蘇亞星多媒體教學(xué)網(wǎng)V81應(yīng)用方案_第1頁(yè)
蘇亞星多媒體教學(xué)網(wǎng)V81應(yīng)用方案_第2頁(yè)
蘇亞星多媒體教學(xué)網(wǎng)V81應(yīng)用方案_第3頁(yè)
蘇亞星多媒體教學(xué)網(wǎng)V81應(yīng)用方案_第4頁(yè)
蘇亞星多媒體教學(xué)網(wǎng)V81應(yīng)用方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、*圖書館 VOD 視頻點(diǎn)播系統(tǒng)方案1*學(xué)校學(xué)校多媒體教學(xué)系統(tǒng)方案多媒體教學(xué)系統(tǒng)方案項(xiàng)目名稱:*學(xué)校多媒體教學(xué)系統(tǒng)方案制作單位:南京蘇亞星資訊科技開發(fā)有限公司編制日期:2010 年 4 月 25 日 *圖書館 VOD 視頻點(diǎn)播系統(tǒng)方案2目目 錄錄一、需求分析一、需求分析.31.1 背景簡(jiǎn)介.31.2 用戶需求.3二、方案設(shè)計(jì)原則二、方案設(shè)計(jì)原則.4三、蘇亞星多媒體教學(xué)網(wǎng)三、蘇亞星多媒體教學(xué)網(wǎng) V8.1V8.1 介紹介紹.53.1、系統(tǒng)整體架構(gòu).63.2 系統(tǒng)技術(shù)架構(gòu).73.4 系統(tǒng)性能特點(diǎn).83.5 系統(tǒng)功能模塊.103.6 系統(tǒng)具體功能介紹.16四、方案硬件推薦四、方案硬件推薦.20五、用戶名

2、單五、用戶名單.20六、售后服務(wù)承諾六、售后服務(wù)承諾.20*圖書館 VOD 視頻點(diǎn)播系統(tǒng)方案3一、一、需求分析需求分析1.11.1 背景簡(jiǎn)介背景簡(jiǎn)介20 世紀(jì) 90 年代教育現(xiàn)代化的概念伴隨者信息高速公路的興建而提出。許多國(guó)家的政府相繼制定了推進(jìn)本國(guó) IT 在教育中應(yīng)用的計(jì)劃。我國(guó)自 20 世紀(jì) 90 年代末開始,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速普及,整個(gè)社會(huì)的發(fā)展與信息技術(shù)的關(guān)系越來(lái)越密切,人們?cè)絹?lái)越關(guān)注信息技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響, “社會(huì)信息化”的提法開始出現(xiàn),聯(lián)系到教育改革和發(fā)展, “教育信息化”的提法也開始出現(xiàn)了?,F(xiàn)在,政府的各種文件已經(jīng)正式使用“教育信息化”這一概念,并高度重視教育信息化的工作。隨著

3、國(guó)家在教育領(lǐng)域信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),尤其是在校園網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)多媒體計(jì)算機(jī)教室方面建設(shè)的逐漸完善,學(xué)校的教學(xué)模式和老師的教學(xué)方法都發(fā)生了很大的變化。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,我國(guó)的教育在 20 世紀(jì)末 21世紀(jì)出現(xiàn)了以傳統(tǒng)教育為最主要基礎(chǔ),電化教育和網(wǎng)絡(luò)教育為輔助教學(xué)手段的教育方式,利用多媒體教學(xué)軟件通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行輔助教學(xué)成為了現(xiàn)代教育必不可少的教學(xué)方式。尤其是近幾年,在教育部、各地教委和學(xué)校的共同推動(dòng)下,多媒體教學(xué)軟件的應(yīng)用得到迅速普及,目前已成為電腦教室的標(biāo)準(zhǔn)配備,可以說(shuō),電腦室沒(méi)有配備多媒體教學(xué)軟件,就像傳統(tǒng)教室沒(méi)有黑板一樣。多媒體教學(xué)軟件是充分利用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù),結(jié)合現(xiàn)代教育思想,為學(xué)校各學(xué)科

4、提供一種計(jì)算機(jī)教學(xué)輔助工具,實(shí)現(xiàn)和優(yōu)化了傳統(tǒng)教學(xué)中老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與參與性,改善教學(xué)手段與學(xué)習(xí)方法。1.21.2 用戶需求用戶需求根據(jù)現(xiàn)階段的情況,*學(xué)校計(jì)劃建設(shè)多媒體教學(xué)系統(tǒng),要求通過(guò)該系統(tǒng):1)將教師機(jī)與學(xué)生機(jī)有效的聯(lián)系起來(lái),上課的內(nèi)容在電腦上同步顯示;2)提高課堂效率,讓學(xué)生機(jī)被動(dòng)式跟著老師機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí),并且在老師機(jī)上課時(shí)候可以鎖定學(xué)生機(jī);*圖書館 VOD 視頻點(diǎn)播系統(tǒng)方案43)提供分組教學(xué),使學(xué)生充分的利用軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)的交流溝通;4)為了了解學(xué)生的課堂情況,可以由老師指定學(xué)生進(jìn)行演示,并且同步輸給其他學(xué)生學(xué)習(xí);5)可以在教師機(jī)端對(duì)學(xué)生機(jī)端的屏幕進(jìn)

