初中生誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞

1、Word文檔初中生誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞誠(chéng)信如同一顆青澀的果，你咬一口，雖然很苦，卻回味無(wú)窮，如果你將它丟棄，便會(huì)終身圓滿!今日我為同學(xué)們整理共享的是關(guān)于誠(chéng)信主題班會(huì)，接下來(lái)就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧，盼望可以關(guān)心到有需要的同學(xué)們。誠(chéng)信主題班會(huì)篇一A：時(shí)間匆忙，不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)期的期末，B：日月急急，不知不覺(jué)來(lái)到了新年的年頭。A：在此時(shí)，喧鬧的新年在向我們招手，B：在此刻，緊急的考試卻向我們靠近。A：我們要做的，是仔細(xì)復(fù)習(xí)B：我們要遵循的，還有誠(chéng)信考試A：考試是一次檢測(cè)，檢測(cè)我們一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)成果B：考試是一次檢測(cè)，檢測(cè)我們心中是否藏著誠(chéng)信的珍貴品質(zhì)A：迎接挑戰(zhàn)，迎接期末大考核B：迎接歡樂(lè)，迎接新年

2、的美妙A(yù)，B：我們宣布，“仔細(xì)復(fù)習(xí)，誠(chéng)信考試”主題班會(huì)正式開(kāi)頭!A：班會(huì)的開(kāi)場(chǎng)，我想給大家來(lái)個(gè)小測(cè)試。拿出一張紙作答，題目就是黑板上的題目，在我說(shuō)“開(kāi)頭”后，大家就把它當(dāng)作一次考試，答對(duì)的人可以得到一個(gè)豐厚的特別嘉獎(jiǎng)。不要交頭接耳。全班除兩位主持人外還有一個(gè)同學(xué)知道這個(gè)問(wèn)題的答案，我事先有告知他。B：大家把紙筆都預(yù)備好了嗎?考官要寫(xiě)題目了。她寫(xiě)題目的時(shí)候你們就寧?kù)o地看，不能發(fā)出一點(diǎn)聲音，發(fā)出聲音就當(dāng)作作弊處理。咱們請(qǐng)一個(gè)“監(jiān)考老師”來(lái)管理一下秩序，發(fā)覺(jué)作弊現(xiàn)象即在他的“考卷”上計(jì)0分。給大家3分鐘時(shí)間作答。(三分鐘后)A：請(qǐng)“監(jiān)考老師”匯報(bào)一下?tīng)顩r給B，我現(xiàn)在要來(lái)提問(wèn)了，剛才那個(gè)問(wèn)題我事先告知

3、我同桌了，除了她誰(shuí)還知道答案?回答有嘉獎(jiǎng)喔!誠(chéng)信主題班會(huì)篇二主持人(男)：古今中外，沒(méi)有人不謳歌誠(chéng)信，沒(méi)有人不仰慕誠(chéng)信，沒(méi)有人不推崇誠(chéng)信。主持人(女)：中國(guó)人說(shuō)：“人而無(wú)信,不知其可也。”主持人(男)：英國(guó)人說(shuō)：“誠(chéng)信是人最漂亮的外套，是心靈最圣潔的鮮花。主持人(女)：日本人說(shuō)：“不守信的人，做任何事情都不會(huì)勝利。主持人(男)：說(shuō)起來(lái)，誠(chéng)信離我們很遠(yuǎn)，它是一個(gè)道德范疇，沉淀了千百年的豐富內(nèi)涵。主持人(女)：實(shí)際上，誠(chéng)信離我們很近，它約束著貪欲的靈魂，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的生活。主持人(男)：今日，就讓我們一起揭開(kāi)誠(chéng)信的面紗，窺探其中的奧妙!主持人(女)：我宣布合：四年四班誠(chéng)信訓(xùn)練主題班會(huì)，現(xiàn)

