高一物理速度變化快慢的描述—加速度2

1、新課標(biāo)高中物理必修I速度變化快慢的描述加速度頭腦風(fēng)暴2003年12月11日“F1之王”大舒馬赫駕駛著法拉利F2003-GA賽車(chē)，在意大利格羅塞托空軍基地的飛機(jī)場(chǎng)跑道上與著名戰(zhàn)斗機(jī)“颶風(fēng)2000”上演了一場(chǎng)真正的“巔峰對(duì)決”。他們分別進(jìn)行了600米、900米和1200米的3次比試，法拉利只贏了一次，你猜是哪一次？PK法拉利F2003“颶風(fēng)2000” 戰(zhàn)斗機(jī)369公里/時(shí)，重0.6噸2450公里/時(shí)，重21噸頭腦風(fēng)暴 為何短距離比賽，賽車(chē)會(huì)贏？ 與“戰(zhàn)斗機(jī)的速度快”矛盾嗎 ？ 開(kāi)始兩者做什么運(yùn)動(dòng)？ 速度如何變化？ 變化情況相同嗎？變速運(yùn)動(dòng)思維體操 描述變速運(yùn)動(dòng)，比較變速運(yùn)動(dòng)，需要哪些物理量？位移、

2、時(shí)間、初速度、末速度、平均速度、速度的變化、夠了嗎?必須引入新的物理量！描述什么？如何定義？分組討論思考與討論 普通的小型轎車(chē)和旅客列車(chē)，速度都能達(dá)到100 km/h。但是，它們起步后達(dá)到這樣的速度所需的時(shí)間是不一樣的。例如一輛小汽車(chē)在20 s內(nèi)速度達(dá)到了100 km/h，而一列火車(chē)達(dá)到這個(gè)速度大約要用500 s。 誰(shuí)的速度“增加”得比較快？它們的速度平均1 s各增加多少？請(qǐng)?jiān)倥e出一些例子，說(shuō)明“速度快”“速度變化大”“速度變化得快”描述的是三種不同的情況。一、加速度1、描述速度變化的快慢 （1）定義方法： 速度的變化與所用時(shí)間的比值 （2）加速度（ acceleration ） （3）定義式

3、： （4）單位及讀法：1、審視速度的變化 v （1）表達(dá)式: v vtv0若vtv0，則v _0， 物體做_運(yùn)動(dòng)；若vtv0，則v _0， 物體做_運(yùn)動(dòng)。二、加速與減速的加速度（2）作圖法尋找 vvv0vtvv0vt體會(huì)： v 也有方向， 正負(fù)號(hào)的含義二、加速與減速的加速度（3）再看加速度 (a = v/ t ) 加速運(yùn)動(dòng)，a _ 0 減速運(yùn)動(dòng)，a _ 0二、加速與減速的加速度2、加速度是_量 加速運(yùn)動(dòng)，a的方向_ 減速運(yùn)動(dòng)，a的方向_3、勻變速直線運(yùn)動(dòng)：_不變的運(yùn)動(dòng)二、加速與減速的加速度t/sOv/ms-110155462AB思考：A、B兩物體哪個(gè)的速度變化快？ A物體的加速度為 。B物體的

4、加速度為 。0.5m/s20.2m/s2V-t 圖像的斜率就是加速度三、從 v-t 圖象看加速度Ov/ms-1t/s4624621、前2秒內(nèi)的加速度2、2s4s的加速度03、4s6s的加速度注意：加速度為負(fù)值表示速度減小，此時(shí)，加速度方向與速度方向相反速度大，加速度不一定大； 加速度大, 速度不一定大。加速度為零，速度不一定為零; 速度為零，加速度也不一定為零2、加速度和速度的區(qū)別它們的含義不同速度描述的是位置變化的快慢加速度描述的是速度變化的快慢看它們的大小情況加速度大小和速度大小沒(méi)必然聯(lián)系；但 若a不為零，V一定變化加速度 a = ( vt - v0 ) / t某一物理量的變化跟發(fā)生這一變

5、化所用的時(shí)間的比值，叫做該量對(duì)時(shí)間的變化率。加速度是速度對(duì)時(shí)間的 變化率 3、加速度和速度的變化量（v = vt - vo）：速度的變化量表示速度改變了多少。等于物體末速度和初速度的矢量差（也為 矢量）.所以：速度變化量大，加速度不一定大; a 與v 也無(wú)直接聯(lián)系1.一個(gè)物體的加速度為零，則該物體一定是 ( ) A、靜止不動(dòng) B、勻速直線運(yùn)動(dòng) C、靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng) D、做速度大小不變的運(yùn)動(dòng)2.下列關(guān)于速度和加速度的敘述中，結(jié)論正確的是 ( )A、物體的速度越大，它的加速度也一定越大B、物體運(yùn)動(dòng)的加速度為零，它的速度也為零C、物體運(yùn)動(dòng)的速度改變?cè)酱螅募铀俣纫惨欢ㄔ酱驞、加速度的大小就是速度