5、行實(shí)時(shí)監(jiān)視和遠(yuǎn)程控制;6)可以根據(jù)教學(xué)需要,對(duì)學(xué)生進(jìn)行上機(jī)行為管理,例如禁止學(xué)生上網(wǎng)、游戲等;并可以把學(xué)生的上網(wǎng)等日志記錄下來(lái),供老師查看。7)可以遠(yuǎn)程管理學(xué)生機(jī)的文件資源;8)老師還可以給學(xué)生播放純音視頻內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué),可以進(jìn)行直播、錄播教學(xué),可以進(jìn)行語(yǔ)音教學(xué);9)老師可以將教學(xué)課件提供給學(xué)生,供學(xué)生點(diǎn)播學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)差異化自主教學(xué);8) 老師和學(xué)生可以同時(shí)對(duì)教學(xué)畫面進(jìn)行互動(dòng)操作,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教學(xué);10)老師可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行在線考試。11)老師可以布置作業(yè),學(xué)生可以提交作業(yè)至老師指定的目錄。二、方案設(shè)計(jì)原則二、方案設(shè)計(jì)原則根據(jù)了解到*學(xué)校提出的多媒體教學(xué)系統(tǒng)的需求;綜合考量使用本系統(tǒng)不同層次

6、的人員不同的要求;并充分考慮未來(lái)多媒體教學(xué)的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的變化,為將來(lái)系統(tǒng)升級(jí)留有充裕的空間,從而建立一個(gè)邏輯清晰,技術(shù)領(lǐng)先,并有相當(dāng)程度前瞻性的系統(tǒng)。以輔助老師有效、準(zhǔn)確、便捷、迅速的進(jìn)行工作。在操作過(guò)程和系統(tǒng)細(xì)節(jié)方面又為相應(yīng)用戶的需求考慮,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)方面的要求:操作的靈活方便、簡(jiǎn)單易用,功能的強(qiáng)大全面。蘇亞星多媒體教學(xué)網(wǎng) V8.1 在同行業(yè)產(chǎn)品中有著非常強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),有著非常好的教學(xué)和管理的性能,我們?cè)谠O(shè)計(jì)的過(guò)程中充分考慮了以下幾個(gè)方面的設(shè)計(jì)的原則:1 1)系統(tǒng)的開放性和規(guī)范性)系統(tǒng)的開放性和規(guī)范性即整個(gè)系統(tǒng)依照標(biāo)準(zhǔn)的協(xié)議開發(fā),使用穩(wěn)定可靠的系統(tǒng)軟件功能。對(duì)其*圖書館 VOD 視頻點(diǎn)播系統(tǒng)方案5

7、他系統(tǒng)可以有良好的輸出接口和輸入接口。2 2)系統(tǒng)的高性能)系統(tǒng)的高性能在保證系統(tǒng)功能充分實(shí)現(xiàn)的前提下,盡可能占用少量計(jì)算機(jī)資源和網(wǎng)絡(luò)帶寬。因?yàn)閷W(xué)校上課期間幾乎每天都在使用多媒體教學(xué)軟件,所以產(chǎn)品的性能要穩(wěn)定,適應(yīng)性強(qiáng)。3)3)系統(tǒng)的安全性和全面性系統(tǒng)的安全性和全面性系統(tǒng)具有很高的安全性和全面性,權(quán)限分配完善。4 4)技術(shù)的先進(jìn)性和成熟性)技術(shù)的先進(jìn)性和成熟性在系統(tǒng)使用的技術(shù)方面要適應(yīng)新技術(shù)發(fā)展的潮流,既兼顧技術(shù)上的成熟性,同時(shí)也要保證系統(tǒng)的先進(jìn)性。尤其是屏幕的截取技術(shù)、壓縮傳輸技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)中控制技術(shù)應(yīng)該先進(jìn)可靠,只有這樣才能保證網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)的有序開展。5 5)系統(tǒng)的功能全面)系統(tǒng)的功能全面,系

8、統(tǒng)能夠覆蓋課堂教學(xué)中的各種活動(dòng);各功能個(gè)性化配置豐富,便于各種教學(xué)情況的靈活應(yīng)用。6 6)系統(tǒng)的持續(xù)發(fā)展能力強(qiáng))系統(tǒng)的持續(xù)發(fā)展能力強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的硬件系統(tǒng)不斷發(fā)展,操作系統(tǒng)和各種教學(xué)軟件也日新月異,只有輔助教學(xué)工具軟件不斷升級(jí)才能保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)的正常開展。三、蘇亞星多媒體教學(xué)網(wǎng)三、蘇亞星多媒體教學(xué)網(wǎng) V8.1V8.1 介紹介紹本公司針對(duì)*學(xué)校多媒體教學(xué)系統(tǒng)學(xué)校多媒體教學(xué)系統(tǒng)的要求,本公司推薦使用南京蘇亞星資訊科技開發(fā)有限公司自主研發(fā)的蘇亞星多媒體教學(xué)網(wǎng)軟件 V8.1 產(chǎn)品,因?yàn)楸井a(chǎn)品完全滿足學(xué)校多媒體教學(xué)系統(tǒng)的功能,具體方案和功能如下:*圖書館 VOD 視頻點(diǎn)播系統(tǒng)方案63.13.1、系統(tǒng)整體

