




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、主題班會(huì)o嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會(huì),尚不夠刑事處罰的違法行為:o(一)糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;o(二)攜帶自制刀具,屢教不改;o(三)多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;o(四)多次偷竊;o(五)參與賭博,屢教不改;o(六)吸毒、注射毒品;o(七)其它危害社會(huì)行為。嚴(yán)重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。o中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:o(一)曠課、夜不歸宿;o(二)攜帶管制刀具;o(三)打架斗毆,辱罵他人;o(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;o(五)偷竊、故意損壞財(cái)物;o(六)參與賭博或者變相賭博;o(七)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)和訴營業(yè)
2、歌舞等場所;o(八)吸煙、酗酒。o輕度不良行為是泛指與中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、公眾道德規(guī)范相背的一些行為以及心理障礙的總和。o輕度不良行為的危害性主要體現(xiàn)在對其相關(guān)群體及其個(gè)人的危害上。o如遲到、早退、講粗話臟話、穿奇裝異服、染發(fā)、帶首飾、男生留過耳長發(fā)、光頭、教學(xué)區(qū)打球、不按時(shí)就寢等各種違反學(xué)校規(guī)章制度的行為,。 二、二、 是對還是錯(cuò)是對還是錯(cuò)(1 1)要考試了,我的鋼筆不見了,小龍不在,我拿他的用一下。)要考試了,我的鋼筆不見了,小龍不在,我拿他的用一下。()(2)(2) 不入二廳是指不入游戲廳和舞廳 。( ) ( ) (3)(3) 同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、
3、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。( )( )(4)吃飯時(shí)要做到邊吃邊聊,這樣才越吃越香。()(5 5)手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊,反正沒有人看見。 ()是對還是錯(cuò)是對還是錯(cuò)(6 6)按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。)按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。(7 7)上課太累人了,我趴在桌子上睡一會(huì)兒再說。)上課太累人了,我趴在桌子上睡一會(huì)兒再說。(8 8)別人不小心踩到你的腳,立即給你道歉了,你說沒)別人不小心踩到你的腳,立即給你道歉了,你說沒關(guān)系關(guān)系(9 9)認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和)認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)
4、追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序;校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序;(1010)前面是我們的老師,我們趕緊繞道而行吧,免得給)前面是我們的老師,我們趕緊繞道而行吧,免得給他打招呼;他打招呼;(1111)不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成)不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場所;年人不宜的活動(dòng)和場所;(1212)這些作業(yè)我不會(huì)做,不如拿同桌的來抄抄吧;)這些作業(yè)我不會(huì)做,不如拿同桌的來抄抄吧;(1313)排隊(duì)時(shí)可以大聲喧嘩、勾肩搭背,只要不被老師看)排隊(duì)時(shí)可以大聲喧嘩、勾肩搭背,只要不被老師看見就行了。見就行了。() () () () () () () ()
5、 (1)哪種行為不對?()哪種行為不對?( ) A、跳高、跳遠(yuǎn)、跳高、跳遠(yuǎn) B、攀越圍墻、滑樓、攀越圍墻、滑樓梯梯 C、翻單杠、蕩秋千、翻單杠、蕩秋千(2)下樓梯怎樣行?()下樓梯怎樣行?( ) A、靠右行、靠右行 B、靠左行、靠左行 C、左右行都、左右行都可以可以(3)匪警的號碼是()匪警的號碼是( ) A、120 B、110 C、114 D、119 (4)王同學(xué)踢完足球后,將復(fù)讀機(jī)遺)王同學(xué)踢完足球后,將復(fù)讀機(jī)遺忘在學(xué)校的球場邊,后得知被陳同學(xué)忘在學(xué)校的球場邊,后得知被陳同學(xué)拾得,便找其追討,陳某卻一口回絕,拾得,便找其追討,陳某卻一口回絕,其理由是拾得的東西理應(yīng)歸自己,拒其理由是拾得的東
