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1、會(huì)計(jì)學(xué)1問題:結(jié)果怎樣呢?自己動(dòng)手試一試。(二)運(yùn)用舊知,自主嘗試提示:可以擺一擺,畫一畫,寫一寫。13根小棒,每根小棒,每4根分一組,結(jié)果怎樣?根分一組,結(jié)果怎樣?第1頁/共16頁問題:結(jié)果怎樣呢?你是怎么知道的?(三)交流想法,解決問題13根小棒,每根小棒,每4根分一組,結(jié)果怎樣?根分一組,結(jié)果怎樣?第2頁/共16頁(一)嘗試書寫,交流想法擺圈算13根小棒,每根小棒,每4根分一組,結(jié)果怎樣?根分一組,結(jié)果怎樣?第3頁/共16頁返回(一)嘗試書寫,交流想法13根小棒,每根小棒,每4根分一組,結(jié)果怎樣?根分一組,結(jié)果怎樣?第4頁/共16頁(一)嘗試書寫,交流想法返回13根小棒,每根小棒,每4根

2、分一組,結(jié)果怎樣?根分一組,結(jié)果怎樣?第5頁/共16頁(一)嘗試書寫,交流想法13根小棒,每根小棒,每4根分一組,結(jié)果怎樣?根分一組,結(jié)果怎樣?1343(組)1(根) 返回第6頁/共16頁嘗試:擺、圈、列除法算式的辦法都可以解決這個(gè)問題。你們 知道嗎,除法也可以寫成豎式,想一想擺、圈、寫算式 的過程,自己試著寫一寫。擺圈算(一)嘗試書寫,交流想法1343(組)1(根) 第7頁/共16頁問題:你是怎樣寫的?說一說你的想法。(一)嘗試書寫,交流想法擺圈算1343(組)1(根) 第8頁/共16頁預(yù)設(shè):(一)嘗試書寫,交流想法問題:你懂這位同學(xué)的意思嗎?41 313 1 3 314擺圈算1343(組)

3、1(根) 41 3131 241 3131 2監(jiān)控: 、 、13、4、3、1、12表示什么?41 3第9頁/共16頁(二)指導(dǎo)書寫,建立聯(lián)系過渡:這位同學(xué)的寫法,就是我們通用的豎式寫法, 你知道應(yīng)該怎樣寫出來嗎?我們一起來看看。41 3131 2第10頁/共16頁(二)指導(dǎo)書寫,建立聯(lián)系13根小棒,每根小棒,每4根分一組,結(jié)果怎樣?根分一組,結(jié)果怎樣?1343(組)(組)1(根)(根)除法也可以寫成豎式:除法也可以寫成豎式:第11頁/共16頁第12頁/共16頁(三)獨(dú)立書寫,及時(shí)鞏固問題:1. 豎式怎么寫呢?請(qǐng)你自己寫一寫。2. 小組互相學(xué)習(xí),看看寫得怎么樣。3. 這個(gè)豎式中的每個(gè)數(shù)什么意思? 如果有如果有16根小棒,每根小棒,每4根分一組,結(jié)果怎樣?根分一組,結(jié)果怎樣?豎式怎么寫?豎式怎么寫?第13頁/共16頁三、鞏固應(yīng)用

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