9、架構(gòu)、系統(tǒng)整體架構(gòu)蘇亞星多媒體教學(xué)網(wǎng) V8.1 是面向校園網(wǎng)/多媒體教室網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)控制應(yīng)用性軟件,因此采用典型的 C/S 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模式,分為服務(wù)程序(中心服務(wù)器和管理程序)和終端程序(教師和學(xué)生程序) ,最大化的實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)功能的穩(wěn)定和效率;“多媒體教學(xué)網(wǎng)”是一個(gè)大量使用 WINDOWS 系統(tǒng)底層技術(shù)的產(chǎn)品,就必須實(shí)現(xiàn)底層復(fù)雜技術(shù)到用戶功能操作的高效轉(zhuǎn)換,做到界面操作的簡(jiǎn)潔和易用,因此 V8.1 對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行了層次化設(shè)計(jì),由底層到界面層分別定義為:系統(tǒng)核心層(嵌入到操作系統(tǒng)內(nèi)核) ,網(wǎng)絡(luò)層,功能層,應(yīng)用層,用戶界面層。分層設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品非常高的整體穩(wěn)定性、實(shí)時(shí)效率。同時(shí),V8.1 是一個(gè)有幾十項(xiàng)主

10、功能的大型網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件,只有完全做到模塊化才能保證產(chǎn)品的可用(穩(wěn)定、效率、維護(hù)、拓展等) ,V8.1 的所有功能都 100%模塊化,模塊具有很高的獨(dú)立性、很好的接口和產(chǎn)品一致的標(biāo)準(zhǔn)。還有,最為重要的是 V8.1 的設(shè)計(jì)(包括界面、應(yīng)用、功能、網(wǎng)絡(luò)等等)是建立在海量*圖書館 VOD 視頻點(diǎn)播系統(tǒng)方案7知識(shí)和信息的積累之上的,包括數(shù)以萬(wàn)計(jì)的用戶應(yīng)用反饋,需求積累,多年以來(lái)行業(yè)內(nèi)資深的技術(shù)積累和對(duì)用戶需求服務(wù)的領(lǐng)悟。嚴(yán)謹(jǐn)而創(chuàng)新的設(shè)計(jì)使得 V8.1 產(chǎn)品成為校園網(wǎng)/多媒體教室應(yīng)用系統(tǒng)的典范。具體特點(diǎn)如下:采用中心服務(wù)程序+遠(yuǎn)程管理程序+教師程序+學(xué)生程序的系統(tǒng)架構(gòu);自由組合安裝1) 中心服務(wù)器&管理機(jī)

11、:管理和維護(hù)班級(jí)模型信息,學(xué)生登陸設(shè)置等;2) 教師機(jī):教師教學(xué)使用,管理各個(gè)學(xué)生機(jī),教師通過(guò)教師機(jī)授課;3) 學(xué)生機(jī):學(xué)生上課使用,接受教師機(jī)的管理。具體實(shí)施時(shí)架構(gòu)可采取以下兩種方式:1)每個(gè)電腦教室上一套每個(gè)教室教學(xué)互相獨(dú)立,互不影響。2)全部教室一共上一套這種架構(gòu)方式即可以實(shí)現(xiàn)每個(gè)機(jī)房的單獨(dú)教學(xué),又可以滿足學(xué)校合班教學(xué)的需求。3.23.2 系統(tǒng)技術(shù)架構(gòu)系統(tǒng)技術(shù)架構(gòu)系統(tǒng)從技術(shù)設(shè)計(jì)上主要包括以下 5 個(gè)部分:屏幕截取壓縮傳輸技術(shù):“虛擬顯卡技術(shù)”是蘇亞星公司在屏幕截取壓縮傳輸技術(shù)領(lǐng)域的又一次革命性的突破。 “虛擬顯卡技術(shù)”是蘇亞星公司歷時(shí)五年多的研發(fā),耗費(fèi)百萬(wàn)元的開發(fā)經(jīng)費(fèi),將教學(xué)虛擬設(shè)備嵌入

12、WINDOWS 內(nèi)核,與系統(tǒng)中的其它系統(tǒng)設(shè)備程序工作于同一結(jié)構(gòu)層,具有核心系統(tǒng)的優(yōu)先級(jí)和效率,同時(shí),作為核心系統(tǒng)程序具有非常嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)化,擁有系統(tǒng)核心級(jí)的穩(wěn)定性。這樣作為 WINDOWS 標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)設(shè)備就可以實(shí)時(shí)獲取任何屏幕細(xì)微變化與直接獲取變化的參數(shù)和數(shù)據(jù),克服同類產(chǎn)品屏幕處理技術(shù)的所有缺陷,具有世界領(lǐng)先的地位。 該技術(shù)實(shí)現(xiàn)設(shè)備無(wú)關(guān)化,最大程度提高兼容性和效率。 動(dòng)態(tài)頻道分配技術(shù):根據(jù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)的需要,系統(tǒng)為每種活動(dòng)動(dòng)態(tài)分配網(wǎng)絡(luò)頻道,網(wǎng)絡(luò)頻道資源使用不受任何限制,占用帶寬少、性能高,能夠完美地支持屏幕廣播、錄播教學(xué)、音頻多播、多組同時(shí)活動(dòng)等高端應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)控制技術(shù),支持多人同時(shí)操作。*圖書

