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文檔簡介

1、應(yīng)用文 便條2穆天宇給余爺爺留一張便條，本想寫得有點文采，卻有4處用詞不得體。請將不得體的詞語找出來并進行修改。4分 余爺爺： 驚悉閣下病了，父親讓我登門造訪，未能見面?，F(xiàn)饋贈鮮花一束，祝早日康復(fù)！ 小宇 6月7日 聽說您看望送上“驚悉意為“知道某一消息，感到很震驚，往往用在很重大的惡性變故時，此處屬大詞小用，應(yīng)改為“聽說、“得知、“聽到等詞。 “閣下多用于外交場合，如“大使閣下、“首相閣下等，應(yīng)改為“您、“您老等3“造訪意為“拜訪，屬敬詞，用于向別人表示道謝的，此處謙敬失當(dāng)，應(yīng)改為“看望、“探望等。 “饋贈意為“送給，屬敬詞，往往用于尊敬對方或第三者的贈送行為，此處謙敬失當(dāng)，應(yīng)改為“送來、“

2、送上、“奉上、“獻上等。便條留言條，方便交往的一種書信體文本，包括對方的稱呼；事情的內(nèi)容；自己的姓名；時間。寫便條須注意以下幾點：1留言條具有一定的公開性，因此要注意不要涉及隱私和機密問題。2交代事情要簡明扼要，語言要簡潔。3如寫給十分熟悉的人，可直呼其名，也不必寫敬祝語。日期可寫星期幾，上午或下午，乃至幾點鐘。4標(biāo)題留言條可有可無。范例爸爸、媽媽： 我和妹妹作業(yè)寫完了，我們要去公園玩。十點以前我們會準(zhǔn)時回到家。請不用擔(dān)憂。 女兒 小丸子留 三月三日上午八點半 范例請 假 條老師： 昨天我去西湖游泳患了感冒。今天早上感到頭疼， 而且發(fā)燒。醫(yī)生讓我臥床休息兩天。所以今明兩天我不能去上學(xué)。特向您請假。 學(xué)生：xx x月x日寫請假條須注意幾點：1格式要正確，標(biāo)題要寫明“請假條。2語言要簡潔明了，要把原因和請假時間寫清楚。3理由要充分，情況要真實。如有相應(yīng)的證據(jù)如醫(yī)生證明等，可隨條附上。4落款要寫明請假人

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