202X年教師晉升副高職稱個(gè)人申請(qǐng)書文本

1、第14頁(yè) 共14頁(yè)2022年教師晉升副高職稱個(gè)人申請(qǐng)書文本2022年教師晉升副高職稱個(gè)人申請(qǐng)書文本一_市職改辦：我叫_，男，漢族，出生于_年_月，現(xiàn)系_縣_小學(xué)教師。_年6月畢業(yè)于_普師專業(yè)，同年8月參加工作。_年4月WTT為您整理了2022年教師晉升副高職稱個(gè)人申請(qǐng)書文本，供您學(xué)習(xí)參考使用。2022年教師晉升副高職稱個(gè)人申請(qǐng)書文本一_市職改辦：我叫_，男，漢族，出生于_年_月，現(xiàn)系_縣_小學(xué)教師。_年6月畢業(yè)于_普師專業(yè)，同年8月參加工作。_年4月至_年12月參加_師范大學(xué)高等教育自學(xué)考試獲得小學(xué)教育專業(yè)?？茖W(xué)歷，_年12月被授予小學(xué)一級(jí)教師職稱。任教以來，本人可以擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)，忠誠(chéng)

2、黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針。工作中，可以嚴(yán)格按照中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，愛崗敬業(yè)，以身作那么，為人師表，視生如子，以校為家，依法執(zhí)教，廉潔從教。工作從不計(jì)個(gè)人得失，服從組織和學(xué)校的安排。堅(jiān)持出滿勤。在教學(xué)中，可以積極推行素質(zhì)教育，施行新課改，在扎實(shí)有效的做好備、講、批、輔、考評(píng)等各環(huán)節(jié)工作的同時(shí)，結(jié)合個(gè)人實(shí)際加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與執(zhí)教程度的進(jìn)步，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，落實(shí)新理念，運(yùn)用新方法，使自己的工作步步見新起色。任職以來，在自己的不懈努力之下，很好的履行了各項(xiàng)崗位工作職責(zé)，出色地完成了各年度工作目的任務(wù)，所任教學(xué)科連年獲得優(yōu)異成績(jī)，得到了指導(dǎo)的肯定，學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的好評(píng)。經(jīng)過歷練，使我更

3、加堅(jiān)決了教書育人、奉獻(xiàn)教育的信念，我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師?，F(xiàn)任小學(xué)一級(jí)教師已滿六年，根據(jù)市職改文件精神，已具備各方面條件，符合晉升為小學(xué)高級(jí)教師任職資格，故申請(qǐng)晉升為小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)，懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)。申請(qǐng)人：林初心 _2022年教師晉升副高職稱個(gè)人申請(qǐng)書文本二尊敬的指導(dǎo)：我叫林初心，20_年大學(xué)?？飘厴I(yè)，20_年10月參加工作于20_年9月獲得中小學(xué)三級(jí)資格。在這3年的工作期間內(nèi)，我一直擔(dān)任信息技術(shù)教學(xué)工作。首先，本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨指導(dǎo)，緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績(jī)。以積極樂觀的態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)過程中遇到的難題和突發(fā)事件，沉著不迫

4、，沉著應(yīng)對(duì)，冷靜處理。其次，在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不斷的探究教學(xué)方法和教育技巧，多請(qǐng)教，多學(xué)習(xí)，拓展自己的視野。在教學(xué)過程中努力將傳授學(xué)生知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生才能的關(guān)系處理得當(dāng)，落實(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和學(xué)生的自主性。使他們可以在教師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)展符合自身特點(diǎn)的富有個(gè)性的有效的學(xué)習(xí)。再次，在教學(xué)過程中我非常尊重學(xué)生的人格、自尊，關(guān)注個(gè)體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，進(jìn)步了他們的積極性，逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和才能，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的開展。最后，我還努力進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過程中的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和開展提供豐富

5、多彩的立體式的學(xué)習(xí)環(huán)境和資，努力讓學(xué)生讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)中努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程通過3年的教學(xué)理論，如今我已具備了一名合格的教師所應(yīng)具備的根本素質(zhì)，并且自認(rèn)為各個(gè)方面也符合申請(qǐng)中小學(xué)二級(jí)教師評(píng)定的資格。因此，我特向上級(jí)指導(dǎo)提出中小學(xué)二級(jí)職稱評(píng)定的申請(qǐng)，請(qǐng)指導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。2022年教師晉升副高職稱個(gè)人申請(qǐng)書文本三尊敬的指導(dǎo)：我叫林初心，于20_年畢業(yè)于_曲周師范學(xué)校，于20_年分配到舊店中心校工作，從事小學(xué)教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近8年，于20_年晉升為小學(xué)一級(jí)教師。這些年來，在校指導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和理論鍛煉下，工作才能和思想認(rèn)識(shí)有了極大的進(jìn)步?；貞涍^去的8年，主要工

