一道三角題的發(fā)散思維 專題輔導 不分版本_第1頁
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一道三角題的發(fā)散思維王海燕 題:求證:在ABC中, 分析1:這是一道常見題,會想到應用余弦定理,把角轉(zhuǎn)化為邊進行證明。 在ABC中 所以 三角形中邊的大小關(guān)系有:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊。應用這個關(guān)系之前需作一點變換,即將分子、分母同乘以2,并通分,再拆、并項,整理得 原式 所以 分析2:應用誘導公式、和差化積公式、二倍角公式、均值不等式、方程思想等。 在ABC中 (*) 因此,只要證明 觀察cosA,cosB,cosC與,可應用二倍角公式轉(zhuǎn)化。 設(shè) 再結(jié)合(*)式,得 即 所以,即 故 所以 分析3:應用一元二次函數(shù)和三角函數(shù)求最值的方法,比上面的解法簡單很多。 在ABC中 當 即ABC60時取等號。 分析4:應用向量內(nèi)積的定義和單位向量的性質(zhì)來證明。 在ABC中,設(shè) 同理可得 所以 由單位向量的性質(zhì)及之間的關(guān)系,知 所以 所以 這道題從四個不同方面出發(fā),從四個思路證明,其中用到了不少的定理、公式,滲透了重要的數(shù)學思想方法。所以同學們在平時解題時要考慮一題能否多解,這樣可不斷提高自己的解題能力,培養(yǎng)思維的靈活性,做到舉一反三。

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