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文檔簡(jiǎn)介
1、20世紀(jì)初,徐悲鴻在歐洲留學(xué)時(shí),曾碰到一個(gè)洋人的世紀(jì)初,徐悲鴻在歐洲留學(xué)時(shí),曾碰到一個(gè)洋人的尋釁。那個(gè)洋人說(shuō):尋釁。那個(gè)洋人說(shuō):“中國(guó)人愚昧無(wú)知,生就當(dāng)亡國(guó)中國(guó)人愚昧無(wú)知,生就當(dāng)亡國(guó)奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才”。徐悲。徐悲鴻義憤填膺地回答:鴻義憤填膺地回答:“那好那好, ,我代表我的祖國(guó),你代表我代表我的祖國(guó),你代表你的國(guó)家你的國(guó)家, ,等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí),看到底誰(shuí)是人才,誰(shuí)是蠢等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí),看到底誰(shuí)是人才,誰(shuí)是蠢材!材!” 一年之后,徐悲鴻的油畫就受到法國(guó)藝術(shù)家的一年之后,徐悲鴻的油畫就受到法國(guó)藝術(shù)家的好評(píng),此后數(shù)次競(jìng)賽,他都得了第一,他的個(gè)人畫展
2、,好評(píng),此后數(shù)次競(jìng)賽,他都得了第一,他的個(gè)人畫展,竟轟動(dòng)了整個(gè)巴黎美術(shù)界。這樣令人驚嘆的成就,是竟轟動(dòng)了整個(gè)巴黎美術(shù)界。這樣令人驚嘆的成就,是那個(gè)洋人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能及的。那個(gè)洋人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能及的。 思考思考: :從徐悲鴻的身上,你覺(jué)得他的成功除了堅(jiān)從徐悲鴻的身上,你覺(jué)得他的成功除了堅(jiān)實(shí)的基本功外,還有什么重要條件呢?實(shí)的基本功外,還有什么重要條件呢? 只有擁有強(qiáng)烈的民族自尊心,我們才能只有擁有強(qiáng)烈的民族自尊心,我們才能不卑不亢。那么,對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō),自不卑不亢。那么,對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō),自尊在日常生活中是如何表現(xiàn)的,我們又尊在日常生活中是如何表現(xiàn)的,我們又應(yīng)該如何正確對(duì)待它呢?應(yīng)該如何正確對(duì)待它呢?自尊自尊
3、, ,是一只玻璃杯是一只玻璃杯, ,請(qǐng)慎請(qǐng)慎重地捧起重地捧起, ,不要讓別人打不要讓別人打碎碎, ,更不要被自己打碎更不要被自己打碎. .學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解自尊的含義和表現(xiàn)2、懂得知恥是自尊的表現(xiàn)3、學(xué)會(huì)全面分析自己、評(píng)價(jià)自己4自學(xué)指導(dǎo):閱讀課本4-8頁(yè),細(xì)讀課本的正文部分,完成下列問(wèn)題,看誰(shuí)在最短的時(shí)間完成的質(zhì)量最高:1、自尊的含義?2、知恥與自尊的關(guān)系?3、虛榮心的含義及表現(xiàn)?5快快 樂(lè)樂(lè) 的的 自自 尊尊填填 寫寫父母喜歡你,老師欣賞你,你的感受是(父母喜歡你,老師欣賞你,你的感受是( );反之();反之( )。)。你是班干部,威信很高,你的感受是(你是班干部,威信很高,你的感受是( )