6、作總結(jié)如下：一、傾心教育，為人師表 身為教師，我深深認(rèn)識(shí)到教書育人、文以載道的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育可以動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。二、精心施教，形成特色 作為一名普通的教學(xué)工作者，可以嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，實(shí)在抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)

7、，花了不少功夫，進(jìn)展了深化研究與討論；備備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔邊緣學(xué)生；考考題靈敏、開發(fā)思維、迅速反響、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的詳細(xì)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維才能，進(jìn)步學(xué)生分析p 、解決問題的才能為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利開展，知識(shí)程度明顯得到進(jìn)步。三、潛心鉆研，完善自我 從教8年來，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還擅長(zhǎng)進(jìn)展教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)歷，不斷錘煉自己的教學(xué)根本功。在完成教學(xué)工作的同時(shí)，注重教學(xué)研究，寫出了國(guó)家省市級(jí)必備論文。另外我參加了自

8、學(xué)考試，主修漢語言文學(xué)專、本科并順利畢業(yè)。 成績(jī)屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要考慮的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)而今邁步從頭越。 我的情況僅匯報(bào)如上，經(jīng)過8年的教學(xué)理論， 自認(rèn)為根本符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求，特向上級(jí)指導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)指導(dǎo)給予批準(zhǔn)為晉升中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)，望批準(zhǔn)！總之，參加工作以來，我盡職盡責(zé)，勤奮工作，各方面都獲得一定的成績(jī)，但是所有的成績(jī)都代表過去，今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全力！現(xiàn)申請(qǐng)晉升為中學(xué)二級(jí)教師，懇請(qǐng)指導(dǎo)和教師們給予監(jiān)視和支持。謝謝。2022年教

9、師晉升副高職稱個(gè)人申請(qǐng)書文本四_年我走上了教育工作崗位，_年?？飘厴I(yè)，_年英語本科畢業(yè)。從教1_年，是所有未聘教師中工作時(shí)間最長(zhǎng)的，我一直工作在教育工作的第一線；擔(dān)任班主任多年，并成長(zhǎng)為縣骨干班主任。_年1月評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師，20_年獲得中學(xué)一級(jí)教師證，由于多種客觀原因，幾經(jīng)曲折，至今未能落實(shí)中級(jí)職稱，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)英語中級(jí)教師職稱。特向各位教師和評(píng)委匯報(bào)近幾年的工作如下：一、各項(xiàng)工作與成效：1.在教學(xué)方面：自參加工作以來，我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)，有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我虛心向其他教師學(xué)習(xí)，注重英語知識(shí)點(diǎn)的新授與合理復(fù)習(xí)及考察的研究。多年來，一直堅(jiān)持認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)

10、，深化鉆研教材，我曾經(jīng)教過四套教改教材，我擅長(zhǎng)將學(xué)科知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合，具備根本的知識(shí)，可以較為自如地應(yīng)付日常生活和教育教學(xué)的需要；時(shí)時(shí)關(guān)注全國(guó)英語科教改的動(dòng)態(tài)；能在研究探究中創(chuàng)造性地工作；自覺更新教育理念，積極參與并全身投入到根底教育課程改革的教學(xué)中去。想方法從多種渠道理解英語教學(xué)新出的開展趨勢(shì)。教師英語課堂評(píng)價(jià)之我見、如何激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣等論文在省級(jí)發(fā)表、獲獎(jiǎng)；Unit7 How do you make a banana milk shake?教學(xué)設(shè)計(jì)，在全國(guó)中小學(xué)新課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)大賽中獲二等獎(jiǎng)，Unit5 It must belong to Carla.課件獲州教學(xué)課件比賽一等

