2022年度上冊(cè)少先隊(duì)的工作總結(jié)2022少先隊(duì)工作報(bào)告.doc

1、2022年度上冊(cè)少先隊(duì)的工作總結(jié)2022少先隊(duì)工作報(bào)告2022年度上冊(cè)少先隊(duì)的工作總結(jié) 撰寫人：_ 日 期：_ 2022年度上冊(cè)少先隊(duì)的工作總結(jié) 緊張繁忙,非同尋常的一學(xué)期已接近尾聲。在校領(lǐng)導(dǎo)的親自_下,在張根英老師坦蕩無(wú)私的指導(dǎo)下,少先隊(duì)工作獲得豐碩成果,我校被評(píng)為_(kāi)省“特色小隊(duì)”和全國(guó)“紅旗大隊(duì)”。這里面更浸透著各位輔導(dǎo)員老師們汗水。下面就本學(xué)期的工作總結(jié)如下: 一、從小事做起,狠抓標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)習(xí)慣,幫助學(xué)生樹(shù)立目的。 行為形成習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成品質(zhì),品質(zhì)影響人生。在張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的今天,各輔導(dǎo)員老師們都加強(qiáng)了學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)教育,講標(biāo)準(zhǔn)、背標(biāo)準(zhǔn),從小事入手,用標(biāo)準(zhǔn)約束行為,加強(qiáng)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,

2、確立奮斗目的。在學(xué)校的“明星中隊(duì)的”評(píng)比活動(dòng)中,各個(gè)班級(jí)暗中較勁,學(xué)生都想自己班獲得最高分,輔導(dǎo)員老師們因勢(shì)利導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生為了班級(jí)的榮譽(yù),立下目的,約束自己的行為;不亂丟一張紙,見(jiàn)了廢紙彎彎腰;成立自律小組,學(xué)生管理學(xué)生、約束學(xué)生。緊張繁忙的開(kāi)學(xué)第一周,輔導(dǎo)員老師們大顯身手,很快使校園內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔,樓道光亮如鏡,教室內(nèi)的圖書(shū)角、植物角、黑板報(bào)、書(shū)畫專欄、爭(zhēng)章專欄、室內(nèi)布置及走廊里的壁報(bào)都煥然一新,每個(gè)教室都整理得溫馨、干凈,街隊(duì)整齊有序,整個(gè)校園的精神風(fēng)貌有了很大的改觀,少先隊(duì)及時(shí)調(diào)整、重組百分制檢查小組,做好各類檢查,使學(xué)校的一切很快納入正軌化,配合了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。_月份獲得“明

3、星中隊(duì)”優(yōu)勝班級(jí)的有:學(xué)前一、一一、一二、一三、一四、二一、五一、五二、五三、六一、六二。在這一活動(dòng)中,學(xué)生嘗到了克制缺點(diǎn),獲得成功的喜悅。 二、在各類活動(dòng)中讓隊(duì)員受到熏陶,浸透愛(ài)國(guó)教育。 每周一的升旗儀式,校領(lǐng)導(dǎo)都根據(jù)國(guó)家的范本重大事件和重大紀(jì)念日精心準(zhǔn)備國(guó)旗下的講話,每一次的講話內(nèi)容都是一堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)教育課,字里行間都包含校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少年兒童的深切教導(dǎo)和無(wú)限期望,十N大的召開(kāi)為隊(duì)員們描繪了小康社會(huì)的美妙前景,“非典”橫行之際,教育隊(duì)員辭別陋習(xí),美化家園,學(xué)習(xí)白衣天使無(wú)私奉獻(xiàn),每次升旗儀式都選拔各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員當(dāng)升旗手、旗手和護(hù)旗手,面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,都是一次對(duì)隊(duì)員進(jìn)展祖國(guó)至上,人民為先的