13、館 VOD 視頻點(diǎn)播系統(tǒng)方案8視頻音頻處理技術(shù):實(shí)現(xiàn)MP3、RM、RMVB、AVI、WMV、ASF、MPG、MPEG、DAT、WB、WMA、WAV、MID、MIDI、MKV、3GP、FW、TS、MP4、MOV、ACC、AIF、OGG、FLAC、APE、PCM 等格式的零延時(shí)播放,滿足多媒體教學(xué)的需要。首創(chuàng)音頻多播控制技術(shù),老師可以建立多個(gè)音頻播放頻道,滿足學(xué)生的不同收聽點(diǎn)播的需要。獨(dú)創(chuàng)的流媒體編碼技術(shù):將教師機(jī)屏幕內(nèi)容和多個(gè)攝像頭內(nèi)容,實(shí)時(shí)地合成錄制并廣播給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)全方位的錄播教學(xué)。3.43.4 系統(tǒng)性能特點(diǎn)系統(tǒng)性能特點(diǎn)1、最新一代的虛擬顯卡底層驅(qū)動(dòng)技術(shù)、最新一代的虛擬顯卡底層驅(qū)動(dòng)技術(shù) 計(jì)算

14、機(jī)屏幕上能夠顯示的任何內(nèi)容都能實(shí)時(shí)高效地獲取,對(duì)高清顯示、各種課件、課件中的視頻、 DirectDraw、Direct3D、OpenGL、Cool 3D、3D MAX、AutoCAD、FLASH 和 DVD 等都能高效支持。屏幕傳輸技術(shù)的影響范圍廣,影響眾多功能的使用效果,如屏幕廣播、屏幕監(jiān)看、錄播教學(xué)、遠(yuǎn)程遙控、學(xué)生演示、學(xué)生轉(zhuǎn)播等等。2、獨(dú)創(chuàng)的系統(tǒng)架構(gòu)、獨(dú)創(chuàng)的系統(tǒng)架構(gòu) 采用中心服務(wù)程序+遠(yuǎn)程管理程序+教師程序+學(xué)生程序的系統(tǒng)架構(gòu);自由組合安裝。很好地保證課堂教學(xué)高效有序的進(jìn)行,也可避免教師機(jī)運(yùn)行 Photoshop、 AutoCAD 及復(fù)雜課件等大型程序而導(dǎo)致的系統(tǒng)反應(yīng)緩慢現(xiàn)象,即使老師機(jī)

15、器重啟也不影響當(dāng)前的教學(xué)活動(dòng)。3 3、靈活的浮動(dòng)工具條控制方式、靈活的浮動(dòng)工具條控制方式 提供靈活的浮動(dòng)工具條控制方式,實(shí)現(xiàn)功能的動(dòng)態(tài)變化,如:學(xué)生全屏接收和窗口接收;是否帶聲音;啟用電子教鞭;鍵盤鼠標(biāo)鎖定與解鎖。4、獨(dú)創(chuàng)的動(dòng)態(tài)頻道分配模式、獨(dú)創(chuàng)的動(dòng)態(tài)頻道分配模式 根據(jù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)的需要,系統(tǒng)為每種活動(dòng)動(dòng)態(tài)分配網(wǎng)絡(luò)頻道,網(wǎng)絡(luò)頻道資源使用不受任何限制,占用帶寬少、性能高,能夠完美地支持屏幕廣播、錄播教學(xué)、音頻多播、多組同時(shí)活動(dòng)等高端應(yīng)用。5 5、支持多個(gè)小組同時(shí)開展活動(dòng)、支持多個(gè)小組同時(shí)開展活動(dòng) 可以將班級(jí)學(xué)生同時(shí)分多個(gè)小組,各組長(zhǎng)可以同時(shí)對(duì)組內(nèi)成員實(shí)現(xiàn)屏幕廣播、遠(yuǎn)程監(jiān)看、聯(lián)機(jī)討論、網(wǎng)絡(luò)畫板等不

16、同操作,支持靜態(tài)分組和動(dòng)態(tài)臨時(shí)分組,實(shí)現(xiàn)真正的分組教學(xué),互不干擾,老師可以監(jiān)控所有組的活動(dòng)。 6 6、首創(chuàng)音頻多播控制技術(shù)、首創(chuàng)音頻多播控制技術(shù) 老師可以建立多個(gè)音頻播放頻道,并給每個(gè)頻道屬性進(jìn)行配置,滿足學(xué)生的不同收聽點(diǎn)播的需要。*圖書館 VOD 視頻點(diǎn)播系統(tǒng)方案97 7、智能的人機(jī)交互界面、智能的人機(jī)交互界面 提供界面的配置、功能工具條的定制、浮動(dòng)按鈕條的定制、快捷按鈕的定制、學(xué)生屏幕的縮略圖顯示、登錄方案的配置等個(gè)性化配置功能,滿足所有老師的不同教學(xué)需要。8 8、系統(tǒng)安全可靠、系統(tǒng)安全可靠 提供網(wǎng)絡(luò)過(guò)濾、斷網(wǎng)保護(hù)、登錄控制、多進(jìn)程嵌套及后臺(tái)服務(wù)等機(jī)制,保證教學(xué)活動(dòng)高效、有序的進(jìn)行。9 9

17、、采用先進(jìn)的視音頻控制技術(shù)、采用先進(jìn)的視音頻控制技術(shù) 實(shí)現(xiàn)MP3、RM、RMVB、AVI、WMV、ASF、MPG、MPEG、DAT、WB、WMA、WAV、MID、MIDI、MKV、3GP、FW、TS、MP4、MOV、ACC、AIF、OGG、FLAC、APE、PCM 等格式的零延時(shí)播放,滿足多媒體教學(xué)的需要。1010、獨(dú)創(chuàng)的流媒體編碼技術(shù)、獨(dú)創(chuàng)的流媒體編碼技術(shù),將教師機(jī)屏幕內(nèi)容和多個(gè)攝像頭內(nèi)容,實(shí)時(shí)地合成錄制并廣播給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)全方位的錄播教學(xué)。1111、精品課件的點(diǎn)播功能、精品課件的點(diǎn)播功能,老師可以將教學(xué)課件提供給學(xué)生點(diǎn)播,實(shí)現(xiàn)差異化自主教學(xué)。1212、師生互動(dòng)性能強(qiáng)、師生互動(dòng)性能強(qiáng) 采用網(wǎng)絡(luò)