4、;反之();反之( )。)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,你的感受是(你的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,你的感受是( );反之();反之( )。)。你自認(rèn)為長(zhǎng)得不好看,同學(xué)也因?yàn)槟愕某蟪靶δ?,你的感受你自認(rèn)為長(zhǎng)得不好看,同學(xué)也因?yàn)槟愕某蟪靶δ?,你的感受是(是?);同學(xué)鼓勵(lì)你,你的感受是();同學(xué)鼓勵(lì)你,你的感受是( ) 分析:分析:為為什什么么得到得到別別人的肯定和人的肯定和贊揚(yáng)贊揚(yáng)時(shí)時(shí)我我們們就就會(huì)會(huì)高高興興?被?被別別人嘲笑、歧人嘲笑、歧視視或侮辱或侮辱時(shí)時(shí)就就會(huì)會(huì)感到沮感到沮喪喪、生、生氣氣、傷傷心心 ?你覺(jué)得自己做得最有尊嚴(yán)的事是什么?你覺(jué)得自己做得最有尊嚴(yán)的事是什么?你被人尊重最難忘的經(jīng)歷是什么?你當(dāng)時(shí)你
5、被人尊重最難忘的經(jīng)歷是什么?你當(dāng)時(shí)的心情是怎樣?的心情是怎樣? 自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。良好的心理狀態(tài)。閱讀課本閱讀課本P6P6“恥辱戒指恥辱戒指”的故事,議一議:的故事,議一議:1 1、恥辱的事情應(yīng)當(dāng)盡快忘掉還是要牢牢記、恥辱的事情應(yīng)當(dāng)盡快忘掉還是要牢牢記?。孔??2 2、“恥辱戒指恥辱戒指”的故事可以給我們哪些的故事可以給我們哪些啟發(fā)?啟發(fā)?知恥是自尊的重要表現(xiàn)。唯有知恥,才有自尊。知恥是自尊的重要表現(xiàn)。唯有知恥,才有自尊。不知羞恥,人永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊。不
6、知羞恥,人永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊。缺點(diǎn)改造方案缺點(diǎn)改造方案(P7)一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵是能夠正確的對(duì)待自己的缺點(diǎn),是能夠正確的對(duì)待自己的缺點(diǎn),將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。透視自我你有哪些缺點(diǎn)?能否你有哪些缺點(diǎn)?能否參照這個(gè)方案將它們參照這個(gè)方案將它們改造一下?改造一下? 別讓缺點(diǎn)蒙蔽了你的別讓缺點(diǎn)蒙蔽了你的雙眼、掩蓋了你的自信!雙眼、掩蓋了你的自信!書本第書本第8 8頁(yè),你認(rèn)為他們的言行反映了什么心理?頁(yè),你認(rèn)為他們的言行反映了什么心理?你能舉出生活中某些人愛(ài)慕虛榮的具體表現(xiàn)嗎?你能舉出生活中某些人愛(ài)慕虛榮的具體表現(xiàn)嗎?互相攀比穿名牌;騎高檔自行車;比頭飾、互相攀
7、比穿名牌;騎高檔自行車;比頭飾、書包、手機(jī)、家世書包、手機(jī)、家世 請(qǐng)問(wèn)虛榮心有什么危害?請(qǐng)問(wèn)虛榮心有什么危害?從從“公款虛榮公款虛榮”到到“無(wú)期徒刑無(wú)期徒刑” 貪污公款打羊胎素美容、穿幾千元一套的衣服扮靚、貪污公款打羊胎素美容、穿幾千元一套的衣服扮靚、金銀套頸玉石纏身、開(kāi)金銀套頸玉石纏身、開(kāi)“寶馬寶馬”入樓堂館所入樓堂館所順德市建順德市建國(guó)以來(lái)最大的貪污國(guó)以來(lái)最大的貪污“大王大王”張娟,因愛(ài)慕虛榮一步步走向犯罪的深張娟,因愛(ài)慕虛榮一步步走向犯罪的深淵。日前,佛山市中級(jí)人民法院一審判其無(wú)期徒刑,剝奪政治權(quán)利淵。日前,佛山市中級(jí)人民法院一審判其無(wú)期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身。終身。 張娟原為順德進(jìn)出口