6、西理應(yīng)歸自己,拒不歸還。王某這時(shí)應(yīng)該怎么辦?請你不歸還。王某這時(shí)應(yīng)該怎么辦?請你為他出個(gè)主意(為他出個(gè)主意( ) A、糾集朋友幫忙,強(qiáng)行討回、糾集朋友幫忙,強(qiáng)行討回 B、向?qū)W校保衛(wèi)科報(bào)案,或向陳某說明、向?qū)W校保衛(wèi)科報(bào)案,或向陳某說明拾物不還的行為是違法行為。拾物不還的行為是違法行為。C、搜查陳同學(xué)的書包。、搜查陳同學(xué)的書包。o1:平時(shí)有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會(huì)發(fā)展到有意或無意識(shí)地傷害別人。o2:欣賞“哥兒們義氣”,與社會(huì)上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙,結(jié)“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。o3:從冒險(xiǎn)、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。o4:從小驕生慣養(yǎng),在家是小皇
7、帝,在外稱王稱霸乃至行兇打人。o5:小偷小摸會(huì)發(fā)展成盜竊搶劫。問題問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?什么?自我預(yù)防自我預(yù)防 勿以惡小而為之,勿以惡小而為之, 勿以善小而不為勿以善小而不為o正身避邪,防微杜漸正身避邪,防微杜漸 大量事實(shí)證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅(jiān)決摒棄不良行為。攜帶管制刀具攜帶管制刀具o治安管理處罰條例第二十條規(guī)定: 非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強(qiáng)簧刀攜帶匕首、三棱刀、強(qiáng)簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,二百元以或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,二百元以下罰
8、款或警告下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件,特別是青少年正是身體發(fā)育階段,精力旺盛,但由于法制觀念和是非觀念淡薄,爭強(qiáng)好勝,行動(dòng)盲目而不計(jì)后果,攜帶管制刀具,極易一時(shí)沖動(dòng),釀成不該發(fā)生的悲劇。o有逃學(xué)、曠課、的人不外乎有幾種情況:o一是學(xué)習(xí)較差,對自己已經(jīng)失望;o二是受家長、教師的批評;o三是受社會(huì)上不三不四哥們的拉攏,經(jīng)常在外游樂。由于他們的精力不放在學(xué)習(xí)上,加上脫離家長、學(xué)校的監(jiān)控,往往容易走上歧途。行走時(shí)的一次走神,過馬路時(shí)的一次僥幸,行走時(shí)的一次走神,過馬路時(shí)的一次僥幸,開車時(shí)的一次違章,僅僅是一次小小的疏開車時(shí)的一次違章,僅
9、僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無情地吞噬掉行人的生命。旋的車輪會(huì)無情地吞噬掉行人的生命。 曾經(jīng)看過一則報(bào)道:曾經(jīng)看過一則報(bào)道:“全國每六分鐘就全國每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對不是。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲危言聳聽。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:響了警鐘:“文明行車,文明走路文明行車,文明走路”。 現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為有人曾稱交通事故為“
10、現(xiàn)代社會(huì)的交通現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭”,交通事故像一個(gè)隱形的殺手,交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。 因此,人們應(yīng)因此,人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要養(yǎng)成文己,要養(yǎng)成文明行車,文明明行車,文明走路的習(xí)慣。走路的習(xí)慣。 .“人的生命只有一次人的生命只有一次”“”“人,最寶貴的是生命人,最寶貴的是生命”,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“關(guān)愛生命,安全出行關(guān)愛生命,安全出行”。 安全的出行,營造良好的交通運(yùn)安全的出行,營造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無意識(shí)為和諧社會(huì)的構(gòu)筑添磚加瓦,
11、而和諧的社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。行環(huán)境無意識(shí)為和諧社會(huì)的構(gòu)筑添磚加瓦,而和諧的社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。 這,便是雙贏的智慧。作為一名普通的學(xué)生,遵守交通法規(guī),這,便是雙贏的智慧。作為一名普通的學(xué)生,遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。“文明行走,構(gòu)筑和諧文明行走,構(gòu)筑和諧”,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,讓,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道平安大道”更加暢通無阻!更加暢通無阻! 上帝是公平上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密