4、在開(kāi)頭!主持人(男)：你知道誠(chéng)信么?(幻燈片)主持人(女)：(解釋來(lái)源)“誠(chéng)”與“信”作為倫理規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)，在起初是分開(kāi)使用的。最先將“誠(chéng)”與“信”連在一起使用的是在逸周書(shū)中：“成年不嘗，信誠(chéng)匡助，以輔殖財(cái)?！边@里的“信誠(chéng)”實(shí)際上表達(dá)的是“誠(chéng)信”的意思?！罢\(chéng)”即誠(chéng)懇懇切，“信”即信用信任。主持人(男)：簡(jiǎn)而言之，誠(chéng)信就是不說(shuō)謊，講信用，強(qiáng)調(diào)人與人之間應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)相待。女:下面我們來(lái)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)關(guān)于誠(chéng)信的小故事。(幻燈片)主持人(女)：當(dāng)今社會(huì)，有很多不守誠(chéng)信的人，而不守誠(chéng)信畢竟會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的后果呢?誠(chéng)懇守信又會(huì)讓人們嘗到哪些甜頭呢?請(qǐng)看幾個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)大事：(幻燈片)主持人(男)：“人而無(wú)

5、信，不知其可也”，失去誠(chéng)信，必定失去進(jìn)展的空間，失去頑強(qiáng)有力的支持，失去人格和尊嚴(yán)。誠(chéng)信，公司才能聘用你;誠(chéng)信，銀行才能借錢(qián)給你;誠(chéng)信，才能得到別人的信任;誠(chéng)信，才能融入社會(huì)，求得生存和進(jìn)展。主持人(女)：那么，世界要是失去誠(chéng)信，將會(huì)是什么樣呢?大家請(qǐng)看主持人(男)：立身存篤信，景行勝將金。無(wú)論在哪個(gè)年月，堅(jiān)守承諾是支撐人性的基石。主持人(女)：貧困的人一樣可以很富有，誠(chéng)信，就是他們的財(cái)寶。請(qǐng)觀賞歌曲：誠(chéng)信中國(guó)(幻燈片)主持人(女)：今日，我們給大家預(yù)備了幾道題，想現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試一下大家的誠(chéng)信度。同學(xué)們預(yù)備好了嗎?現(xiàn)在咱們開(kāi)頭答題。主持人(男)：就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力氣;就企業(yè)而言，誠(chéng)信是珍

6、貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。主持人(女)：話越說(shuō)越大，可我們作為當(dāng)代的學(xué)校生，不能空談。要切實(shí)做到講誠(chéng)信，就要先從最小的誠(chéng)信做起，從最小的不誠(chéng)信改起。在學(xué)習(xí)和生活中，你是否有過(guò)不誠(chéng)信的行為呢?請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)。.主持人(男)：通過(guò)剛才的答題，我發(fā)覺(jué)咱們班的同學(xué)都很講誠(chéng)信。主持人(女)：踐行誠(chéng)信，是簡(jiǎn)潔而不簡(jiǎn)潔的。簡(jiǎn)潔的是一時(shí)興起，不簡(jiǎn)潔的是堅(jiān)持一生。主持人(女)：下面讓我們一同看幾則有關(guān)誠(chéng)信的名言，那些同學(xué)情愿給大家朗讀?(幻燈片).主持人(男)：回首過(guò)去，我們才能認(rèn)清將來(lái);但是過(guò)去終究是過(guò)去;主持人(女)：接受過(guò)去，我們才能放眼將來(lái);究竟

7、過(guò)去終不是將來(lái)。主持人(男)：丟掉過(guò)往的陰霾，盼望誠(chéng)信那道漂亮的虹常懸大家心中。主持人(女)：丟掉曾經(jīng)的謊言，祝福誠(chéng)信化作天籟陽(yáng)光照亮大家一生!主持人(男)：請(qǐng)全體起立：大聲宣讀我們的誠(chéng)信公約(幻燈片)我宣誓：言必行，行必果。知之為知之，不知為不知。以誠(chéng)信換取誠(chéng)信，以誠(chéng)信收獲勝利。用誠(chéng)信開(kāi)啟學(xué)問(wèn)之窗，用誠(chéng)信鼓起上進(jìn)之帆。我誠(chéng)信，我光榮;我誠(chéng)信，我自尊;我誠(chéng)信，我勝利。主持人(女)：我宣布合：四年四班誠(chéng)信訓(xùn)練主題班會(huì)，到此結(jié)束。誠(chéng)信主題班會(huì)篇三A：時(shí)間匆忙，不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)期的期末，B：日月急急，不知不覺(jué)來(lái)到了新年的年頭。A：在此時(shí)，喧鬧的新年在向我們招手，B：在此刻，緊急的考試卻向我們靠近。A

