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文檔簡介
1、文成公主進(jìn)藏文成公主文成公主入藏文成公主像文成公主石像文成公主廟學(xué)習(xí)生字臣 婚 絹 豌 沼 吉 祥chnzhohnjunwn 大臣 結(jié)婚 手絹 豌豆 jxing 祥和 吉祥 沼澤 讀一讀唐朝 西藏 大臣 求婚 斷定豌豆 耕種 沼澤地 技藝 文成公主知書達(dá)禮，不畏艱險，遠(yuǎn)嫁吐蕃，為促進(jìn)唐、蕃之間經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)漢藏兩族人民親密友好合作的關(guān)系做出了歷史性貢獻(xiàn)。藏族人民熱愛美麗的文成公主，把她當(dāng)成神一樣崇拜，因此，民間流傳著許多關(guān)于文成公主進(jìn)藏的故事。今天，我們要讀的，是其中的一個故事。 根據(jù)閱讀提示自讀課文，了解故事的經(jīng)過，提出自己的疑問課文感知課文感知 1、匯報朗讀。請學(xué)生分部分朗讀課文，通過
2、師生評價，把課文讀好。課文感知2、交流疑問。 a、為什么“他斷定這個戴鮮花的姑娘一定是文成公主”？ 鮮花和絹花，一真一假，警示了真假公主。 公主和其他人什么都一樣，只有頭上花不一樣，這也是惟一能看出區(qū)別的地方。 鮮花配公主，更顯其高雅、美麗。課文感知b、公主怎能背動乃巴山呢？ 課文感知 為什么人們要這樣說呢？在他們心目中，文成公主是怎樣的人？ 1、漂亮又聰明出了名的公主。 2、皇帝疼愛的女兒。 課文感知 3、具有神奇的力量和本領(lǐng)，什么也難不倒她。 4、非常重感情。 5、給西藏帶來了許多好處。 課文感知 “建橋、撒羊毛、跟鳥說話、樹木變化”等。課文感知 文中還有許多這樣美妙的小故事，你能找到嗎？練習(xí)簡要講述這個故事 這個故事充滿了
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