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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、理解生活中的小數(shù),掌握名數(shù)的改寫方法。過(guò)程與方法通過(guò)嘗試、交流、探究,歸納總結(jié),逐漸掌握低級(jí)單位的名數(shù)與高級(jí)單位的名數(shù)間相互轉(zhuǎn)化的方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、獨(dú)立思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2. 教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):掌握明數(shù)的改寫方法,會(huì)換算高級(jí)單位和低級(jí)單位。教學(xué)難點(diǎn):正確進(jìn)行明數(shù)間的轉(zhuǎn)化。3. 教學(xué)用具 多媒體、板書4. 標(biāo)簽 教學(xué)過(guò)程 一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課(溫故而知新,可以為師矣)師:回想一下,還記得我們學(xué)過(guò)哪些量的單位嗎?它們之間的進(jìn)率分別是多少?質(zhì)量單位:噸千克克進(jìn)率:1噸1

2、000千克1千克1000克面積單位:平方米平方分米平方厘米進(jìn)率:1平方米100平方分米1平方分米100平方厘米長(zhǎng)度單位:千米米分米厘米毫米進(jìn)率:1千米1000米1米10分米1分米10厘米1厘米10毫米歸納總結(jié):什么是高級(jí)單位,什么是低級(jí)單位在此教師要依據(jù)學(xué)生的回答解釋:厘米相對(duì)于米來(lái)說(shuō),厘米是低級(jí)單位,米是高級(jí)單位;米相對(duì)于千米來(lái)說(shuō),米是低級(jí)單位,千米是高級(jí)單位。師:嗯,同學(xué)們記得真清楚。單位換算很重要,眼明亮來(lái)手勤勞。從高到低一條線,從低到高線一樣。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一下小數(shù)的單位換算。板書課題二、創(chuàng)設(shè)情境,探究新知(1)出示課件:請(qǐng)你按高矮順序,給下列小朋友排隊(duì)。你打算怎樣解決這個(gè)問(wèn)題?

3、說(shuō)一說(shuō)你的思路?講解過(guò)程方法一:將這四個(gè)數(shù)都化成以米為單位的數(shù)。(1)普通名數(shù)的換算80厘米()米學(xué)生匯報(bào)結(jié)果并說(shuō)一說(shuō)你是怎樣想的?想法A:1厘米米80厘米米0.8米想法B:1米100厘米看80里面有幾個(gè)100就有幾米所以用801000.8教師提問(wèn):怎樣得到0.8的?(小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位)歸納總結(jié)1:由低級(jí)單位換算成高級(jí)單位時(shí),低級(jí)單位除以進(jìn)率,小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)相應(yīng)的位數(shù)。板書:80厘米0.8米(3)觀察這兩種方法之間有什么聯(lián)系嗎?米0.8米801000.8兩種方法的實(shí)質(zhì)都是將80縮小到原數(shù)的,都可以用80除以100。(2)研究1米45厘米()米學(xué)生獨(dú)立探究匯報(bào)結(jié)果,并說(shuō)一說(shuō)你是怎樣想的?怎樣列

4、式?將45厘米化成以米為單位,再加上1米。板書:1米45厘米(1.45)米451001=1.45歸納總結(jié):復(fù)名數(shù)的換算:(高級(jí)單位的整數(shù)部分就是復(fù)名數(shù)的高級(jí)單位部分,小數(shù)部分乘進(jìn)率是復(fù)名數(shù)的低級(jí)單位部分。)7現(xiàn)在你能將這四個(gè)人的身高進(jìn)行排隊(duì)了嗎?1米45厘米1.32米0.95米80厘米師:觀察以上三題都是將什么樣的單位化成什么樣的單位?(都是將低級(jí)單位的名數(shù)化成高級(jí)單位的名數(shù))5小結(jié):怎樣將低級(jí)單位的名數(shù)化成高級(jí)單位的名數(shù)?板書:低級(jí)單位的名數(shù)進(jìn)率高級(jí)單位的名數(shù)活學(xué)活用:24dm(2.4)m1450g(1.45)kg6km350m(6.358)km8t40kg(8.04)t方法二:都將單位統(tǒng)一

