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文檔簡介

1、Learn how to write Wannian Middle School Zhang Yanhua Lets enjoy ourselves! Wish you good luck!ABC中考英語書面表達(dá)評分標(biāo)準(zhǔn) 評分標(biāo)準(zhǔn)評分標(biāo)準(zhǔn):考生能根據(jù)題目要求,采用適當(dāng)?shù)臅r(shí)態(tài)、語態(tài)、句式考生能根據(jù)題目要求,采用適當(dāng)?shù)臅r(shí)態(tài)、語態(tài)、句式結(jié)構(gòu),語言完整,準(zhǔn)確表達(dá)所示內(nèi)容,分五檔評分。結(jié)構(gòu),語言完整,準(zhǔn)確表達(dá)所示內(nèi)容,分五檔評分。 1.(1720分分)內(nèi)容完整、表達(dá)充分、層次結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容完整、表達(dá)充分、層次結(jié)構(gòu)清晰、 語言流暢、地道,有少量錯(cuò)誤。語言流暢、地道,有少量錯(cuò)誤。 2.(1316分分)內(nèi)容完

2、整,表達(dá)較充分、層次結(jié)構(gòu)較內(nèi)容完整,表達(dá)較充分、層次結(jié)構(gòu)較 清晰、語言較流暢、地道,有少量錯(cuò)誤。清晰、語言較流暢、地道,有少量錯(cuò)誤。 3.(912分分)內(nèi)容較完整,但表達(dá)不夠充分,層次結(jié)構(gòu)較內(nèi)容較完整,但表達(dá)不夠充分,層次結(jié)構(gòu)較 不太合理、語言不夠流暢、地道,有較多語言錯(cuò)誤。不太合理、語言不夠流暢、地道,有較多語言錯(cuò)誤。 4.(58分分)內(nèi)容不完整,語言表達(dá)錯(cuò)誤較多,不能完整表內(nèi)容不完整,語言表達(dá)錯(cuò)誤較多,不能完整表 達(dá)意思。達(dá)意思。 5.(04分分)內(nèi)容不完整,語言表達(dá)錯(cuò)誤很多,僅有幾個(gè)單內(nèi)容不完整,語言表達(dá)錯(cuò)誤很多,僅有幾個(gè)單 詞可讀,不能表達(dá)出與提示內(nèi)容相關(guān)的意思。詞可讀,不能表達(dá)出與提

3、示內(nèi)容相關(guān)的意思。 人稱人稱時(shí)態(tài)時(shí)態(tài)/語態(tài)語態(tài)字?jǐn)?shù)字?jǐn)?shù)省略號省略號分段分段最后的感想最后的感想從句從句注意點(diǎn):注意點(diǎn):謄改連擴(kuò)抓審書面表達(dá)書面表達(dá)六步法書面表達(dá)六步法第一步 審題確定基本要素:5W1H何何 何何 何何 為為 何何時(shí)時(shí) 地地 人人 何何 事事when where who why what如何發(fā)生如何發(fā)生how Jim is ill, so we went to see him last week. He was very glad. He said he stayed there alone for two days. He was nervous about the test

4、at the end of this month because he missed lots of lessons. And the bad weather affected his feelings, too.We asked him to take it easy because we could take turns to help him with his lessons. And we would bring him some CDs, so that he could listen to music. He was very pleased. I hope he can get

5、well soon.last weekJimnervoushe missedlots of lessonstake turns to help himbring him some CDs第二步 抓要點(diǎn)假如你是李明,你們班來了一位新的英語老師。請根據(jù)下表提示,用英語給該老師寫一封信,講述你們班英語學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀并表達(dá)你的愿望?,F(xiàn)狀現(xiàn)狀希望希望書面作業(yè)多書面作業(yè)多使用漢語多使用漢語多語法學(xué)得多語法學(xué)得多4.(自擬一點(diǎn)內(nèi)容)(自擬一點(diǎn)內(nèi)容)多開展活動多開展活動練習(xí)講英語練習(xí)講英語學(xué)英語歌曲學(xué)英語歌曲4.(自擬一點(diǎn)內(nèi)容)(自擬一點(diǎn)內(nèi)容)注意:注意:1.表達(dá)中必須包含所給要點(diǎn),可以適當(dāng)發(fā)揮,不要簡單翻譯表達(dá)