12、切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。教育我們,勸戒我們。 現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜绲谝?。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)?,F(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜绲谝?。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿例如:
13、過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲戲我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評、勸阻。我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評、勸阻。 其實(shí),造成交通事故的原因是多方面的。一是因?yàn)樗緳C(jī)野蠻造成的,其實(shí),造成交通事故的原因是多方面的。一是因?yàn)樗緳C(jī)野蠻造成的,比如說轟動(dòng)全國的哈爾濱比如說轟動(dòng)全國的哈爾濱“寶馬撞人案寶馬撞人案”,“寶馬寶馬”的主人實(shí)在是野蠻,的主人實(shí)在是野蠻,人家不注意把
14、蔥掛在你的車頭鏡上,又不是故意的,再說也沒有人員受傷,并向你賠禮道歉了,你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡,也人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上,又不是故意的,再說也沒有人員受傷,并向你賠禮道歉了,你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡,也不該報(bào)復(fù),應(yīng)該讓法律來處理才對。不該報(bào)復(fù),應(yīng)該讓法律來處理才對。二是司機(jī)酒后駕車,因神志不清導(dǎo)致交通事故二是司機(jī)酒后駕車,因神志不清導(dǎo)致交通事故,比如今年,比如今年5月月11日晚,著名演員牛振華駕駛一輛奔馳轎車,日晚,著名演員牛振華駕駛一輛奔馳轎車,在北京西外大街與一輛大貨車的尾部相撞,本人當(dāng)場死亡。在此提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們,從中吸取血的教訓(xùn),下決心引以為戒
15、,更加自覺在北京西外大街與一輛大貨車的尾部相撞,本人當(dāng)場死亡。在此提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們,從中吸取血的教訓(xùn),下決心引以為戒,更加自覺地嚴(yán)格遵守交通法規(guī),避免交通事故給您帶來麻煩。地嚴(yán)格遵守交通法規(guī),避免交通事故給您帶來麻煩。三是司機(jī)的不良習(xí)慣造成的,比如自動(dòng)擋車司機(jī)不扶方向盤、司機(jī)開車時(shí)抽煙、喝飲料、三是司機(jī)的不良習(xí)慣造成的,比如自動(dòng)擋車司機(jī)不扶方向盤、司機(jī)開車時(shí)抽煙、喝飲料、行駛時(shí)氣囊上面擺放物品、加油燈亮繼續(xù)行駛、不開大燈和老開大燈等等的不良習(xí)慣也是造成交通事故的根源。四是有的交通事故確實(shí)是行人行駛時(shí)氣囊上面擺放物品、加油燈亮繼續(xù)行駛、不開大燈和老開大燈等等的不良習(xí)慣也是造成交通事故的根
16、源。四是有的交通事故確實(shí)是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道常言道“紅燈無數(shù)次,生命只一次紅燈無數(shù)次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險(xiǎn)過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍,我們絕對不可以冒險(xiǎn)過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說說笑笑,時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對面,那個(gè)同
17、學(xué)便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周造成的,放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說說笑笑,時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對面,那個(gè)同學(xué)便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交的車輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的,請大家不怕麻煩繞過護(hù)欄吧!通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的,請大家不怕麻煩繞過護(hù)欄吧! 學(xué)生是祖國的希望,代表著民族的未來。學(xué)生