4、愛(ài)國(guó)洗禮。 _月份:“明星中隊(duì)”評(píng)選活動(dòng)中,人人參與,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先。 _月份: “三八”愛(ài)媽媽系列活動(dòng)。各班班主任將活動(dòng)設(shè)計(jì)得是那樣獨(dú)具匠心。給媽媽梳頭、給媽媽一份驚喜、說(shuō)句祝福的話,幫媽媽做飯,用不同的方式表達(dá)對(duì)媽媽的摯愛(ài)。 “學(xué)雷鋒”系列活動(dòng),少先隊(duì)_參觀雷鋒展室,聆聽(tīng)大隊(duì)委的精彩講解,仿佛雷鋒叔叔就在我們身邊。同學(xué)們紛紛走向街頭、社區(qū),掃樓梯、揀廢紙,幫鄰居倒垃圾,為小草為小樹(shù)澆水,精心地安排“小交警”的效勞活動(dòng),并向過(guò)往的行人散發(fā)自己撰寫的建議書(shū),在學(xué)校、家庭、社區(qū)、社會(huì)到處都活潑著“小雷鋒”的身影; 3、日植樹(shù)節(jié),“我和小樹(shù)一起成長(zhǎng),營(yíng)造綠色家園”活動(dòng),保護(hù)一草一木,爭(zhēng)做校園小主人。全校

5、師生紛紛行動(dòng)起來(lái),為校園內(nèi)的大小樹(shù)木、花草澆水,高年級(jí)隊(duì)員們清掃街道,并為路旁的樹(shù)木澆水、培土。用自己的行動(dòng)為綠化州城盡微薄之力。 3、“世界水日”,3、3、8“節(jié)水宣傳周”降臨之際,3、日我校進(jìn)展了全校性的“節(jié)水”主題隊(duì)會(huì),各班分別派代表進(jìn)展了主題演講,他們的演講直觀、生動(dòng),同學(xué)們?yōu)橹鸷?也為我們敲響了警鐘,明天,還會(huì)有水喝嗎?呼吁同學(xué)們“關(guān)緊水龍頭,節(jié)約一滴水”。此項(xiàng)活動(dòng)被省電視臺(tái)采訪播放。我校六三班的王駿同學(xué)被評(píng)為“齊魯小明士”。 _月份: _月_日清明節(jié)悼烈士活動(dòng),我校在雷鋒活動(dòng)室設(shè)置烈士祠,一、二、三、五年級(jí)的隊(duì)員們烈士祠前悼烈士,觀看烈士圖片,四年級(jí)隊(duì)員們徒步到烈士陵園悼烈士,六

6、年級(jí)隊(duì)員們乘車到_,來(lái)到了人民_前悼烈士,讓英烈們永遠(yuǎn)活在隊(duì)員們的心中。 春游是我校的特色活動(dòng),同學(xué)們投身大自然,感受溫暖的春風(fēng),放松疲憊的心情。保護(hù)大自然,做大自然的好朋友。六年級(jí)_一日游,二、四、五年級(jí)的隊(duì)員們和農(nóng)村小伙伴們攜手進(jìn)桃園,感受萬(wàn)畝桃園的壯麗美景。 春季運(yùn)動(dòng)會(huì)是師生們的競(jìng)技場(chǎng),全校師生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出色,公平公正,用成績(jī)證明了自己的才能,鍛煉了身體,也培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志。入場(chǎng)式獲優(yōu)勝的班級(jí)有:一一、二一、二二、三一、四一、四二、五一、五二、六一、六二、六三。獲文明班級(jí)的有:一年級(jí)四個(gè)班、二年級(jí)三個(gè)班、五年級(jí)三個(gè)班、六一、六二、六三。 _月份: 積極準(zhǔn)備“文化藝術(shù)節(jié)”,校園里充滿濃

7、重文化氣氛,各中隊(duì)精心設(shè)計(jì)的壁報(bào)、展板、和室外的壁畫都是那樣的別具特色。一年級(jí)各中隊(duì)把學(xué)生的鉛筆字設(shè)計(jì)成“一帆風(fēng)順船、荷花盛開(kāi)、騰飛的雛鷹”張貼在展板上,五年級(jí)的手抄報(bào)從設(shè)計(jì)、內(nèi)容及張貼形式為各中隊(duì)提供了樣板,吸引了老師和同學(xué)們紛紛前去參觀欣賞,經(jīng)師生評(píng)比小組的綜合評(píng)比:壁報(bào)獲一等獎(jiǎng)的有:一年級(jí)四個(gè)中隊(duì)、二一、二三、三一、三二、五年級(jí)三個(gè)中隊(duì)、六年級(jí)四個(gè)中隊(duì)。 展板繪畫一等獎(jiǎng)有:一年級(jí)四個(gè)中隊(duì)、二一三一、三二、五年級(jí)三個(gè)中隊(duì)、六一、六二、六三。 展板書(shū)法一等獎(jiǎng)有:一年級(jí)四個(gè)中隊(duì)、二一、三一、五年級(jí)三個(gè)中隊(duì)、六一、六二、六三。 非典肆掠的日子里,我校聘請(qǐng)防疫站的專家在操場(chǎng)對(duì)全校師生進(jìn)展預(yù)防非典的

