為什么要學音標

1、為什么要學音標為什么要學音標?Benefits學習音標的好處？學習音標的好處？First1.發(fā)音準確，說地道的英語發(fā)音準確，說地道的英語Second2.拼讀法記憶單詞拼讀法記憶單詞Third3.提高學生的自主學習型，增加詞匯量提高學生的自主學習型，增加詞匯量音素和國際音標音素和國際音標1.什么是音素：音素是語音的最小的最小單位。2.音素的分類：元音和輔音。3.音素的個數(shù): 共48個，元音音素20個，輔音音素28個。4.什么叫音標：記錄音素的符號叫音標。5.什么是國際音標：國際音標是由國際語言學協(xié)會規(guī)定的一套音標。用來記錄世界各主要語言的音標。6. 開音節(jié)：a)輔音+元音+輔音+e: name,

2、 bike, home,plane b)輔音+元音：he,go,do,be,tree7.閉音節(jié)：a)輔音+元音+輔音：bad,sit,hot,cup,let ,map b)元音+輔音:is,if,of,in,up,out8.重讀音節(jié)：單詞中發(fā)的特別響亮的音節(jié)。元音？輔音？Lesson one國際音標表國際音標表26個英文字母個英文字母長元音（5個）短元音（7個）雙元音（8個）1元音長元音長元音長元音長元音短元音短元音短元音短元音短元音短元音短元音短元音 短元音短元音 ? 短元音短元音長元音長元音長元音長元音長元音長元音長元音長元音短元音短元音短元音短元音長元音長元音長元音長元音短元音短元音長元

3、音長元音長元音長元音短元音短元音短元音短元音短元音短元音雙元音雙元音雙元音雙元音雙元音雙元音雙元音雙元音雙元音雙元音雙元音雙元音雙元音雙元音雙元音雙元音雙元音雙元音雙元音雙元音雙元音雙元音雙元音雙元音雙元音雙元音雙元音雙元音雙元音雙元音雙元音雙元音清輔音（11個）濁輔音（11個）鼻音（3個 ）半元音（2個）邊音（1個）2輔音0102030405輔音輔音unit7.swfunit8.swfunit9.swfunit10.swfunit11.swf0607輔音輔音unit12.swfunit13.swfpron.swfstress.swf英語俚語英語俚語1.A bad beginning make

4、s a bad ending.不善始者不善終。 2.A bad thing never dies.遺臭萬年。 3.A cat has 9 lives.貓有九條命。 4.A cat may look at a king.人人平等。5.Actions speak louder than words.事實勝于雄辯。 英語俚語英語俚語6.A fall into a pit, a gain in your wit.吃一塹，長一智。 7.A fox may grow gray, but never good.江山易改，本性難移。 8.A friend in need is a friend indeed.

5、患難見真情。 9.A friend is easier lost than found.得朋友難，失朋友易。 10.A friend is never known till a man has need.需要之時方知友。 英語俚語英語俚語11.A good beginning is half done.良好的開端是成功的一半。 12.A good fame is better than a good face.美名勝過美貌。13.A hedge between keeps friendship green.君子之交淡如水。14.All good things come to an end.天下

6、沒有不散的筵席。 15.All rivers run into sea.海納百川。 英語俚語英語俚語16.All roads lead to Rome.條條大路通羅馬。 All are brave when the enemy flies.17.All good things come to an end.天下沒有不散的筵席。 18.All rivers run into sea.海納百川。 19.All roads lead to Rome.條條大路通羅馬。 20.An apple a day keeps the doctor away.一天一蘋果，不用請醫(yī)生。 英語俚語英語俚語21.A n

7、ew broom sweeps clean.新官上任三把火。 22.An eye for an eye and a tooth for a tooth.以眼還眼，以牙還牙。 23.An hour in the morning is worth two in the evening.一日之計在于晨。 24.Birds of a feather flock together.物以類聚，人以群分。 25.Blood is thicker than water.血濃于水。 26.Blood will have blood.血債血償。 連讀連讀連貫講英語時 , 在同一個意群( 即短語或從句 )中 , 如

8、果相鄰的兩個詞前者以輔音音素結(jié)尾 , 后者以元音音素開頭 , 就要自然地將輔音和元音相拼 , 構(gòu)成一個音節(jié) , 這就是連讀。連讀時一般不要重讀音節(jié)，只是很自然地一帶而過。連讀只發(fā)生在句子中的同一個意群中，所以在兩個意群之間即使有兩個相鄰的輔音和元音出現(xiàn) , 也不可連讀。 如：Please take a look at it. 這個句子中 take a look at it 是同一個意群 , 那么 take 與 a 可連讀 ,look 與 at 可連讀 ,at 與 it 可連讀。 在 There is a book in it. 一句中 book 與 in 往往不連讀 , 因為 book 與 i

9、n 分別在兩個不同的意群中。其實這和學中文是一樣的，講英語是為了更好表達你心中所想，如果隨便兩個詞就連讀不但拗口，而且會使聽者誤解你的意思。 下面重點給大家講解一下口語中的四個連讀技巧：下面重點給大家講解一下口語中的四個連讀技巧：一、“輔音 + 元音”連讀 在同一個意群里，如果相鄰兩詞中前者以輔音結(jié)尾，后者以元音開頭，就要將輔音與元音連讀。如： Im an English boy. Dad asks to leave it alone. Let me have a look at it. Put it on, please. Not at all。 這沒什么難的吧，連讀的秘訣就是把兩個獨立的單