5、成厘米(高級(jí)單位化成低級(jí)單位)師:以上我們研究了將這四個(gè)數(shù)據(jù)都化成以厘米為單位的數(shù),再比較大小?,F(xiàn)在我們來(lái)研究怎樣將0.95米1.32米和1米45厘米化成以厘米為單位的數(shù)。探究高級(jí)單位的名數(shù)化成低級(jí)單位名數(shù)的方法。(1)學(xué)生自主探究:0.95米()厘米1米45厘米()厘米(2)匯報(bào)交流:說(shuō)一說(shuō)你是怎樣想的?A0.95米=()厘米因?yàn)?米100厘米所以就可以將0.95擴(kuò)大到它的100倍列式0.9510095板書:0.95米(95)厘米0.9510095B1米32厘米()厘米師:你能根據(jù)低級(jí)單位換算成高級(jí)單位的規(guī)律舉一反三,自己進(jìn)行計(jì)算嗎?先將1米換算成100厘米再加上32厘米1.32m=1m+0

6、.32m=100cm+32cm=132cm小結(jié):怎樣將高級(jí)單位的名數(shù)化成復(fù)名數(shù)?(高級(jí)單位的整數(shù)部分就是復(fù)名數(shù)的高級(jí)單位部分,小數(shù)部分乘進(jìn)率是復(fù)名數(shù)的低級(jí)單位部分。)(3)這幾道題有什么共同的地方?(都是將高級(jí)單位的數(shù)化成低級(jí)單位的數(shù))(4)怎樣將高級(jí)單位的名數(shù)化成低級(jí)單位的名數(shù)?板書:高級(jí)單位的名數(shù)進(jìn)率低級(jí)單位的名數(shù)活學(xué)活用:0.3kg=()g0.86m=()dm2.63km=()m3.7t=()kg生活中數(shù)學(xué)無(wú)處不在師:仔細(xì)觀察,我們生活中經(jīng)常會(huì)運(yùn)用單位換算哦,比如我們的身高,我們的時(shí)間,比如車的速度,為了方便比較,我們都會(huì)進(jìn)行單位換算,統(tǒng)一單位。例如:汽車:每小時(shí)60km火車:每小時(shí)20

7、0km/h飛機(jī):每小時(shí)800860磁懸浮列車:每小時(shí)500km 課堂小結(jié) 課堂小結(jié):師:通過(guò)學(xué)習(xí),你能總結(jié)出單位換位的步驟和注意事項(xiàng)嗎?一看:看清楚“低”改“高”還是“高”改“低”;二想:想兩個(gè)單位間的進(jìn)率是多少;三定:定乘除(大化小乘,小化大除);四移:“乘”小數(shù)點(diǎn)往右移,“除”小數(shù)點(diǎn)往左移,移幾位看進(jìn)率; 課后習(xí)題 1、13厘米()米()平方千米24公頃0.27千克()克4米17厘米()米4.6米()米()分米4.08噸()噸()千克答案:0.13;0.024;270;4.17;4,6;4,802.(1)你能把它們按重量排序嗎?白鯨北極熊海豹海豚企鵝(2)你還能改變成其他題目嗎?答案:海豹比海豚重多少千克?0.35t=350(kg)350228=122(kg)拓展提升:?jiǎn)挝粨Q算和生活實(shí)際的聯(lián)系下面是把一塊長(zhǎng)方形麥田的長(zhǎng)和寬縮小到原來(lái)的千分之一后畫出的圖形。你能求出它實(shí)際的長(zhǎng)和寬嗎?答案:18.71000=18700(厘米)=187(米)5.061000=5060(厘米)=50.6(米)答:這塊麥田的實(shí)際長(zhǎng)和寬是187米和50.6米師總結(jié):小小單位用途大,統(tǒng)一方便比較它。高低單位看

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