6、對(duì)時(shí)間的變化率的大小CD四、拓展練習(xí)3.若汽車(chē)的加速度方向與速度方向一致，當(dāng)加速度減小時(shí)，則 ( ) A汽車(chē)的速度也減小 B汽車(chē)的速度仍在增大 C當(dāng)加速度減小到零時(shí)，汽車(chē)靜止 D. 當(dāng)加速度減小到零時(shí)，汽車(chē)的速度達(dá) 到最大BD思維體操 a、b是兩個(gè)運(yùn)動(dòng)物體的vt圖像，哪個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的加速度較大？為什么？從v-t 圖象看加速度 1、從vt圖的_看加速度2、由圖像計(jì)算加速度頭腦風(fēng)暴減速運(yùn)動(dòng)的vt圖像應(yīng)該怎樣畫(huà)？課堂小結(jié)：速度的改變速度加速度表示運(yùn)動(dòng)的快慢表示速度的變化表示速度變化的快慢vvvtv01、定義：速度的改變跟發(fā)生這一改變所用的時(shí)間的比值2、公式：4、矢量性:加速度的方向與速度變化的方向相同

7、5、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn):加速度是恒定的3、單位：m/s2作業(yè)練習(xí)五 (2)、（3）、（5）； http:/ 百度云搜索 百度網(wǎng)盤(pán) flp382bej 他的話把我從沉思中驚醒，我看了看表，“時(shí)候不早了，我也該回家了?！?“我真羨慕你有一個(gè)溫暖的家”他嘆息著。 “忘掉一切不愉快的事情吧，日子會(huì)一天天好起來(lái)的”我笑著對(duì)他說(shuō)。我不知道我究竟是在安慰他，還是在安慰我自己客廳的餐桌上擺滿了亂七八糟的碗筷，人走屋空，看樣子剛剛打了烊，還沒(méi)來(lái)得及收拾。馬天栓一家正圍在餐廳的餐桌旁吃飯，寶根也在。馬天栓看見(jiàn)我們便大大咧咧地招呼起來(lái)：“六弟六妹，你們來(lái)得正好，我們剛剛忙完，快來(lái)坐下，我們兄弟倆喝上兩盅?！瘪R大嫂

8、和念兒急忙放下碗筷，搬來(lái)了板凳，我們奈何不過(guò)，只好順便坐下。 “馬大哥我已酒飽飯足這次來(lái)是想跟你談件事”當(dāng)著孩子的面我真不想把事情說(shuō)穿，我怕這樣會(huì)把事情辦糟了。 “你自己一個(gè)人喝酒？鬼才相信呢！”他知道平時(shí)我一個(gè)人是不喝酒的。 “我”面對(duì)馬天栓的質(zhì)問(wèn)，我看了看寶根和念兒，欲言又止。 “是這樣的，今天回家的早，我做了幾個(gè)菜，他跟櫻桃園的董大伯喝了幾盅?！毙ぱ嗉泵Υ驁A場(chǎng)，“董大伯走后，學(xué)校已放學(xué)了，寶根還沒(méi)回家，我們記掛著兒子，便過(guò)來(lái)看看?！?“怎么？寶根在我這兒你們也不放心？” “大哥說(shuō)哪里的話我們是怕他給你添麻煩”肖燕解釋道。 “那你就見(jiàn)外了今天不談孩子的事,來(lái)來(lái)來(lái)先把這杯酒喝了?！瘪R天栓說(shuō)著

9、便把杯子里倒?jié)M了酒。我知道他的犟脾氣，看樣子不喝是不行了。本來(lái)就喝過(guò)酒的我，一杯酒下肚，頭大了起來(lái)。 “六弟，實(shí)在不能喝就算了吧，跟個(gè)酒鬼較什么真？來(lái)，先喝杯茶水醒醒酒?！瘪R大嫂把一杯濃濃的熱茶遞到我面前。 “那好，我喝我的，你們說(shuō)你們的，念兒和寶根吃完飯去收拾客房里的東西。”馬天栓吩咐一聲，獨(dú)自一個(gè)人喝起酒來(lái)。趁著寶根和念兒去收拾客房的空兒，我終于說(shuō)出了我要說(shuō)的話：“大嫂今天我來(lái)的確有一事相求，我想以后不要讓寶根到這兒來(lái)了，也不能讓念兒和他在一起了，這樣下去會(huì)影響學(xué)習(xí)的” “你說(shuō)什么？念兒影響了寶根的學(xué)習(xí)？”馬大嫂有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。 “大嫂我不是這個(gè)意思我是說(shuō)孩子大了，知道的事也多了，我擔(dān)心時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)出事的” “這我們