18、控件同步操作技術(shù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)畫板可以實(shí)現(xiàn)極強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)操控性。1313、獨(dú)創(chuàng)的窗口廣播模式、獨(dú)創(chuàng)的窗口廣播模式 老師采用窗口廣播模式進(jìn)行授課,窗口任意移動(dòng)不受影響。1414、視窗接收廣播方式、視窗接收廣播方式 學(xué)生可以采用窗口方式接受老師的屏幕,邊學(xué)習(xí)邊操作練習(xí),并能根據(jù)老師的鼠標(biāo)進(jìn)行自動(dòng)對(duì)焦,便于集中注意力。1515、多屏同步實(shí)時(shí)監(jiān)看、多屏同步實(shí)時(shí)監(jiān)看 每個(gè)窗口都分配一個(gè)頻道,效率高,實(shí)時(shí)性強(qiáng)。先進(jìn)的多線程監(jiān)看算法,充分利用系統(tǒng)資源,多屏幕同時(shí)監(jiān)看更加流暢和清晰,實(shí)現(xiàn)學(xué)生鼠標(biāo)和老師鼠標(biāo)對(duì)焦功能。1616、環(huán)境無(wú)關(guān)性,超強(qiáng)兼容性、環(huán)境無(wú)關(guān)性,超強(qiáng)兼容性 設(shè)備無(wú)關(guān)性,采用獨(dú)創(chuàng)的虛擬顯卡設(shè)備與驅(qū)動(dòng)技

19、術(shù),具有操作系統(tǒng)級(jí)的嵌入內(nèi)核,擁有操作系統(tǒng)內(nèi)核級(jí)別的穩(wěn)定與效率,徹底摒棄病毒式攔截技術(shù)可能導(dǎo)致的系統(tǒng)崩潰與維護(hù)問(wèn)題,徹底解決了設(shè)備無(wú)關(guān)性問(wèn)題。市場(chǎng)上任何顯卡、未來(lái)出現(xiàn)的任何顯卡,系統(tǒng)不需任何修改補(bǔ)丁就能完全支持,并且不會(huì)影響系統(tǒng)的安全穩(wěn)定性;操作系統(tǒng)無(wú)關(guān)性,支持操作系統(tǒng)包括 WINDOWS 98、2000、XP、2003、VISTA,并可支持后續(xù)操作系統(tǒng) ;網(wǎng)絡(luò)無(wú)關(guān)性,在網(wǎng)絡(luò)及機(jī)器適應(yīng)性方面,從普通的網(wǎng)絡(luò)電子教室到規(guī)?;男@網(wǎng)絡(luò)。對(duì)普通的集線器、高端的智能路由器、高配置的 PC、無(wú)盤工作站、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)(NC) 、單機(jī)多用戶(拖機(jī))系統(tǒng)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)和終端系統(tǒng),都提供專業(yè)的應(yīng)用支持。 *圖書館 V

20、OD 視頻點(diǎn)播系統(tǒng)方案101717、多班級(jí)靈活組合、多班級(jí)靈活組合 通過(guò)多班級(jí)模型可實(shí)現(xiàn)多班級(jí)多教師同時(shí)使用、多班級(jí)合班教學(xué),可靈活設(shè)定各班級(jí)屬性、學(xué)生屬性、網(wǎng)絡(luò)過(guò)濾方案、登錄方案、班級(jí)模型調(diào)度策略。3.53.5 系統(tǒng)功能模塊系統(tǒng)功能模塊系統(tǒng)功能豐富,主要包括以下四大功能模塊:教室機(jī)主功能界面如圖:1)課堂互動(dòng)教學(xué))課堂互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)擁有豐富的課堂互動(dòng)教學(xué)功能,主要包括屏幕教學(xué)、語(yǔ)音教學(xué)、音視頻多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)畫板互動(dòng)教學(xué)、分組教學(xué)。屏幕廣播屏幕廣播:老師屏幕上的任何內(nèi)容都能實(shí)時(shí)高效地廣播,學(xué)生機(jī)都能快速同步接收,包括 3D、課件中的視頻等都支持。教師機(jī)屏幕廣播如圖:*圖書館 VOD 視頻點(diǎn)播系

21、統(tǒng)方案11語(yǔ)音教學(xué)語(yǔ)音教學(xué):提供語(yǔ)音對(duì)講、語(yǔ)音廣播;支持音頻多播,老師可以創(chuàng)建多個(gè)音頻播放頻道,學(xué)生可以選擇任意頻道進(jìn)行收聽,并可以錄制片段。支持學(xué)生的自讀、自錄、復(fù)播、支持變速不變調(diào)的復(fù)讀與播放。語(yǔ)音教學(xué)功能如圖:音視頻多媒體教學(xué):音視頻多媒體教學(xué):老師可以給學(xué)生播放純視頻、音頻內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)。老師可以通過(guò)攝像頭等外設(shè)采集的內(nèi)容向?qū)W生直播,并且可以將*圖書館 VOD 視頻點(diǎn)播系統(tǒng)方案12老師的電腦屏幕和多個(gè)攝像頭的內(nèi)容實(shí)時(shí)地合成錄制成一個(gè)流媒體文件,并廣播給學(xué)生生。視頻直播效果圖網(wǎng)絡(luò)畫板互動(dòng)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)畫板互動(dòng)教學(xué):老師和學(xué)生可以同時(shí)對(duì)教學(xué)畫面進(jìn)行注釋、討論等操作,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教學(xué)?;?dòng)網(wǎng)