8、：我們要做的，是仔細(xì)復(fù)習(xí)B：我們要遵循的，還有誠(chéng)信考試A：考試是一次檢測(cè)，檢測(cè)我們一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)成果B：考試是一次檢測(cè)，檢測(cè)我們心中是否藏著誠(chéng)信的珍貴品質(zhì)A：迎接挑戰(zhàn)，迎接期末大考核B：迎接歡樂(lè)，迎接新年的美妙A(yù)，B：我們宣布，“仔細(xì)復(fù)習(xí)，誠(chéng)信考試”主題班會(huì)正式開(kāi)頭!A：班會(huì)的開(kāi)場(chǎng)，我想給大家來(lái)個(gè)小測(cè)試。拿出一張紙作答，題目就是黑板上的題目，在我說(shuō)“開(kāi)頭”后，大家就把它當(dāng)作一次考試，答對(duì)的人可以得到一個(gè)豐厚的特別嘉獎(jiǎng)。不要交頭接耳。全班除兩位主持人外還有一個(gè)同學(xué)知道這個(gè)問(wèn)題的答案，我事先有告知他。B：大家把紙筆都預(yù)備好了嗎?考官要寫(xiě)題目了。她寫(xiě)題目的時(shí)候你們就寧?kù)o地看，不能發(fā)出一點(diǎn)聲音，發(fā)出聲

9、音就當(dāng)作作弊處理。咱們請(qǐng)一個(gè)“監(jiān)考老師”來(lái)管理一下秩序，發(fā)覺(jué)作弊現(xiàn)象即在他的“考卷”上計(jì)0分。給大家3分鐘時(shí)間作答。(三分鐘后)A：請(qǐng)“監(jiān)考老師”匯報(bào)一下?tīng)顩r給B，我現(xiàn)在要來(lái)提問(wèn)了，剛才那個(gè)問(wèn)題我事先告知我同桌了，除了她誰(shuí)還知道答案?回答有嘉獎(jiǎng)喔!(有人回答正確用，無(wú)人回答正確用)A：【特別感謝_學(xué)的回答，你回答出了正確答案。但是，有一個(gè)不幸的消息要告知大家?！緼：原來(lái)這個(gè)問(wèn)題就是比較難回答的，大家不知道也很正常，但是有一個(gè)不幸的消息要告知大家B：剛才是模擬考試，只是為了測(cè)試大家考試時(shí)候的誠(chéng)信程度的，所謂的豐厚特別嘉獎(jiǎng)只是相當(dāng)于考試時(shí)的高分而已?？创蠹沂欠窠?jīng)得住_事實(shí)證明，大家的表現(xiàn)是很良好的

10、，無(wú)明顯作弊行為，很誠(chéng)信，盼望你們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候能有現(xiàn)在這樣好的表現(xiàn)。A：說(shuō)得不錯(cuò)。不過(guò)其實(shí)我們不必要這么拘謹(jǐn)，大家都是同學(xué)，并非圣人，難免有不作弊的時(shí)候。不如大家溝通溝通你們知道的作弊方法吧!不肯定要自己親身經(jīng)受過(guò)，由于我知道在座的各位考試精神還是不錯(cuò)的，你們可以說(shuō)說(shuō)自己聽(tīng)來(lái)的方法。這個(gè)環(huán)節(jié)要求大家暢所欲言，同時(shí)請(qǐng)老師務(wù)必要仔細(xì)聽(tīng)，感受一下同學(xué)們的“宏大”才智。B，你先說(shuō)一個(gè)吧!B：我聽(tīng)到的都比較低級(jí)。就是把答案寫(xiě)在餐巾紙上，考試的時(shí)候裝感冒，抄完了假裝擦擦鼻子直接瀟灑地投出一個(gè)拋物線到垃圾箱，就毀滅作案證據(jù)了。A：你這個(gè)方法夠狠的呀，我也有，我這個(gè)就比較高級(jí)了，和物理還有關(guān)呢。只適合在冬天使

