下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、交通安全教育主題班會(huì)教案三篇 (3)交通安全教育主題班會(huì)教案三篇 (3)一、教學(xué)目的:1、通過(guò)讀新聞、看圖片、討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。二、活動(dòng)過(guò)程:( 一 ) 教師講新聞以引入主題1. 講新聞,介紹 1 個(gè)小學(xué)生交通事故的案例以及每年交通事故發(fā)生的情況:據(jù)報(bào)道,我國(guó)每年死于交通事故的中小學(xué)生約有2萬(wàn)人,據(jù)國(guó)家兒童少年公布的數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故等非正常死亡,平均每天有40 多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班在消失。今年 4 月份,在一所小學(xué)門(mén)前,一位小學(xué)生在過(guò)馬路時(shí)被迎面駛
2、來(lái)的出租車(chē)撞傷 , 被撞的是河北小學(xué)的學(xué)生,這名學(xué)生下公交車(chē)后直接從兩輛公交車(chē)中間穿過(guò),想要翻越護(hù)欄去對(duì)面的學(xué)校,這時(shí)出租車(chē)迎面駛來(lái),由于出租車(chē)駕駛?cè)吮还卉?chē)擋住視線,來(lái)不及躲閃將她撞倒在地。2. 聽(tīng)了這則新聞,你有什么感想呢 ?同學(xué)們討論交流,各抒己見(jiàn)。3. 教師小結(jié):生命就在我們每個(gè)人的手中,交通安全不容我們忽視。今天我們就一起來(lái)學(xué)一學(xué)交通安全的相關(guān)知識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 ( 轉(zhuǎn)( 二 ) 安全知識(shí)問(wèn)答1. 交通信號(hào)燈有幾種顏色?(紅黃綠 )這三種顏色的燈都有些什么作用你們知道嗎 ?請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生上臺(tái)演一演,看看你會(huì)不會(huì)過(guò)馬路( 讓兩位學(xué)生站在門(mén)口,教師站在多媒體課件旁邊,出示相
3、應(yīng)的課件讓學(xué)生過(guò)馬路) :紅燈亮?xí)r該怎樣?黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎 ?什么燈亮?xí)r才可以走?師總結(jié):紅燈是停車(chē)信號(hào),黃燈是緩行信號(hào),綠燈是通行信號(hào),口訣:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,請(qǐng)學(xué)生讀一讀。2. 選一選 ( 看圖選擇正確的做法 ) :乘車(chē)安全:乘車(chē)時(shí)哪種行為是安全的?A在車(chē)內(nèi)玩耍。B、車(chē)輛行駛時(shí)頭伸出窗外。C系好安全帶。小結(jié):乘車(chē)時(shí)要系好安全帶,頭、手不伸出窗外過(guò)馬路安全:過(guò)馬路時(shí)哪種行為是正確的?A跨越欄桿橫穿馬路B、在車(chē)輛靠近時(shí)過(guò)馬路 C、走斑馬線小結(jié):過(guò)馬路要走斑馬線,沒(méi)有斑馬線時(shí)要在兩側(cè)沒(méi)有來(lái)車(chē)的情況下過(guò)馬路。道路安全:在道路上時(shí),哪種行為是安全的?A走人行橫道。R行走時(shí)邊走邊看
4、書(shū)。C在馬路上踢足球。小結(jié) : 走路要走人行橫道,要專(zhuān)心走路,不要邊走邊看書(shū)或做其他事情,更不要在馬路上玩耍。3. 考考你 !小明從公共汽車(chē)上下來(lái)要過(guò)馬路怎樣走才安全?( 從車(chē)后面走過(guò)去,不能從車(chē)前面跑過(guò)去)在沒(méi)有人行橫道信號(hào)燈的人行橫道應(yīng)如何過(guò)馬路?( 在兩面沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)從人行橫道通過(guò))在沒(méi)有人行道的馬路上怎樣行走?( 靠道路右側(cè)路邊行走)下雨天穿什么顏色的衣服好,鮮亮的還是暗淡的?(鮮亮的,更容易讓別人注意到你 )全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報(bào)警電話?(122)(三)和交通標(biāo)志交朋友小朋友們?cè)谄綍r(shí)上下學(xué)的路上有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),道路上有很多標(biāo)志,你們知道這些標(biāo)志都代表什么意思嗎?今天就讓我們和道路交通標(biāo)志