22、絡(luò)畫板功能如圖:*圖書館 VOD 視頻點(diǎn)播系統(tǒng)方案13分組教學(xué):分組教學(xué):老師可以將學(xué)生分成任意多個(gè)小組,各小組可以同時(shí)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),組長(zhǎng)擁有對(duì)組內(nèi)學(xué)生進(jìn)行各種教學(xué)功能的靈活操作權(quán),老師可以監(jiān)控任意小組的教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)真正的分組教學(xué)。 2)自主學(xué)習(xí))自主學(xué)習(xí)老師可以根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況,提供給學(xué)生各種教學(xué)課件,供學(xué)生自主點(diǎn)播學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)差異化自主教學(xué)。課件點(diǎn)播設(shè)置如圖3)復(fù)習(xí)測(cè)試)復(fù)習(xí)測(cè)試授課結(jié)束后老師可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行隨堂復(fù)習(xí)測(cè)試,及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)校接收程度。為后續(xù)教學(xué)提供參考。網(wǎng)絡(luò)考試功能如圖:*圖書館 VOD 視頻點(diǎn)播系統(tǒng)方案144)課堂紀(jì)律維護(hù))課堂紀(jì)律維護(hù)為了提高課堂效率,老師可以借助系統(tǒng)對(duì)學(xué)生

23、的上課紀(jì)律進(jìn)行維護(hù),例如可以進(jìn)行實(shí)名制點(diǎn)名,防止學(xué)生曠課。在上課之前預(yù)先設(shè)置好相關(guān)的過(guò)濾規(guī)則,防止學(xué)生上課時(shí)間上網(wǎng)、玩游戲等,上課期間老師可以遠(yuǎn)程監(jiān)管學(xué)生機(jī),及時(shí)阻止學(xué)生一切和上課無(wú)關(guān)的電腦操作,還可以通過(guò)斷網(wǎng)鎖屏功能防止學(xué)生故意拔掉網(wǎng)線逃避老師監(jiān)管。課堂網(wǎng)絡(luò)管理功能如圖:*圖書館 VOD 視頻點(diǎn)播系統(tǒng)方案155 5)系統(tǒng)設(shè)置)系統(tǒng)設(shè)置 通過(guò)靈活的功能設(shè)置、操作設(shè)置、界面設(shè)置、快捷按鈕設(shè)置、浮動(dòng)按鈕設(shè)置、系統(tǒng)環(huán)境的設(shè)置,老師可以規(guī)劃自己的教學(xué)風(fēng)格,讓課堂更生動(dòng)。系統(tǒng)設(shè)置功能如圖:*圖書館 VOD 視頻點(diǎn)播系統(tǒng)方案163.63.6 系統(tǒng)具體功能介紹系統(tǒng)具體功能介紹蘇亞星多媒體教學(xué)網(wǎng) V8.1 的

24、功能涉及課程準(zhǔn)備、課堂授課、課堂紀(jì)律、課堂互動(dòng)、練習(xí)指導(dǎo)、復(fù)習(xí)測(cè)試等各個(gè)環(huán)節(jié),具有 30 多項(xiàng)主要功能,一百多條子功能,主要功能有:屏幕廣播;錄播教學(xué);屏幕監(jiān)看;網(wǎng)際影院;網(wǎng)絡(luò)過(guò)濾;分組教學(xué);音頻多播;網(wǎng)絡(luò)畫板;遠(yuǎn)程控制;學(xué)生演示;屏幕轉(zhuǎn)播;聯(lián)機(jī)討論;課件點(diǎn)播;視頻直播;視頻監(jiān)視;在線考試;電子搶答;文件管理;文件分發(fā);電子教鞭;電子表決;屏幕肅靜;語(yǔ)音廣播;語(yǔ)音對(duì)講;遠(yuǎn)程命令;電子郵件;電子舉手;作業(yè)管理;遠(yuǎn)程配置;班級(jí)模型;系統(tǒng)設(shè)置等。教師機(jī)全功能樹圖1 1、屏幕廣播、屏幕廣播 將老師機(jī)屏幕上的內(nèi)容實(shí)時(shí)地廣播給單個(gè)、部分、全體學(xué)生;老師屏幕上能夠顯示的任何內(nèi)容都能實(shí)時(shí)高效地廣播,包括對(duì)各種

25、課件及課件中的視頻、 DirectDraw、Direct3D、OpenGL、Cool 3D、3D *圖書館 VOD 視頻點(diǎn)播系統(tǒng)方案17MAX、AutoCAD、FLASH、DVD 等支持; 支持全屏廣播、窗口廣播、區(qū)域廣播、排除窗口廣播、帶聲音、學(xué)生機(jī)全屏接受廣播、學(xué)生機(jī)窗口模式接收廣播;支持鼠標(biāo)的形狀、移動(dòng)軌跡的實(shí)時(shí)廣播;支持老師鼠標(biāo)對(duì)焦功能;支持廣播內(nèi)容錄制功能;支持對(duì)學(xué)生鼠標(biāo)和鍵盤的鎖定控制;支持電子教鞭功能;支持學(xué)生機(jī)不登錄操作系統(tǒng)就可以接收廣播;支持控制參數(shù)快捷按鈕的浮動(dòng)工具條,便于廣播的實(shí)時(shí)操控。2 2、錄播教學(xué)、錄播教學(xué) 將老師機(jī)屏幕內(nèi)容和多個(gè)攝像頭內(nèi)容,實(shí)時(shí)地合成錄制并廣播給單