10、詞拼在一起。 二、“ r/re+ 元音”連讀 如果前一個詞是以 -r 或者 -re 結(jié)尾，后一個詞是以元音開頭，這時的 r 或 re 不但要發(fā) /r/ ，而且還要與后面的元音拼起來連讀。 there is for instance I looked for it here and there. There is a place far far away. Where is my cup? Where are your brother and sister?但是， /r/ 的發(fā)音對很多朋友是難點哦，先得練好此音。而且如果一個音節(jié)的前后都有字母 r ，即使后面的詞以元音開頭，也不能連讀。 The

11、car is coming nearer and nearer. ( nearer 與 and 不可連讀)三、“元音 + 元音”連讀 如果前一個詞以元音結(jié)尾，后一個詞以元音開頭，這兩個音通常連讀。元音加元音有點類似雙元音。 You are She/he is Try it She wants to study English. How old are you? She cant carry it. Itll take you three hours to walk there。 四、“輔音 + 半元音”連讀 英語語音中的 /j/ 和 /w/ 是半元音，如果前一個詞是以輔音結(jié)尾，后一個詞是以半元

12、音(特別是 /j/ 開頭，此時也要連讀)。 Thank you. Nice to meet you. Would you like a cup of tea ？ Could you help me, please?英語口語連讀技巧，如不發(fā)音的輔音，單詞間的連讀，介詞的弱讀，助動詞的弱讀等技巧。 這些技巧的訓練會質(zhì)地改變英語口語的流利度。1 口語連讀技巧口語連讀技巧-單詞間的連讀單詞間的連讀很多英語學習者感覺聽懂英文電影特別難，但是當你看到電影對白時，發(fā)現(xiàn)這些單詞你都認識，而且句子也很簡單，你知道為什么你會聽不懂英文電影，或者不能象Native Speaker那樣說英語嗎？答案就在“單詞間的連讀

13、”技巧上。 實事是，Native Speaker在說英語時，他們自然性地會將某些單詞連起來說，而有些單詞的最后一個輔音又會省略不說，對于英語是外語的我們來說，如果能掌握這些的“單 詞間的連讀”技巧的話，你在口語流利度的訓練上就找到了一條捷徑。 當然對于從未這樣學過英語或說過英語的讀者來說，這種訓練在開始時會讓你非常緊張，但是隨著訓練量的積累，你會發(fā)現(xiàn)你自已竟然可以如此自如，自信地說英語了。 下面，我們來介紹一下單詞間的連讀技巧：下面，我們來介紹一下單詞間的連讀技巧：當前一個單詞的最后一個音是輔音, 而該單詞的后面一個單詞的第一個音是元音, 那末這兩個音可以連起來讀， 如： comeon wat

14、chout whatsup comein shutup holdon getout forgetit lookout wakeup以下是關于購物話題的一些具有典型性的連讀句子，其中單詞間連讀的部分大家可以自己試試： I shop for myown clothes. 我自己給自己買衣服。 Ionly shop whenI need something, I dont shop for pleasure. 我只在需要些東西時才去購物，從不逛著玩。WhenI was young, shopping was my recreation, but nowI do whatI have to do, a

15、ndI dont doitanyother time. 當我年青的時候，購物是我的娛樂，但現(xiàn)在是需要時才去購物，沒什么需要時，就不去逛商店了。2 口語連讀技巧口語連讀技巧-不發(fā)音的輔音不發(fā)音的輔音 有的學生在讀英語，或說英語時，總覺得有些繞口，這是因為實際上在讀或說英語時，某些單詞最后的一個輔音是可以不發(fā)出來的，如果你想把單詞的每一個輔音都 發(fā)出來，就會影響你說英語的流利度。究竟在什么情況下，單詞最后一個輔音可以不用發(fā)出來呢？下面我們來看看不發(fā)音的輔音技巧： 當前一個單詞的最后一個音是輔音, 主要是爆破輔音如: /b/, /p/, /t/, /d/, /k/, /g/時, 而該單詞的后面一個單

16、詞的第一個音也是輔音, 那末前一個單詞的最后一個輔音就可以不發(fā)出來. 如下面單詞中紅色字母表示這個字母不發(fā)音。 a stupid story a red desk 大家來練習一下下面這些短語，注意不發(fā)音的輔音（紅色字母表示大家來練習一下下面這些短語，注意不發(fā)音的輔音（紅色字母表示這個字母不發(fā)音）：這個字母不發(fā)音）：The west country. The east coast. You can expect some rain. Around the three or four degrees mark . 以下是一些口語中常用的句子，大家自己試著讀一下，注意單詞間的連讀，及不發(fā)音的輔音:

17、You never getto doanything you want. 你永不可能想做什么，就做什么。Because you donthaveenoughexperience. 因為你沒有足夠多的經(jīng)驗。 How willIever gettheexperience if you never letme do anything? 如果你從不允許我做任何事，我怎么能有經(jīng)驗？ Thatwasa greatsuccessI think. 我認為這是一次巨大的成功。 Its very difficultto getanswers to someof my questions. 看來很難從你口中得到我想

18、要的答案。3 口語連讀技巧口語連讀技巧-助動詞的弱讀助動詞的弱讀 在英語口語中，也是在任何一門語言中，人們在說話時，總時有重有輕，一些主要的詞如：名詞，動詞，形容詞等都會重讀。 而相反，助動詞，介詞等就會弱讀。 解決好助動詞，介詞的弱讀，可以使你更流利，更自然地說英語。練習練習 注意弱讀注意弱讀do you /dEju:/ Do you always get up at seven? theyre /eE/ Theyre playing football after class. was /wEz/ She was blamed for being late. were /wiE/ Were looking forwards to your visit. Ill /ail/