加期末考試。2 開展小學生日常行為標準的學習教育活動。3 班級聯(lián)歡活動。(慶賀“元旦”)小學教師新學期工作方案3一 指導思想:人們稱頌“教師是太陽底下最榮耀的職業(yè)”。自古以來就有“學高為師,德高為范”之說。面向21世紀,我將以塑造教師良好形象為方向,以關注孩子生命為己任,以關心孩子成長為目的,在不斷充實 完善自我的同時,為學生營造良好的學習生活氣氛,為教育事業(yè)奉獻自己的力量。二 詳細措施:1 擁護黨的指導,響應黨的號召,遵守各項法律 法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,維護社會公德,做到
9、為人師表。2 不斷充實和完善自我。關心國家大事和時事,不斷學習專業(yè)知識和相關學科領域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務上 思想上適應時代的開展需求,可以與時俱進 勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型 科研型教師。3 為學生創(chuàng)設溫馨的學習環(huán)境。作為一名數(shù)學教師,我將從一點一滴做起,認真務實的教學。綠色象征自由 和平與平安,它將給人清新 安詳 舒適之感。我將以綠色為心情基調(diào)。同時以“學數(shù)學我快樂,知識將來變力量?!睘榘嗉壙谔枴? 以誠相待,做到關心 保護每一個學生。我會努力用真情教育學生,用真愛感動學生,在幫助和教育學生的過程中,我將以“學生為本”,處處讓學生感受到教師的“真誠”,讓學生在與教師相處的過程中明白“
10、誠信”的內(nèi)涵,學會做人,學會求知,學會勞動,學會做事。教師一言一行都要對每一個學生的思想品德 心理安康和學習負責,做學生可以信賴 值得尊敬 言行一致的教師。5 協(xié)調(diào)家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任教師,家長對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長會 家長沙龍等活動和家長共同討論關于孩子成長中遇到的各種問題。作為學校班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們認可和值得信賴的教師。小學教師新學期工作方案4新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進展,進步自己的教學質(zhì)量,我做教學方案如下:一 進步教學質(zhì)量。要進步教學質(zhì)量,關鍵是上好課
11、。為了上好課,我決定做好下面的工作:課前準備:備好課。1 認真鉆研教材,對教材的根本思想 根本概念,每句話 每個字都弄清楚,理解教材的構造,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。2 理解學生原有的知識技能,他們的興趣 需要 方法 習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。3 考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材 如何安排每節(jié)課的活動。課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反響,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,抑制以往教學
12、中存在的缺點,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。二 做好課后輔導。要進步教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動 好玩,缺乏自控才能,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生記錯作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境 想法表示深化的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的缺乏。三 進步自身的業(yè)務程度。積極參與聽課
13、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,進步教學程度。在新學期的工作中,我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,博覽群書,多看有關語文教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新穎血液。總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力進步自己的教育教學程度。小學教師新學期工作方案5新學期,新希望,新起點,這學期我擔任四年級學校班主任語文教學兼六年級英語教學。我將認真貫徹黨的教育方針,加強政治學習,不斷進步自己的思想認識。以重實際,抓實事,務實效為教學工作的根本原那么,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和理論才能為重點,深化課堂教學改革,落實教學常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,使學生全面開展。四
14、年級有8名學生,其中男生6人,女生2人。學生上課氣氛不活潑,中等生 后進生生占較大多數(shù)。學習不踏實,對問題不求甚解;書寫速度慢,錯字多。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。教學就是教與學,兩者是互相聯(lián)絡,不可分割的,理解和分析p 學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。(1)備課。教學中,備課是一個必不可少,非常重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。本學年采用電子備課,注重二次備課。課前專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易承受。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,有人說:“備課備不好,倒不如不上課,否那么就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因
15、此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。一堂準備充分的課,會令學生和教師都獲益不淺。(2)上課。注重課堂教學效果。教師要有駕馭課堂的才能,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然可以吸引住學生。所以,教師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。當學生在課堂上無心向?qū)W,違犯紀律時,我的情緒不會受到影響,不會把這帶到教學中,讓本來正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的程度,以致影響教學效果。(3)作業(yè)。重
16、視對學生句子的講解和訓練,重視總分值作文的指導和訓練。在作業(yè)修改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時理解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢.重視對學生書寫的評價。(4)輔導。因為語文的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。因此,絕對不能無視。為此,我制定了詳細的方案和目的。對這部分同學進展有方案的輔導。作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生那么易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到教師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,要注重從以下幾方
17、面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:1 用開展的觀點看學生。應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。2 因勢利導,化消極因素為積極因素。首先,幫助后進生找到優(yōu) 缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,抑制缺點。其次以平常的心態(tài)對待,后進生也是孩子,厭惡 責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到教師的肯定。作為學校班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循嚴要求,高標準的指導方針。1 思想教育常抓不懈:利用班會,對會等進展思想品德教育,增強學生的衛(wèi)生 紀律 平安意識,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì) 學習習慣 勞動習慣和文明行為習慣等。2 發(fā)揮小干部的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出嚴格要求,班內(nèi)形成團結向上的優(yōu)良班風。3 經(jīng)常與任課教師獲得聯(lián)絡,理解學生的學習情況,協(xié)同對學生進展學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,學習方法,學好各門功課,
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