18、能否健康成長,直接關(guān)系到教育的成敗,關(guān)系到人民的切身利益和國家的前途命運(yùn)。保護(hù)學(xué)生的安全健康是人民的責(zé)任,全社會(huì)的大事。今天我們召開“自覺遵守交通規(guī)則,做文明出行學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng),就是向同學(xué)們宣傳交通安全知識(shí),希望每位同學(xué)心中有交通安全意識(shí),時(shí)時(shí)刻刻緊記住要遵守交通規(guī)則。 我國每年因各類事故死亡人數(shù)我國每年因各類事故死亡人數(shù)約萬約萬人,道路交通事故死亡人人,道路交通事故死亡人數(shù)占數(shù)占以上以上。我國的交通事故。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天平均每天有有280280多人死于車禍多人死于車禍。其中中小學(xué)其中中小學(xué)生生占總?cè)藬?shù)的占總?cè)藬?shù)的左右左右。這個(gè)數(shù)字。這個(gè)數(shù)
19、字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識(shí)淡薄,麻痹大意,違章違紀(jì)是意識(shí)淡薄,麻痹大意,違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。造成交通事故的根本原因。 我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?典型案例典型案例 20062006年年8 8月月9 9日日1313時(shí)時(shí)2727分,云南省分,云南省巧家縣駕駛?cè)藙⒛衬绸{駛某交通運(yùn)巧家縣駕駛?cè)藙⒛衬绸{駛某交通運(yùn)輸集團(tuán)公司所屬的大型普通客車,輸集團(tuán)公司所屬的大型普通客車,乘載乘載3535中專學(xué)生(核載中專學(xué)生(核載3535人)由巧人)由巧家縣駛往昭通市途徑巧家縣境內(nèi)魯家縣駛往昭通市途徑巧家縣境內(nèi)魯鉛線鉛線3535公里加公里加550550米一連續(xù)
20、下坡急米一連續(xù)下坡急彎處彎處, ,因車速過快,轉(zhuǎn)彎不及,沖因車速過快,轉(zhuǎn)彎不及,沖出路面后墜入出路面后墜入100100米深崖下牛欄江米深崖下牛欄江中,致中,致2424人死亡、人死亡、1111人受傷。人受傷。涉及中小學(xué)生的案例涉及中小學(xué)生的案例2007年9月21溫州市區(qū)兩名小學(xué)生在放學(xué)回家的路上,在橫過公路時(shí),被一輛急駛的小汽車正面碾壓過去,造成兩名學(xué)生當(dāng)場死亡的交通事故。2007年4月18日在礬山鎮(zhèn),一輛拖拉機(jī)從靈溪駛往馬站鎮(zhèn),撞上一名騎自行車的男中學(xué)生,造成 該學(xué)生經(jīng)搶救無效死亡的交通事故。 在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)同學(xué)一塊橫著走,以
21、免妨礙邊走,不要幾個(gè)同學(xué)一塊橫著走,以免妨礙他他 人行走和車輛行駛。人行走和車輛行駛。3 騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。跤或撞人。4 坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。8文明行走行人不得有下列行為: (一)在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具; (二)在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧; (三)追車、拋物擊車等妨礙道路交通安全的行為。一一. . 文明行走(二)文明行走(二)走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度供暖供氣設(shè)施施工安全協(xié)議
- 二零二五年度鋼材現(xiàn)貨交易居間服務(wù)協(xié)議
- 2025年度電子商務(wù)合伙拆伙協(xié)議終止協(xié)議
- 2025年度離職解除勞動(dòng)合同模板:傳媒廣告行業(yè)員工離職流程
- 會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)審計(jì)作業(yè)指導(dǎo)書
- 公司股權(quán)購買協(xié)議詳細(xì)版
- 金融服務(wù)個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)免責(zé)聲明
- 《數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課程:數(shù)形結(jié)合學(xué)習(xí)指導(dǎo)》
- 肉類銷售代理合同
- 關(guān)于項(xiàng)目進(jìn)度管理的解決方案
- 2025年湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫參考答案
- 2025年哈爾濱幼兒師范高等專科學(xué)校單招職業(yè)技能測試題庫1套
- 2025年佳木斯職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫完整
- 儲(chǔ)能站施工組織設(shè)計(jì)施工技術(shù)方案(技術(shù)標(biāo))
- 2025部編版小學(xué)道德與法治一年級下冊教學(xué)計(jì)劃
- 女職工權(quán)益保護(hù)法律知識(shí)競賽題庫(293題附答案)
- 樓梯 欄桿 欄板(一)22J403-1
- 2024湖北省聯(lián)合發(fā)展投資集團(tuán)限公司招聘221人高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)500題模擬試題附帶答案詳解
- 03S702鋼筋混凝土化糞池-標(biāo)準(zhǔn)圖集
- 國網(wǎng)直流電源系統(tǒng)技術(shù)監(jiān)督規(guī)定
- 香港雇傭合同協(xié)議書
評論
0/150
提交評論