我班主任600字作文素材我班主任作文4篇

1、第5頁 共5頁我班主任600字作文素材 我班主任作文4篇我的班主任600字作文素材第一篇我的班主任600字作文素材第一篇我還有11天就要開學(xué)了，即將開場的八年級我也是非常期待的，我們的班主任還是沒有換，還是席教師。說句心里話：“我非常喜歡這位教師，因?yàn)樗慕虒W(xué)方式很不同?！彼茏屆總€(gè)孩子都能承受他的教學(xué)方式，我們和他相處正好一年，他該嚴(yán)厲的時(shí)候很嚴(yán)厲，但是其他娛樂的時(shí)間，只有我們和他開玩笑，他都會去聆聽，他經(jīng)常和我們開玩笑?？梢哉f我們和他算得上哥們了。遇上了一個(gè)這樣的教師，我覺得這是一種福氣。盡管他是這么的幽默，搞笑但是我們每個(gè)同學(xué)都很怕他，他有他獨(dú)特的教學(xué)方式，贏得我們每個(gè)人的尊重。大家想這

2、樣的好教師教出來的學(xué)生一定不一樣吧！對，他教我們班數(shù)學(xué)，也擔(dān)任我們班的班主任。他教出來的孩子，成績都不會太爛。但我卻不一樣，我不知道是我的承受才能太差，還是怎么樣，反正我的數(shù)學(xué)令我很不滿意。我的班主任也找過我談話，但他談話并沒有批評的意思，只是問問最近怎么回事，是不是坐這看不見，還是自己講的不明晰，問清楚了以后他再做調(diào)整。這樣的教師，我學(xué)不好他的課我感到很慚愧。但八年級，我不想再錯(cuò)過了。我想重新開場，不管七年級怎樣，都翻過去吧！讓我重新開場。席教師他就這樣，不會去有意的批評哪一個(gè)同學(xué)，但他會用獨(dú)特方式引導(dǎo)你，在你看來他一點(diǎn)都不嚴(yán)厲，但是他的脾氣只有我們知道，我們理解。而且我們喜歡他這樣。這就是

3、我們班主任席教師。我的班主任600字作文素材第二篇一聽到老王，你肯定一下子就會想到隔壁老王吧，但是我這個(gè)老王可不一樣，她，是我的班主任，最愛的那個(gè)。第一次見老王，應(yīng)該是家訪，她穿著襯衫，一襲長裙，見到我就說：“你就是胡嘉瑜吧！”我當(dāng)時(shí)為難的笑了笑，一路上我只敢“嗯”，后來到了我家，老王的兒子打 來了，我一聽這說話的聲音：呀，慘了，好似很嚴(yán)格的樣子。后來走的時(shí)候，我想著：終于快完畢了，結(jié)果老王看了看我，笑著說：“我看你都一直不說話，都在那傻笑，很愛笑嘛！”原話有點(diǎn)忘了，但意思一樣嘶，我的心顫抖了一下，能咋辦，繼續(xù)對我親愛的班主任笑笑。后來回去照鏡子時(shí)，看見整個(gè)臉都紅了，丑??！那天晚上，我在自己的

4、手賬本上，寫了這么一句話：感覺這個(gè)教師還挺幽默的，期待以后的初中生活！期待總是沒有白費(fèi)的，老王真的忒棒了！第一天，她說讓我們叫她老王就好了，老王？隔壁老王？我開心了，哇，看來這節(jié)課可以聊聊天，放松一下，王教師還是很理解我們學(xué)生的。結(jié)果，她立馬就來了個(gè)下馬威：直接上課，進(jìn)入正題！下手從不心軟呢！可我還是超愛老王，即使，我們總是那個(gè)最晚放學(xué)的班級，是別人口中的最慘班級，但，關(guān)鍵時(shí)刻，老王還是立馬讓我們成為別人口中最幸福的班級，免作業(yè)，吃燒烤等等她會無微不至的關(guān)心我們，委婉的指出我們的錯(cuò)誤，尤其是我的體重，會暗暗的我減肥。還特別理解我們，每當(dāng)我考試考差的時(shí)候，就很不想見到老王，但她總會來噓寒問暖，提

5、醒我要加油；我考的好，在班里炫的時(shí)候，她總會提醒我不要松懈，讓我一下子從“閃耀的燈球”變成“癟了的氣球”。我都疑心她是不是我肚子里的蛔蟲了！我超愛那個(gè)幽默、仁慈、優(yōu)秀的老王！記住，不是隔壁老王哦！老王，我超愛！我的班主任600字作文素材第三篇姓王，和我媽媽一個(gè)名字，真是太巧了，我覺得我很幸運(yùn)，正如名字一樣，我的教師像媽媽，她是一個(gè)和藹可親的人。她個(gè)子子不高不矮，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮。她愛笑，笑的樣子很好看。我喜歡王教師講課的樣子，尤其她帶有感情地朗讀課文。王教師上課時(shí)可嚴(yán)肅了，假如誰在課堂上做小動作，教師看他第一眼表示警告；看第二眼就要喊他的名字了；看他第三眼

6、就要拿小棍敲他的手了，小棍高高地舉起，輕輕地落下，敲的一點(diǎn)也不疼，這樣就把淘氣的同學(xué)給嚇唬住了，所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很遵守紀(jì)律。王教師最愛表揚(yáng)同學(xué)了，你假如寫字寫得好，教師會說：“你真棒！再努力就成為小書法家了?！奔偃缒阕x課文讀得好，她就說：“真不錯(cuò)！象個(gè)小教師了。”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡她，她也很愛我們。我長大了要當(dāng)一名象她那樣的教師！我的班主任600字作文素材第四篇我三四年級的班主任吳教師，就像一位魔法師一樣，她能變成各種各樣的書，讓我們開懷大笑。上課的時(shí)候，吳教師變成了一本十萬個(gè)為什么。一次活動課上，一位同學(xué)說了一個(gè)謎語：“一手拿針，一手拿線猜一成語?！薄按┽樢€?！薄板e(cuò)?！薄疤煲聼o縫”“錯(cuò)。

7、”最后，吳教師想了想說：“望眼欲穿。”完全正確。不管什么問題都難不倒她，真是名副其實(shí)的十萬個(gè)為什么。有時(shí)，吳教師像一本幽默大王，用她的幽默、幽默的話語把我們逗得哈哈大笑。一次，上課時(shí)有一位同學(xué)咬手指，被吳教師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了。吳教師沒有批評他，而是幽默地說；“如今，我們這個(gè)時(shí)代，薯?xiàng)l特別流行，我們班上就有一個(gè)，吃的可香了！”我們感到莫名其妙，隨著吳教師的目光望去，只見那位同學(xué)正在津津有味地咬著手指。我們恍然大悟，頓時(shí)都哈哈大笑。那位同學(xué)羞得滿臉通紅，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。從此以后，他再也沒有咬過手指。有時(shí)候，吳教師又像一本孫子兵法，為我們班出謀劃策。有一次，學(xué)校舉行拔河比賽，我們班雖然一直都得第一名，但教師說不能輕敵，她給我們制定了詳細(xì)的“訓(xùn)練戰(zhàn)略”和“比賽