8、知識(shí)講座,師生總發(fā)動(dòng)開(kāi)展了大規(guī)模的清理校園衛(wèi)生活動(dòng),各輔導(dǎo)員老師們帶著學(xué)生天天消毒,噴藥、拖地、查體溫樣樣落到實(shí)處,毫無(wú)怨言,為學(xué)生的表率,也培養(yǎng)了隊(duì)員們的良好衛(wèi)生習(xí)慣。 _月份:我校舉辦了氣勢(shì)恢宏的“樂(lè)觀向上抗非電,自強(qiáng)不息民族魂”匯報(bào)演出。古味古韻的古詩(shī)詞朗讀,雛鷹展翅、搏擊長(zhǎng)空的舞姿,令人捧腹的“三句半”,頗見(jiàn)功底的二胡演奏,英語(yǔ)小品惟妙惟肖,京腔京味唱臉譜,充分展示了我校的藝術(shù)成果。 _月中旬通過(guò)校園電視臺(tái)對(duì)全校進(jìn)展了一次平安教育主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。 二、一中隊(duì)精心設(shè)計(jì)的班隊(duì)會(huì)為全校同學(xué)敲響了“校園平安”的警鐘,并向同學(xué)們發(fā)出平安“建議書(shū)”,這次活動(dòng)收到良好的效果,增強(qiáng)了學(xué)生的平安意識(shí)、自我

9、防護(hù)意識(shí)。 三、深化體驗(yàn)教育,弘揚(yáng)民族精神。 體驗(yàn)教育是以隊(duì)員為主體,在豐富多彩的理論活動(dòng)中感悟道理、激發(fā)情感,引導(dǎo)隊(duì)員在走向家庭、走向社區(qū)、走向社會(huì)、走向生活中,親自走一走、做一做、問(wèn)一問(wèn)、想一想、悟一悟,在生活中感受和體驗(yàn)其中蘊(yùn)藏的內(nèi)涵和力量,激發(fā)培養(yǎng)隊(duì)員們的民族精神。 、寒假_學(xué)生參加社會(huì)理論活動(dòng)。去德州陶吧領(lǐng)略德州的陶藝文化,去黃明太陽(yáng)能參觀德州名牌產(chǎn)品的消費(fèi)規(guī)模,感受德州科技開(kāi)展的迅猛。 、走進(jìn)田野,走向農(nóng)村小伙伴中間,去感悟人間真情。 為了讓隊(duì)員們?cè)诶碚撝畜w驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中成長(zhǎng),我校二、四、五年級(jí)的隊(duì)員們走向田野,親近自然的社會(huì)理論活動(dòng)。到王村店和小伙伴們手拉手欣賞桃園,

10、友誼賽歌,挖灶野炊,共同品味勞動(dòng)成果,加深了手拉手伙伴們的友誼,更培養(yǎng)了隊(duì)員們的野外生存才能。特別是五一中隊(duì)和_的小伙伴一直通信聯(lián)絡(luò),互相鼓勵(lì),從未連續(xù)。 3、眾志成城抗非電,人間自有真情在。 非典時(shí)期,各中隊(duì)通過(guò)隊(duì)會(huì)、夕會(huì)、讀報(bào)剪報(bào)、電視新聞、上網(wǎng)查詢等形式理解感悟“白衣戰(zhàn)士的偉大、得意、神圣”,深切感受到“白衣戰(zhàn)士”那種舍小家、為大家的無(wú)私無(wú)畏的忘我精神,感受到全國(guó)人民同心同德直面非典的英雄氣概雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),幫助廣闊獨(dú)生子女走出孤獨(dú),開(kāi)闊眼界,鍛煉與人交往才能。 假日小隊(duì)是隊(duì)員走出課堂,走向社會(huì),用自己的行動(dòng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心別人,效勞別人_社會(huì)的有效途徑。 二、三中隊(duì)的