11、用。事先知道自己在哪個(gè)考場(chǎng)，拿用水把背不下來(lái)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)寫(xiě)在窗戶(hù)上，由于溫差，去考試的時(shí)候昨天寫(xiě)在窗戶(hù)上的字會(huì)漸漸出現(xiàn)出來(lái)，大家知道這是什么物態(tài)變化么?(眾答出液化后)B：知道了吧，連作弊都是可以和學(xué)習(xí)有關(guān)系的，所以與其一門(mén)心思鉆研作弊，還不如去好好學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，由于作弊是有風(fēng)險(xiǎn)的呀。接下來(lái)把時(shí)間交給同學(xué)們，你們來(lái)說(shuō)說(shuō)聽(tīng)過(guò)的作弊奇招。(眾溝通后)A：感謝大家的回答，不過(guò)可要告知你們，剛才你們說(shuō)的這些方法，全部都被老師一字不漏地聽(tīng)到了，同學(xué)們用這些方法作弊就行不通了，由于老師火眼金睛會(huì)非常留意的。實(shí)在對(duì)不起，又把大家騙了B：不過(guò)也別生主持人的氣，由于原來(lái)作弊就不是正道，溝通完了歪門(mén)邪道的東西，就要來(lái)溝通

12、一些正經(jīng)的東西了。下面請(qǐng)學(xué)習(xí)好的同學(xué)和大家共享一下各自的好的學(xué)習(xí)方法。等他們發(fā)言完畢后，其他同學(xué)可以踴躍發(fā)言。(此環(huán)節(jié)事先通知同學(xué)預(yù)備)A：大家的學(xué)習(xí)方法都不錯(cuò)，我呢也總結(jié)了一些很好的復(fù)習(xí)方法，盼望大家能受益。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好的同學(xué)更要仔細(xì)聽(tīng)了，對(duì)短時(shí)間提高稍有關(guān)心。(此段請(qǐng)同學(xué)來(lái)念)語(yǔ)文：大家都知道，每年考試必考文言文，古詩(shī)詞以及名著閱讀。文言文把翻譯弄清晰，尤其留意單個(gè)字翻譯，由于就算考課外必定和課內(nèi)的字詞解釋有很大關(guān)聯(lián)。把文言文中的學(xué)問(wèn)點(diǎn)找清晰。古詩(shī)詞就是老師上課整理的東西了，沒(méi)記好筆記的同學(xué)抓緊找記過(guò)的同學(xué)抄，多多讀。名著沒(méi)看過(guò)臨時(shí)看也來(lái)不及了，只需要把書(shū)本上的介紹記清晰，究竟要照看鄉(xiāng)下同

13、學(xué)。題目也不會(huì)很難，不用擔(dān)憂。數(shù)學(xué)：多做卷子，懶得做那就看卷子，主要留意課本的例題以及解題套路。理科重在理解，上課仔細(xì)聽(tīng)得懂就會(huì)做，課后彌補(bǔ)只能多看卷子了。英語(yǔ)：老師上課寫(xiě)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)背起來(lái)，單詞背起來(lái)，課文讀嫻熟，就沒(méi)有什么障礙了。歷史，政治：這兩科都是開(kāi)卷考，打的就是時(shí)間戰(zhàn)，翻書(shū)速度要快，還要建立在熟識(shí)書(shū)本的基礎(chǔ)上，多多讀書(shū)。怕找不到可以事先寫(xiě)好名目。物理：書(shū)本的例題先看懂，再去搞懂課后的習(xí)題。自己弄不清晰也不要緊，抽時(shí)間到書(shū)店看看全解之類(lèi)的教輔書(shū)，或者請(qǐng)教同學(xué)，還是來(lái)得及的。主要就是那幾個(gè)公式。化學(xué)：記住化學(xué)方程式以及課本例題，還有老師提的那幾個(gè)重要試驗(yàn)以及題型。弄懂這些考試就輕松得多了。時(shí)間其實(shí)還是夠的，重在把握!B：本次班會(huì)課，大家肯定學(xué)到了不少，盼望能夠受到啟發(fā)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，接下來(lái)我們把時(shí)間交給班主任A,B：本節(jié)班會(huì)課到此結(jié)束。誠(chéng)信主題班會(huì)篇四(男)：我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、絢爛文明的大國(guó)。(女)：中華民族是一個(gè)勤勞、英勇、才智、開(kāi)放的民族。(男)在我們漫漫的人生路上，什么不行丟棄?(女)在我們遇到困難困苦時(shí)，什么要永留身邊?(男)它在我們身邊，離我們是那樣近;(女)它又離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，是那樣模糊。(男)它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。(女)它就是我們?nèi)松飞系陌閭H-(合)誠(chéng)信!(男)：高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讓我們做一個(gè)大寫(xiě)的人吧”，而誠(chéng)懇和守信就