11、獎(jiǎng)，在繁忙的工作之余，我擠出時(shí)間通過自學(xué)，到達(dá)了英語專業(yè)本科的自考畢業(yè)合格成績(jī)的程度。由于通過訂閱大量相關(guān)資料，參加了教育部門組織的各類學(xué)習(xí)等方式不斷的更新知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)才能和教學(xué)程度不斷進(jìn)步，不僅在工作之余撰寫了教育教學(xué)方面的論文，參加教育科研活動(dòng)，而且建了自己的博客，充分利用多媒體上好課。由于平時(shí)工作的日積月累；也為了將理論知識(shí)付諸于理論，大膽進(jìn)展教改實(shí)驗(yàn)，因此教學(xué)程度不斷進(jìn)步，形成了自己擅長(zhǎng)把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性，堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合，注重教學(xué)實(shí)效的教學(xué)風(fēng)格，所教班級(jí)的成績(jī)比較理想，我所教的六屆畢業(yè)班在全縣評(píng)比中都處于領(lǐng)先，_年在中考中獲得了優(yōu)秀率和平均分第

12、一的好成績(jī)，在當(dāng)年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師，20_年優(yōu)秀率第二，平均分102.2分。得到了學(xué)校指導(dǎo)以及同事的認(rèn)可。真正做到了：在學(xué)習(xí)中求開展。2.在德育方面：不但教書，更重視育人，言傳身教是我的工作原那么。特別是在擔(dān)任班主任工作時(shí)，認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針，以育人為本，認(rèn)真理論一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切的精神。以民主的作風(fēng)，真誠(chéng)、開闊的胸襟，高尚的師德，團(tuán)結(jié)同事，面向全體學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面的力量做好教書育人的工作。自參加工作的第一天起，我就時(shí)時(shí)地提醒自己，要經(jīng)常換位考慮問題、開展工作。我經(jīng)常向?qū)W生說明：我和同學(xué)們的關(guān)系，首先是朋友，其次是師生，并以自己的實(shí)際行動(dòng)真誠(chéng)地關(guān)心學(xué)生，真心地與同學(xué)們交朋友

13、。在實(shí)際工作中，堅(jiān)持以從大處著眼，從小處著手原那么開展德育工作。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己在同齡人中的起點(diǎn)和位置，幫助他們樹立自信心，鼓勵(lì)學(xué)生明確自己的奮斗目的，讓他們每人都有奮斗目的，每人都有座右銘，建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗳莅嗝惨约岸喙膭?lì)學(xué)生參加學(xué)校的活動(dòng)等，建立高品位的班級(jí)文化，使學(xué)生在這些氣氛的熏陶下培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感和產(chǎn)生強(qiáng)烈的成才愿望。與此同時(shí)，從狠抓學(xué)生的儀表、出勤、文明言行和上課的規(guī)矩入手，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。重視班會(huì)課這一重要的德育教育陣地，狠抓班會(huì)課的質(zhì)量，改進(jìn)班會(huì)課和家長(zhǎng)會(huì)的方式，較多地運(yùn)用交流、對(duì)話等方式，重視學(xué)生在班級(jí)管理上的主體地位，培養(yǎng)其對(duì)班集體的歸屬感。運(yùn)用多媒體手段開展

14、德育工作，常從網(wǎng)上下載具有正面教育意義的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)展正面教育。從而走出了一條新思維、深層次、多渠道、有特色地開展思想教育的路子。并對(duì)后進(jìn)學(xué)生的教育一直堅(jiān)持著首先要?jiǎng)又郧榍矣肋h(yuǎn)要擺在第一位，然后才是曉之以理，假設(shè)仍不見效，最后才是堅(jiān)決地繩之以法即教育rarr;批評(píng)rarr;挽救rarr;處理。在我?guī)У腳屆畢業(yè)班，在升學(xué)中，全校5名正?？忌习矆D一中的學(xué)生，我班有4人。他們并不聰明，良好的習(xí)慣和班風(fēng)是他們成才的關(guān)鍵。自參加工作以來，熱愛教育事業(yè)，為人師表，有美妙的心靈、端莊的儀表，團(tuán)結(jié)同志，互相支持，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，有團(tuán)隊(duì)精神；具有安康的心態(tài)，能公正客觀地評(píng)價(jià)別人，認(rèn)真考慮學(xué)生及有關(guān)人員的

15、評(píng)議和對(duì)自己的評(píng)價(jià)；理解學(xué)生，尊重學(xué)生，盡可能全面理解、研究、評(píng)價(jià)學(xué)生，進(jìn)展積極的師生互動(dòng)，形成公正、老實(shí)的良好的師生關(guān)系，贏得了學(xué)生的尊敬；教書育人，有高度的責(zé)任心，隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生的言行；并能通過與學(xué)生的交流，聽課、平時(shí)觀察、學(xué)生座談等方式不斷進(jìn)步自己的教育教學(xué)程度，為學(xué)生的終身開展負(fù)責(zé)。20_年被評(píng)為縣師德先進(jìn)。二、工作中存在的缺乏：三、今后的設(shè)想：在今后的工作中，我將采取各種方式方法，尋找有效途徑，進(jìn)步教學(xué)效率，努力使自己成為一名更優(yōu)秀的教師，進(jìn)而成為一名州優(yōu)秀教師，向名師靠近。今后，我仍將一如既往，以最大的熱情、全部的精力投身到教育事業(yè)中去，無愧于教師的稱號(hào)。最后，我希望這次申報(bào)中學(xué)中級(jí)