11、回收廢舊電池,三二中隊(duì)環(huán)保護(hù)綠小隊(duì),五年級(jí)的環(huán)保小隊(duì),廢品回收小隊(duì)減少污染隱患,美化了校園,美化了州城;五年級(jí)的送溫馨小隊(duì)、互助小隊(duì)、小交警假日小隊(duì),六一、六二的明月橋假日小隊(duì),培養(yǎng)了學(xué)生的互助精神和效勞意識(shí)。朱佳麗、王寒雪被評(píng)為德州市合格小公民,我校也被評(píng)為“省特色小隊(duì)”、全國(guó)紅旗大隊(duì)。 5、爭(zhēng)章活動(dòng):雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)是進(jìn)步少年兒童整體素質(zhì)的有效途徑。本期少先隊(duì)規(guī)定了爭(zhēng)“效勞章”、“禮儀章”、“勞動(dòng)章”、“藝術(shù)章”,許多中隊(duì)輔導(dǎo)員還自設(shè)一些獎(jiǎng)?wù)?調(diào)動(dòng)了隊(duì)員們的積極性,促進(jìn)班級(jí)工作順利進(jìn)展,通過(guò)考核此項(xiàng)活動(dòng)大多開(kāi)展情況良好。 四、常規(guī)活動(dòng)情況 手抄報(bào)、黑板報(bào)、夕會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾播送站是少先隊(duì)不

12、可缺少的宣傳陣地,在這些小陣地上展示著隊(duì)員們的才華、鍛煉了隊(duì)員們的綜合才能 本學(xué)期共辦手抄報(bào)_多份經(jīng)過(guò)了每月的張貼評(píng)比、藝術(shù)節(jié)展覽,一致認(rèn)為本學(xué)期的手抄報(bào),整體良好,手抄報(bào)內(nèi)容充實(shí)、設(shè)計(jì)精巧,特別是五一、五二、五三中隊(duì)的手抄報(bào)質(zhì)量高,手抄報(bào)獲優(yōu)的班級(jí)是:四一、五一、五二、五三、六一、。下學(xué)期請(qǐng)各輔導(dǎo)員老師繼續(xù)努力,內(nèi)容、版面再充實(shí)新穎些。 黑板報(bào)每月一換,每月十號(hào)檢查,從檢查來(lái)看五、六年級(jí)最好,本學(xué)期黑板報(bào)獲優(yōu)最多的有一一、一二、一四、二一、四一、五二、五三、六一、六二。 夕會(huì)是展示每位隊(duì)員口才的大舞臺(tái) 在這個(gè)小天地里,以猜謎、朗讀、講故事、發(fā)表新聞、答記者問(wèn)等不同形式,內(nèi)容豐富多彩,大局部中

13、隊(duì)開(kāi)展得不錯(cuò),特別是二年級(jí)、五年級(jí)及四一中隊(duì)的夕會(huì)材料充實(shí)有條理,夕會(huì)材料分為“故事天地”、“事實(shí)_”、“英雄故事”、“阻擊非典”、“科技園”等,拓展了學(xué)生的知識(shí)面,各中隊(duì)每次活動(dòng)都有夕會(huì)材料記錄,但也有些中隊(duì)仍缺少主持人和日期,經(jīng)調(diào)查評(píng)比夕會(huì)開(kāi)展好的中隊(duì)有:一一、一二、一四、二一、二二、二三、三一、三二、四一、五一、五二、五三、六一、六二。 主題隊(duì)會(huì)是各中隊(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育的有一途徑,在中隊(duì)會(huì)上,各班根據(jù)節(jié)假日開(kāi)展了一系列活動(dòng),還有的班級(jí)根據(jù)自己班級(jí)情況開(kāi)展了獨(dú)具特色的活動(dòng),活動(dòng)新穎,內(nèi)容詳實(shí),較好的班級(jí)有:一年級(jí)、二年級(jí)、四一、五年級(jí),特別二一、四一的活動(dòng)記錄圖文并茂。二一的平安教育主題隊(duì)會(huì)