26、個(gè)、部分、全體學(xué)生,實(shí)現(xiàn)全方位的教學(xué)。錄制的格式為標(biāo)準(zhǔn)流媒體格式,便于廣泛地應(yīng)用,支持教師屏幕鼠標(biāo)自動(dòng)對(duì)焦功能;支持多路攝像頭同時(shí)錄制廣播;支持語(yǔ)音的同步合成錄制廣播。3 3、屏幕監(jiān)看、屏幕監(jiān)看 老師可實(shí)時(shí)監(jiān)看單一、多個(gè)學(xué)生機(jī)的屏幕,每一個(gè)監(jiān)看窗口,系統(tǒng)都動(dòng)態(tài)分配一個(gè)頻道,保證了各監(jiān)看窗口是同時(shí)傳輸;不僅能同時(shí)監(jiān)看多個(gè)學(xué)生屏幕,而且能實(shí)時(shí)監(jiān)看各學(xué)生機(jī)的鼠標(biāo)形狀變化和移動(dòng)軌跡。支持縮放顯示和全景顯示,并可動(dòng)態(tài)切換;在監(jiān)看中,可對(duì)任一學(xué)生機(jī)進(jìn)行直接遙控。支持教師鼠標(biāo)或?qū)W生鼠標(biāo)自動(dòng)對(duì)焦功能;支持對(duì)被監(jiān)看的屏幕進(jìn)行錄制或照相功能;任何內(nèi)容都能實(shí)時(shí)高效地監(jiān)看,包括對(duì)各種課件及課件中的視頻、 Direct

27、Draw、Direct3D、OpenGL、Cool 3D、3D MAX、AutoCAD、FLASH、DVD 等;4 4、網(wǎng)際影院、網(wǎng)際影院 老師可以對(duì)單一、部分、全體學(xué)生播放純視頻、音頻內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)。采用先進(jìn)的音視頻分離控制技術(shù),實(shí)現(xiàn)MP3、RM、RMVB、AVI、WMV、ASF、MPG、MPEG、DAT、WB、WMA、WAV、MID、MIDI、MKV、3GP、FW、TS、MP4、MOV、ACC、AIF、OGG、FLAC、APE、PCM 等格式的零延時(shí)播放;支持無(wú)聲卡、有聲卡混合環(huán)境,即使無(wú)聲卡機(jī)器也能看到圖像;支持多個(gè)節(jié)目連續(xù)、循環(huán)播放;在網(wǎng)際影院播放時(shí),可允許學(xué)生同時(shí)進(jìn)行其他操作;

28、支持學(xué)生機(jī)全屏和標(biāo)準(zhǔn)播放顯示;支持播放過(guò)程中的截圖照相功能。5 5、網(wǎng)絡(luò)過(guò)濾、網(wǎng)絡(luò)過(guò)濾 老師可以根據(jù)教學(xué)需要,對(duì)不同班級(jí)設(shè)置不同的網(wǎng)絡(luò)過(guò)濾方案,支持 IP 過(guò)濾、網(wǎng)址過(guò)濾、端口過(guò)濾、程序過(guò)濾、文件過(guò)濾等多種模式,支持過(guò)濾方案的自動(dòng)調(diào)度;支持禁止/許可模式;支持導(dǎo)入/導(dǎo)出功能;過(guò)濾日志的查看。6 6、分組教學(xué)、分組教學(xué) 老師可以將班級(jí)學(xué)生分成任意多個(gè)小組,各小組可以同時(shí)進(jìn)行小組教學(xué)活動(dòng);各組長(zhǎng)擁有老師設(shè)置的屏幕廣播、屏幕監(jiān)看、聯(lián)機(jī)討論、網(wǎng)際影院、電子搶答等功能,實(shí)*圖書館 VOD 視頻點(diǎn)播系統(tǒng)方案18現(xiàn)真正的分組教學(xué);組長(zhǎng)有對(duì)組內(nèi)學(xué)生進(jìn)行各種教學(xué)功能的靈活操作權(quán);分組教學(xué)的開啟與關(guān)閉權(quán)限在比組長(zhǎng)

29、級(jí)別高的老師手中;支持靜態(tài)分組和臨時(shí)動(dòng)態(tài)分組;老師可以監(jiān)控任意小組的教學(xué)活動(dòng),并可以隨時(shí)終止當(dāng)前的活動(dòng)。7 7、音頻多播、音頻多播 老師可以創(chuàng)建多個(gè)音頻播放頻道,并給每個(gè)頻道屬性進(jìn)行配置,滿足學(xué)生的不同收聽點(diǎn)播的需要;支持創(chuàng)建任意多個(gè)不同內(nèi)容的播放頻道;每個(gè)頻道可以單獨(dú)開啟與關(guān)閉;學(xué)生可以選擇任意頻道進(jìn)行點(diǎn)播收聽,并可以錄制片斷;支持學(xué)生的自讀、自錄、復(fù)播,以便提高發(fā)音水平。8 8、網(wǎng)絡(luò)畫板、網(wǎng)絡(luò)畫板 提供網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)畫板,通過(guò)取景功能獲取老師的操作畫面,同時(shí)通過(guò)學(xué)生操作許可、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)操作、工具、復(fù)習(xí)回放、注釋等眾多功能 ,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)畫板教學(xué)。9 9、遠(yuǎn)程控制、遠(yuǎn)程控制 老師可以對(duì)任意學(xué)生機(jī)器進(jìn)

