圍棋入門公開課PPT課件_第1頁
圍棋入門公開課PPT課件_第2頁
圍棋入門公開課PPT課件_第3頁
圍棋入門公開課PPT課件_第4頁
圍棋入門公開課PPT課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、溫馨提示溫馨提示參參 加加 弈趣圍棋教育專注標(biāo)準(zhǔn)化圍棋教育實踐,匯聚行業(yè)精英,不計成本,經(jīng)十多年努力,逐步形成以自主教材為核心,配套軟件以輔助,全職老師為主體的圍棋教學(xué)體系,以圍棋為載體達(dá)到育人的目的,讓更多的人學(xué)會圍棋,受益一生。全職老師,圍棋水平和教學(xué)能力雙達(dá)標(biāo)才能上崗實用教程,按知識點上課,系統(tǒng)掌握圍棋知識配套軟件,快速提高成績,方便家長輔導(dǎo)。 送百人學(xué)圍棋活動是弈趣圍棋社聯(lián)合昂立教育、四季教育、凱瑞寶貝、博通、學(xué)大、海曼藝校等眾多知名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在上海市舉辦的一項大型公益活動 。 本次活動采用弈趣圍棋教育標(biāo)準(zhǔn)化教育體系,以自主教材為核心,配套軟件以輔助,全職老師為主體?;顒幽康氖亲尭?/p>

2、人學(xué)會圍棋,受益終身。四節(jié)圍棋課磁性棋盤(完成家庭作業(yè)后送)弈趣圍棋教育軟件弈趣圍棋教材入門A、配套小書 贈送教材 講課(氣、吃子、逃、作業(yè)布置) 感恩環(huán)節(jié) 領(lǐng)取獎品 A B C GOD -上帝上帝 GOE - 圍棋。圍棋。圍棋僅次于上帝!圍棋僅次于上帝!奧奧巴巴馬馬送送給給中中國國的的禮禮物物 今年是十二“五”開局之年。中盤奧運會最好幾項比賽,稱為收官之戰(zhàn)。估計毛主席會圍棋,如長征、根據(jù)地。全國一盤棋開局、中盤、收官開局、中盤、收官齒輪、學(xué)棋3-6月時,能培養(yǎng)孩子注意力、觀察力和自我控制能力。尤其是對活潑好動的孩子作用明顯,這些能力對小學(xué)階段的學(xué)習(xí)非常重要。2、學(xué)棋6-18月時,能增強(qiáng)孩子記

3、憶力、邏輯思維和空間想象力等屬于“智商”范疇的能力。這對將來中學(xué)階段的學(xué)習(xí)非常重要。3、學(xué)棋18-36月時,訓(xùn)練孩子承受挫折、冷靜理智、獨立思考、尊重對手,有耐心、大局觀、勝不驕、敗不餒等屬于“情商”范疇的能力。對孩子將來學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)業(yè)、成功會有所裨益。(中國企業(yè)家中,圍棋高手多,日韓政治家圍棋高手多。) 4、學(xué)習(xí)圍棋能陶冶孩子優(yōu)雅的性情、高雅的情趣、在德、智、體、美各方面都有所收獲。5、學(xué)習(xí)過圍棋的學(xué)生,不僅學(xué)會了圍棋,學(xué)習(xí)成績、做事能力和個人品行都有明顯提高。 跟著老師念弈趣圍棋社上課獎勵制度30顆星星50顆星星更多星星80顆星星蜘蛛俠、手指燈嗞嗞球、投影燈拉線飛輪奧特曼、遙控飛機(jī)、湯姆

4、貓堯造圍棋堯造圍棋教子丹朱教子丹朱圍棋的棋盤由圍棋的棋盤由橫直各橫直各19條線條線組成,構(gòu)成了組成,構(gòu)成了361個交叉?zhèn)€交叉 點,點,棋就下在交叉棋就下在交叉點上。點上。角角角角邊邊邊邊腹u 361個交叉點,中國農(nóng)歷一年的個交叉點,中國農(nóng)歷一年的天數(shù)。天數(shù)。u4個角代表,春、夏、秋、冬。個角代表,春、夏、秋、冬。u9顆星代表天上無數(shù)的星星。顆星代表天上無數(shù)的星星。u黑、白棋子棋代表黑、白棋子棋代表 陰陰 陽。陽。黑白棋子黑白棋子 黑先白后黑先白后一人一手一人一手不可悔棋不可悔棋不許移動不許移動 和棋子直接同連的交和棋子直接同連的交叉點,就叉點,就 叫這個棋子的叫這個棋子的氣氣 中央一子有四氣,邊中央一子有四氣,邊上一子有三氣,角上一子上一子有三氣,角上一子有兩氣。有兩氣。你能找到豬你能找到豬鼻子在哪嗎?鼻子在哪嗎? 下一個子后,使對方的子處于無氣狀態(tài),并把對方的子從棋盤上拿掉,叫“提”。沒氣的子必需從棋盤上拿掉。如圖所示。只有不稱職的老師,沒有學(xué)不會的學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論