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文檔簡介

1、【奧鵬】 - 東北師范大學(xué) 教育基礎(chǔ)知識與教學(xué) 20 春在線作業(yè) 2 試卷總分 :100 得分 :100第 1 題 , 在教學(xué)中,通過學(xué)生觀察所學(xué)事物或教師語言的形象描述,引導(dǎo)學(xué)生形成所學(xué)事物、 過程的清晰表象,豐富他們的感性認識,從而使他們能夠正確理解書本知識和發(fā)展認識能力 的原則是 ( )A、直觀性原則B、啟發(fā)性原則C、循序漸進原則D、鞏固性原則正確答案 :A第 2 題 , 美國各門課程中多樣化的實踐活動、 日本的綜合活動實踐反映出對 ( ) 在課程中地位 的重視。A、知識B、能力C、直接經(jīng)驗D、間接經(jīng)驗正確答案 :C第 3 題, “出自造物主之手的東西都是好的,而一到人手里,就全變壞了”

2、,這一論點出自 ()A、洛克的教育漫話B、盧梭的愛彌爾C、康德的論演說家的培養(yǎng)D、赫爾巴特的普通教育學(xué)正確答案 :B第 4 題, 在中學(xué)階段開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等課程屬于()A、學(xué)科課程B、綜合課程C、活動課程D、社會課程正確答案 :A第 5 題, 人類的教育活動與動物的教育活動存在本質(zhì)區(qū)別,這主要表現(xiàn)為人類的教育具有()A、延續(xù)性B、模仿性C、社會性D、永恒性正確答案 :C第 6 題, 歐洲中世紀(jì)的宗教神學(xué)課程和工業(yè)革命后的以自然科學(xué)為基礎(chǔ)的課程屬于課程類別 中的 ( ) 。A、學(xué)科課程B、活動課程C、綜合課程D、融合課程 正確答案 :A第 7 題 , 在教育研究中, 通過考察事物發(fā)生

3、和發(fā)展的過程, 揭示其本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律的研究方法 是()A、調(diào)查法B、訪談法C、歷史法D、實驗法正確答案 :C第 8 題, 編寫教科書和教師進行教學(xué)的主要依據(jù)是()A、課程計劃B、課程標(biāo)準(zhǔn)C、教育目的D、教育政策正確答案 :B第 9 題, 目前,我國在基礎(chǔ)教育課程管理制度方面,推行的是()A、國家統(tǒng)一管理制度B、學(xué)校校本管理制度C、國家和地方二級管理制度D、國家、地方、學(xué)校三級管理制度正確答案 :D第 10 題, “美育”一詞最早是 ( ) 在美學(xué)書簡中提出的。A、培根B、康德C、席勒D、盧梭正確答案 :C第 11題, 提出“泛智”教育思想,探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”的教育家是 (

4、 )A、培根B、夸美紐斯C、赫爾巴特D、贊科夫正確答案 :B第 12 題 , 素質(zhì)教育是以培養(yǎng)()為重點的教育。A、實踐能力B、健康的體魄C、高尚的道德D、創(chuàng)新精神正確答案 :D第 13題, 提出“化性起偽”的我國古代教育家是()A、孔子B、孟子c 甲了C、墨子D、荀子正確答案 :D第 14題, 有利于高效率、大面積地培養(yǎng)學(xué)生的教學(xué)組織方式是()A、文納特卡制B、班級授課制C、特朗普制D、道爾頓制正確答案 :B第 15題, 在教育目的問題上,“君子欲化民成俗,其必由學(xué)乎”“古之王者,建國軍民,教 學(xué)為先”,這句話體現(xiàn)的是()思想A、教育無目的論B、社會本位論C、科學(xué)本位論D、個人本位論正確答案

5、 :B第 16題, 課程論與心理學(xué)的聯(lián)系,最早可以追溯到( )A、柏拉圖B、畢達哥拉斯C、蘇格拉底D、亞里士多德正確答案 :D第 17題, 決定教育性質(zhì)的根本因素是()A、生產(chǎn)力B、文化C、政治經(jīng)濟制度D、科學(xué)技術(shù)正確答案 :C第 18題, 我國古代教育文獻學(xué)記中要求“學(xué)不躐等”“不陵節(jié)而施”,提出“雜施而不 孫,則壞亂而不修”。這體現(xiàn)了教學(xué)應(yīng)遵循( ).A、啟發(fā)性原則B、鞏固性原則C、循序漸進原則D、因材施教原則正確答案 :C第 19題, 課程編制受多種因素影響,下列不是影響課程的主要因素是( )A、社會B、兒童C、教師D、知識正確答案 :C第 20題, 通常在一門課程或教學(xué)活動結(jié)束后,對一

6、個完整的教學(xué)過程進行的測定稱為()A、配置性評價B、形成性評價C、診斷性評價D、總結(jié)性評價正確答案 :D第 21題, 素質(zhì)教育是以促進學(xué)生個性發(fā)展為重點的教育T、對F、錯正確答案:V第 22 題, “不憤不啟,不誹不發(fā)”是孔子的啟發(fā)式教學(xué)思想名言T、對F、錯正確答案 :T第 23 題 , 國民教育制度就是學(xué)校教育制度T、對F、錯正確答案 :F第 24題, 教育既是培養(yǎng)人的活動,教育目的就只能按照人的發(fā)展需要制定T、對F、錯正確答案 :F第 25題, 教學(xué)是實現(xiàn)教育目的的基本途徑T、對F、錯正確答案 :T第 26題, 當(dāng)前我國九年制義務(wù)教育學(xué)制年限劃分多種形式并存T、對F、錯正確答案 :第 27

7、題, 在世界教育史上赫爾巴特被認為是“科學(xué)教育學(xué)奠基人”。T、對F、錯正確答案 :T第 28題, 沒有目的的教育是不存在的。T、對F、錯正確答案 :T第 29題, 學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)該以直接經(jīng)驗為主T、對F、錯正確答案:V第 30題, 盧梭是首次把教育問題作為一個獨立的研究領(lǐng)域提出來的哲學(xué)家。T、對F、錯正確答案 :F第 31題, 生產(chǎn)力對教育的發(fā)展具有決定作用T、對F、錯正確答案 :第 32題, 課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫的依據(jù),教材是課程標(biāo)準(zhǔn)最主要的載體T、對F、錯正確答案 :T第 33 題 , 真正實施素質(zhì)教育,就應(yīng)當(dāng)取消考試T、對F、錯正確答案 : V第 34題, 素質(zhì)教育是促進學(xué)生全面發(fā)展的教育T、對F、錯正確答案 :T第 35題, 循序漸進原則就是系統(tǒng)性原則。T、對F、錯正確答案 :F第 36題, 教育實驗必須揭示變量之間的因果關(guān)系T、對F、錯正確答案 :T第 37 題 , 教育不僅存在于人類社會之中,而且存在于人類社會之外。T、對F、錯正確答案 :F第 38題,

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