30、行遙控操作,實(shí)現(xiàn)手把手的輔導(dǎo),支持遙控時(shí)鎖定或不鎖定學(xué)生的鍵盤與鼠標(biāo);支持帶語(yǔ)音遙控方式;支持遙控全體學(xué)生的鍵盤與鼠標(biāo);支持發(fā)送特殊熱鍵的功能;支持控制參數(shù)快捷按鈕的浮動(dòng)工具條。1010、學(xué)生演示、學(xué)生演示 老師可以指定任一位學(xué)生來(lái)操作老師機(jī)屏幕,其它學(xué)生觀看操作演示,同時(shí)可以進(jìn)行語(yǔ)音交流與對(duì)話。1111、屏幕轉(zhuǎn)播、屏幕轉(zhuǎn)播 老師可以將任一學(xué)生機(jī)的屏幕轉(zhuǎn)播給其他學(xué)生,同時(shí)還可以在窗口模式下接收學(xué)生的屏幕轉(zhuǎn)播,學(xué)生鼠標(biāo)的變化及移動(dòng)過(guò)程都能監(jiān)看。顯示的任何內(nèi)容都能實(shí)時(shí)高效地轉(zhuǎn)播,包括各種課件及課件中的視頻、 DirectDraw、Direct3D、OpenGL、Cool 3D、3D MAX、Aut

31、oCAD、FLASH、DVD 等。1212、聯(lián)機(jī)討論、聯(lián)機(jī)討論 老師可以組織部分、全體學(xué)生進(jìn)行聯(lián)機(jī)討論,參與者可以用文字、語(yǔ)音、圖像進(jìn)行聯(lián)機(jī)討論;支持多個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行討論,且相互間無(wú)干擾;可以支持多人同時(shí)講話,其他人聽;討論內(nèi)容可以保存為文件,可以直接啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)畫板;支持悄悄話功能;提供個(gè)性設(shè)計(jì)及日常用語(yǔ)。1313、課件點(diǎn)播、課件點(diǎn)播 老師可以將教學(xué)課件提供給學(xué)生點(diǎn)播,實(shí)行差異化自主教學(xué);學(xué)生可以點(diǎn)播觀看或下載老師提供的各類課件;支持各種文件格式的課件。1414、視頻直播、視頻直播 老師可以將攝像頭等外設(shè)采集的內(nèi)容,通過(guò)系統(tǒng)自動(dòng)采集、壓縮、傳輸,向單個(gè)、部分、全部學(xué)生直播。1515、視頻監(jiān)視、視

32、頻監(jiān)視 老師可以通過(guò)學(xué)生機(jī)的攝像頭,監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)情況。1616、在線考試、在線考試 老師可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行在線考試;支持對(duì)試題(類型、知*圖書館 VOD 視頻點(diǎn)播系統(tǒng)方案19識(shí)點(diǎn)、難度、格式、題干及答案)的創(chuàng)建、編輯、導(dǎo)入、導(dǎo)出管理;支持對(duì)試卷(內(nèi)容、模式、出題方案、參數(shù))的創(chuàng)建、編輯、導(dǎo)入、導(dǎo)出管理;支持發(fā)放試卷、開始考試、允許交卷、結(jié)束考試、閱卷評(píng)分等考試控制管理;支持脫機(jī)閱卷、評(píng)分、統(tǒng)計(jì)功能;支持考試時(shí)的語(yǔ)音、及時(shí)消息、媒體播放、舉手請(qǐng)求等功能。1717、電子搶答、電子搶答 老師可以出一些題目組織學(xué)生搶答,支持帶附件、語(yǔ)音、媒體播放等方式的搶答題,并可進(jìn)行及時(shí)講解。1818、文件管理、文件管

33、理 可以遠(yuǎn)程對(duì)所有學(xué)生機(jī)的目錄文件資源進(jìn)行創(chuàng)建、編輯、復(fù)制、剪切、粘貼及屬性配置等有效管理。1919、文件分發(fā)、文件分發(fā) 可以將任意文件或文件目錄中的內(nèi)容,分發(fā)給學(xué)生指定的目錄中,分發(fā)完成后,可以統(tǒng)一打開。2020、電子教鞭、電子教鞭 老師可以在需要講解的界面啟動(dòng)電子教鞭,對(duì)操作的內(nèi)容做詳細(xì)的注解,講解的內(nèi)容可以保存,便于多次使用。支持文字、線、刷、圖形等三十多種常用的教鞭工具。2121、電子表決、電子表決 老師可以對(duì)某一問(wèn)題進(jìn)行全體表決,并將表決結(jié)果實(shí)時(shí)通知所有人。支持對(duì)表決內(nèi)容、表決方式、選項(xiàng)設(shè)置等進(jìn)行配置。2222、黑屏肅靜、黑屏肅靜 老師可以對(duì)單一、部分、全體學(xué)生進(jìn)行黑屏操作,讓學(xué)生注意聽講,黑屏狀態(tài)下,學(xué)生的機(jī)器被鎖定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論