8、商品檢驗(yàn)局檢務(wù)收費(fèi)員。張娟原為順德進(jìn)出口商品檢驗(yàn)局檢務(wù)收費(fèi)員。19971997年年9 9月至月至19991999年年7 7月,她利用負(fù)責(zé)向進(jìn)出口報(bào)驗(yàn)單位收商品檢驗(yàn)費(fèi)的職務(wù)便月,她利用負(fù)責(zé)向進(jìn)出口報(bào)驗(yàn)單位收商品檢驗(yàn)費(fèi)的職務(wù)便利,采取向被收款單位出具寫有實(shí)際商品檢驗(yàn)費(fèi)金額的收據(jù)聯(lián),而利,采取向被收款單位出具寫有實(shí)際商品檢驗(yàn)費(fèi)金額的收據(jù)聯(lián),而變更檢驗(yàn)收費(fèi)收據(jù)的記賬聯(lián)、存根聯(lián)的內(nèi)容,寫少收費(fèi)金額,從中變更檢驗(yàn)收費(fèi)收據(jù)的記賬聯(lián)、存根聯(lián)的內(nèi)容,寫少收費(fèi)金額,從中侵吞差額的手段,共作案侵吞差額的手段,共作案675675次,共侵吞檢驗(yàn)費(fèi)差額人民幣次,共侵吞檢驗(yàn)費(fèi)差額人民幣270270多萬(wàn)多萬(wàn)元,用于買車、買房
9、等個(gè)人消費(fèi)。元,用于買車、買房等個(gè)人消費(fèi)。練習(xí):1.1.這天,李勇放學(xué)后踢足球,很晚才回家。恰好,阿姨這天,李勇放學(xué)后踢足球,很晚才回家。恰好,阿姨一家來(lái)他家做客。父母看到他又不遵守回家的時(shí)間,很一家來(lái)他家做客。父母看到他又不遵守回家的時(shí)間,很生氣,當(dāng)著大家的面就批評(píng)李勇,還把他學(xué)習(xí)成績(jī)差,生氣,當(dāng)著大家的面就批評(píng)李勇,還把他學(xué)習(xí)成績(jī)差,不做家務(wù),不懂得體諒家長(zhǎng)這些壞毛病一一數(shù)出來(lái),李不做家務(wù),不懂得體諒家長(zhǎng)這些壞毛病一一數(shù)出來(lái),李勇覺(jué)得很難為情,很羞愧。勇覺(jué)得很難為情,很羞愧。(1 1)李勇覺(jué)得很難為情、很羞愧是自尊的表現(xiàn)嗎?為)李勇覺(jué)得很難為情、很羞愧是自尊的表現(xiàn)嗎?為什么?什么?這是自尊
10、的表現(xiàn)。李勇對(duì)自己不合適的行為感到慚這是自尊的表現(xiàn)。李勇對(duì)自己不合適的行為感到慚愧,難為情是知恥的表現(xiàn),知恥就是自尊的重要表愧,難為情是知恥的表現(xiàn),知恥就是自尊的重要表現(xiàn)?,F(xiàn)。(2 2)你認(rèn)為李勇可以怎樣避免這種事情的再度發(fā)生?)你認(rèn)為李勇可以怎樣避免這種事情的再度發(fā)生?接受父母的批評(píng),嚴(yán)格要求自己,遵守承諾,努力接受父母的批評(píng),嚴(yán)格要求自己,遵守承諾,努力學(xué)習(xí),全面提高自己。學(xué)習(xí),全面提高自己。2.2.一次課間休息時(shí),吳林無(wú)意中聽(tīng)到有同學(xué)在背后議一次課間休息時(shí),吳林無(wú)意中聽(tīng)到有同學(xué)在背后議論他,說(shuō)他是一個(gè)虛偽的人,吳林從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)有論他,說(shuō)他是一個(gè)虛偽的人,吳林從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)有人這樣說(shuō)他。他氣壞了,沖過(guò)去就對(duì)那個(gè)同學(xué)揮了一人這樣說(shuō)他。他氣壞了,沖過(guò)去就對(duì)那個(gè)同學(xué)揮了一拳,結(jié)果把同學(xué)的鼻子打出血。有人說(shuō)吳林的行為是拳,結(jié)果把同學(xué)的鼻子打出血。有人說(shuō)吳林的行為是一種自尊的表現(xiàn),對(duì)別人的錯(cuò)誤評(píng)價(jià)就是不能留情,一種自尊的表現(xiàn),對(duì)別人的錯(cuò)誤評(píng)價(jià)就是不能留情,一定要立即予以反擊。你贊同這種觀點(diǎn)嗎?為什么?一定要立即予以反擊。你贊同這種觀點(diǎn)嗎?為什么?你認(rèn)為吳林該如何做呢?你認(rèn)為吳林該如何做呢?(1)不贊同
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