16、教師資格能獲得通過，不僅因?yàn)閷W(xué)校照顧任教多年的教師申報(bào)中級(jí)教師，而且本人也認(rèn)為符合中學(xué)中級(jí)教師資格，懇請(qǐng)各位教師和評(píng)委考察。我將以此為契機(jī)，更加努力更加自信地投入工作，并不斷進(jìn)步與完善自己，不斷成熟與進(jìn)步，不斷充電，成為一名出色的教師。申請(qǐng)人：林初心 _2022年教師晉升副高職稱個(gè)人申請(qǐng)書文本五尊敬的指導(dǎo)：本人是_，現(xiàn)年_歲，_黨員，于_年7月畢業(yè)于_師范大學(xué)美術(shù)系，_年分配至蓮湖路小學(xué)參加工作，至今已在教育教學(xué)崗位工作十三年多，長(zhǎng)期擔(dān)任美術(shù)跨年級(jí)教學(xué)及擔(dān)任科任組組長(zhǎng)。多年來，我以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中，工作中獲得良好成績(jī)。_年4月被審批為小學(xué)一級(jí)教師?，F(xiàn)符合小

17、學(xué)高級(jí)教師職稱的申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)。主要申請(qǐng)理由如下：一、德育方面多年來，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，每學(xué)年做到了全勤。工作中，任勞任怨，端正思想，熱愛教育事業(yè)，隨時(shí)服從工作安排，尊敬指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好指導(dǎo)與同事之間的關(guān)系。一如既往地做到為人師表，處處以一名人民教師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理論。積極參加校本培訓(xùn)，全身心地投入到教育教學(xué)中，使自己很快地適應(yīng)了社會(huì)形勢(shì)的開展。特別教育教學(xué)工作中，我堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，因勢(shì)利導(dǎo)，并充分利用課堂、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及班會(huì)、課外活動(dòng)等時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展全面教育。二、教學(xué)

18、方面面對(duì)新課改新目的要求，我積極參加各級(jí)組織的新教材培訓(xùn)，并學(xué)以致用，進(jìn)展大膽創(chuàng)新，同時(shí)虛心向有經(jīng)歷的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)歷。并認(rèn)真做好科任組長(zhǎng)工作，帶頭鉆研新大綱，吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代化教學(xué)手段靈敏地運(yùn)用于課堂教學(xué)中，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情感，充分發(fā)揮教師感染力，構(gòu)建出民主和諧的課堂氣氛，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣濃了，我所輔導(dǎo)的作品在全國(guó)的各種比賽中均有所收獲。三、教科研方面能積極參與課題研究和公開課教學(xué)活動(dòng)。作為科任組組長(zhǎng)，我始終把科任組作為教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和動(dòng)力泉。無論是科任組方案的制定，科任組工作確實(shí)定，或是科任組教研活動(dòng)的開展，我都和全組教師一起精心設(shè)計(jì)。仔細(xì)探究，大膽進(jìn)展課堂教學(xué)改革。作為組長(zhǎng)我?guī)еM教師堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)和教科研程度。在校指導(dǎo)和同事的幫助，大家共同努力下，我們組團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷創(chuàng)新，使教研教學(xué)工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階。此外，在認(rèn)真抓好教學(xué)和科研的同時(shí)，我也非常重視個(gè)人教學(xué)經(jīng)歷的總結(jié)，非常重視個(gè)人工作經(jīng)歷的總結(jié)。積極創(chuàng)寫論文，幾年來，利用課余撰寫教育教學(xué)經(jīng)歷論文近10篇，并在校德育和教學(xué)研討會(huì)上屢次發(fā)言交流。同時(shí)我還注重自身素養(yǎng)的進(jìn)步，經(jīng)常閱讀各類專業(yè)書籍，學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教育教學(xué)方法和經(jīng)歷，并適當(dāng)加以改變運(yùn)用在自己的教育教學(xué)工作中，做到學(xué)以致用