5、做個(gè)朋友。1. 小朋友們,你們?cè)谏钪幸?jiàn)過(guò)哪些交通標(biāo)志?自由交流。2. 老師這里也有一些交通標(biāo)志,要請(qǐng)同學(xué)們來(lái)幫幫忙 ! 出示第一行交通標(biāo)志名稱(chēng)的卡紙貼在黑板上,將標(biāo)志圖案發(fā)給五位學(xué)生,請(qǐng)學(xué)生上黑板來(lái)貼一貼。禁止鳴喇叭禁止非機(jī)動(dòng)車(chē)進(jìn)入禁止行人進(jìn)入禁止機(jī)動(dòng)車(chē)駛?cè)胱⒁馕kU(xiǎn)注意兒童事故易發(fā)路段慢行人行橫道停車(chē)非機(jī)動(dòng)車(chē)道機(jī)動(dòng)車(chē)道3. 區(qū)分三種交通標(biāo)志禁令標(biāo)志:表示禁止做某些事情,請(qǐng)學(xué)生觀察這一類(lèi)標(biāo)志特點(diǎn)。(形狀為圓形,白底、紅邊、黑圖案,上面都有一個(gè)斜線)警告標(biāo)志:提醒人注意,觀察特點(diǎn)。(形狀為三角形,黃底、黑邊、黑色圖 案)指示標(biāo)志:為人們指導(dǎo)方向、線路,形狀為圓形或方形,藍(lán)底、白色圖 案。4. 用
6、一用交通標(biāo)志小朋友們,你們已經(jīng)知道了這些交通標(biāo)志,老師這里有幾個(gè)生活場(chǎng)景,你能找到合適的地方用上他們嗎 ?場(chǎng)景一:斑馬線旁( 人行橫道標(biāo)志)場(chǎng)景二:觀前街(步行街)前(禁止機(jī)動(dòng)車(chē)駛?cè)牒徒狗菣C(jī)動(dòng)車(chē)進(jìn)入標(biāo)志 )場(chǎng)景三:學(xué)校門(mén)口( 注意兒童標(biāo)志)場(chǎng)景四:馬路上,隔開(kāi)的兩條道路( 機(jī)動(dòng)車(chē)道和非機(jī)動(dòng)車(chē)道)(四)我做小交警1 .指導(dǎo)學(xué)生學(xué)做交警的幾個(gè)手勢(shì)停止:左臂向前上方直伸,掌心向前,不準(zhǔn)前方車(chē)輛通行。直行:左臂向左平伸,掌心向前;右臂向右平伸,掌心向前,向左擺動(dòng),準(zhǔn) 許右方直行的車(chē)輛通行。左轉(zhuǎn):右臂向前平伸,掌心向前;左臂平直向右前方擺動(dòng),左臂表示左轉(zhuǎn)。2 . 請(qǐng)一個(gè)學(xué)生上臺(tái)做一回交警,教師發(fā)號(hào)口令:紅燈亮了 ( 停止 ) ,直行綠燈亮了 ( 直行 ) ,左轉(zhuǎn)綠燈亮了 ( 左轉(zhuǎn) ) 。( 五 ) 做個(gè)交通督導(dǎo)員同學(xué)們知道的交通安全知識(shí)可真不少,老師現(xiàn)在要請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。出示圖片為學(xué)生提供生活場(chǎng)景,說(shuō)說(shuō)該怎么做?1 .放學(xué)出校門(mén)時(shí),很多汽車(chē)、電動(dòng)車(chē),你會(huì)怎么告訴她什么 ?(靠道路兩邊,不走道路中間 )2 . 過(guò)馬路的時(shí)候要注意些什么 ?(一停二看三通過(guò),紅燈停綠燈行,走人行橫道)( 六 ) 小結(jié):1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年快速離婚協(xié)議書(shū)參考范本
- 《設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)》考試試卷
- 北師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元 乘法 測(cè)試卷(a卷)
- 北師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元 認(rèn)識(shí)更大的數(shù) 測(cè)試卷(考試直接用)
- 安全保障技術(shù)
- 2024年應(yīng)急電源設(shè)備租賃合同
- 2024年度新能源充電樁建設(shè)與運(yùn)營(yíng)合同
- 2024年農(nóng)田灌溉蓄水池施工合同
- 2024年 藝術(shù)品買(mǎi)賣(mài)合同
- 葡萄種植區(qū)劃優(yōu)化研究
- 醫(yī)院重點(diǎn)崗位工作人員輪崗制度
- 2023光伏發(fā)電工程項(xiàng)目安全文明施工方案
- 帶式輸送機(jī)膠帶安裝
- 陳育民對(duì)FLAC3D常見(jiàn)問(wèn)題的解答概要
- 專(zhuān)利文獻(xiàn)檢索方法與步驟課件
- 第5講-申論大作文課件
- 大咯血的護(hù)理及急救課件
- 讀《學(xué)生的精神》有感
- Module 5 Museums模塊測(cè)試題二(含答案)(外研版九年級(jí)上冊(cè))
- 張家爺爺?shù)男』ü?
- 怎樣通知最快(課件)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論