14、給全校師生上了一堂生動(dòng)的平安教育課。 紅領(lǐng)巾小播送站,每星期三向全體師生播送,內(nèi)容集知識(shí)性、教育性為一體,本學(xué)期注重對(duì)隊(duì)員進(jìn)展守法、平安、自衛(wèi)、防非典等內(nèi)容的宣傳教育。 五:做好隊(duì)家務(wù)工作。 指導(dǎo)隊(duì)員做好每周的百分制評(píng)比工作,安排好每周的升旗儀式,安排好報(bào)紙的發(fā)放工作,催促老師們辦好每月一次的專欄,還有每月十日的黑板報(bào)以及各種大型活動(dòng)的檢查評(píng)比工作,有力地配合了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展,本學(xué)期中還吸收了三年級(jí)名小隊(duì)員進(jìn)大隊(duì)委,做好大隊(duì)委的新舊交替,增強(qiáng)了少先隊(duì)活力。 六、各中隊(duì)的特色活動(dòng): 一、一中隊(duì):給每個(gè)孩子安排崗位,人人有事干,從小培養(yǎng)責(zé)任心和良好習(xí)慣。借助活動(dòng)評(píng)比促學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。 一、

15、二中隊(duì):鼓勵(lì)為主的特色獎(jiǎng)勵(lì)聰明球、智慧卡激發(fā)學(xué)生積極性。 一、三中隊(duì):加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)教育,從表?yè)P(yáng)孩子為主,特別是一、三中隊(duì)樓外衛(wèi)生區(qū),一學(xué)期清理很干凈,值得各中隊(duì)學(xué)習(xí)。 一、四中隊(duì):加強(qiáng)平安教育,標(biāo)準(zhǔn)教育,增強(qiáng)防范意識(shí)。一四中隊(duì)室內(nèi)室外的衛(wèi)生總是那樣干凈,以干凈的環(huán)境迎來(lái)本學(xué)期的每一天。 二、一中隊(duì):時(shí)時(shí)處處皆教育,讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話,名人名言時(shí)刻鼓勵(lì)學(xué)生,美化了育人環(huán)境。特別是開(kāi)展的每天非常鐘家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)心和責(zé)任心。 二、二中隊(duì):宋老師,充分利用國(guó)旗下講話進(jìn)展再教育,每次總是記下校長(zhǎng)的話。讓學(xué)生再口頭表達(dá),培養(yǎng)了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)才能,浸透愛(ài)國(guó)教育。 二、三中隊(duì):加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),教育學(xué)生,

16、也教育家長(zhǎng)、指導(dǎo)家長(zhǎng);加強(qiáng)心理素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生合群,合作意識(shí); 三、一中隊(duì):新理念帶到班級(jí)管理中,培養(yǎng)班干部的管理才能。 三、二中隊(duì):擴(kuò)大班干部規(guī)模,加強(qiáng)和學(xué)生交流,走進(jìn)學(xué)生中間。 四、一中隊(duì):針對(duì)不同性格學(xué)生安排不同職位、座位,各盡其職,培養(yǎng)“三套”班委會(huì),全面放手,給學(xué)生施展才能時(shí)機(jī)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)寬容。 四、二中隊(duì):用特殊方法對(duì)待特殊學(xué)生,做到因人施教,努力找孩子身上的閃光點(diǎn),給孩子自信。 五、一中隊(duì):民主管理班級(jí),兩套班委,周周評(píng)比,學(xué)生學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)商量。對(duì)學(xué)生的教育可以說(shuō)是雨露滋潤(rùn),一樓大廳衛(wèi)生總是分給負(fù)責(zé)人的班級(jí),特別是這學(xué)期學(xué)校施工期間,給五一帶來(lái)很大的困難,王老師從無(wú)怨言,也從未發(fā)牢騷,在此表示感謝 五、二中隊(duì):富有朝氣,干勁十足,借助交心日記,走進(jìn)學(xué)生和學(xué)生交心,班級(jí)管理大放手,口勤、腦勤、腿腳勤、帶出一批生龍活虎的勤學(xué)生。 五、三中隊(duì):充分利用每塊教育陣地,塑造學(xué)生精神樂(lè)園,寶刀不老,樣樣領(lǐng)先。 整個(gè)五年級(jí)充滿活力,各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),不虧為免檢年級(jí)。 六年級(jí)的自主管理,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,為學(xué)生提供自由開(kāi)展的空間。 七:團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷進(jìn)