6、中必須包含所給要點(diǎn),可以適當(dāng)發(fā)揮,不要簡單翻譯 2.詞數(shù)詞數(shù)90左右,開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)左右,開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù) 3.表達(dá)中勿提及真實(shí)校名及姓名表達(dá)中勿提及真實(shí)校名及姓名第三步 擴(kuò)展成句把要點(diǎn)變成完整的句子把要點(diǎn)變成完整的句子。注意使用介注意使用介/副詞副詞第四步 連句成文 時(shí)間 空間 細(xì)節(jié) 連貫 呼應(yīng)段落連接的連接詞:段落連接的連接詞:1.表結(jié)構(gòu)順序:表結(jié)構(gòu)順序:First of all, Firstly/First, Secondly/Second And then, Finally, In the end, At last 2.表并列補(bǔ)充關(guān)系的:表并列補(bǔ)充關(guān)系

7、的:What is more, Besides, Moreover, Furthermore, In addition 3.表轉(zhuǎn)折對比關(guān)系的表轉(zhuǎn)折對比關(guān)系的:However, nevertheless,but/ Although, Somewhile others,In spite of+n/doing On one hand On the other hand 4.表因果關(guān)系的:表因果關(guān)系的:Because, As So, Thus, Therefore, As a result 5.表換一種方式表達(dá)表換一種方式表達(dá):In other words 6.表進(jìn)行舉例說明表進(jìn)行舉例說明:For e

8、xample,句子;句子;For instance,句子句子;such as+n/doing7.表陳述事實(shí):表陳述事實(shí):In fact 8.表達(dá)自己觀點(diǎn):表達(dá)自己觀點(diǎn):As far as I know, In my opinion 9.表總結(jié):表總結(jié):In short, In a word. In conclusion, In summary 第五步 查錯(cuò)改錯(cuò)要盡量剔除錯(cuò)誤試著找找文章中的錯(cuò)誤吧 Last Sunday Li Lei and Mei Mei went to play in the garden. They find that a young tree in the corner

9、 was dying.We thought they must save the young three. First ,they put a rope around the tree and set up a sign near it,saying “Taking Care of Trees”.Then they watered it.Some days late, the tree came back to live again.Their teacher praised them, “You are good child!” They felt happy and pride. Its

10、our duty to take care of trees.In this way, we can have a better environment.Lets learn from them and make the word more beautiful.foundtreelaterlifechildrenproudworldfindthreelatelivechildpridewordTheyWe第六步第六步 謄寫文章謄寫文章Enjoy a video中考英語書面表達(dá)評分標(biāo)準(zhǔn).評分標(biāo)準(zhǔn)評分標(biāo)準(zhǔn): 考生能根據(jù)題目要求,采用適當(dāng)?shù)臅r(shí)態(tài)、語態(tài)、句式結(jié)考生能根據(jù)題目要求,采用適當(dāng)?shù)臅r(shí)態(tài)、語態(tài)、

11、句式結(jié)構(gòu),語言完整,準(zhǔn)確表達(dá)所示內(nèi)容,分五檔評分。構(gòu),語言完整,準(zhǔn)確表達(dá)所示內(nèi)容,分五檔評分。 1.(1720分分)內(nèi)容完整、表達(dá)充分、層次結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容完整、表達(dá)充分、層次結(jié)構(gòu)清晰、 語言流暢、地道,基本無錯(cuò)誤。語言流暢、地道,基本無錯(cuò)誤。 2.(1316分分)內(nèi)容完整,表達(dá)較充分、層次結(jié)構(gòu)較內(nèi)容完整,表達(dá)較充分、層次結(jié)構(gòu)較 清晰、語言較流暢、地道,有少量錯(cuò)誤。清晰、語言較流暢、地道,有少量錯(cuò)誤。 3.(912分分)內(nèi)容較完整,但表達(dá)不夠充分,層次結(jié)構(gòu)較內(nèi)容較完整,但表達(dá)不夠充分,層次結(jié)構(gòu)較 不太合理、語言不夠流暢、地道,有較多語言錯(cuò)誤。不太合理、語言不夠流暢、地道,有較多語言錯(cuò)誤。 4.(

12、58分分)內(nèi)容不完整,語言表達(dá)錯(cuò)誤較多,不能完整表內(nèi)容不完整,語言表達(dá)錯(cuò)誤較多,不能完整表 達(dá)意思。達(dá)意思。 5.(04分分)內(nèi)容不完整,語言表達(dá)錯(cuò)誤很多,僅有幾個(gè)單內(nèi)容不完整,語言表達(dá)錯(cuò)誤很多,僅有幾個(gè)單 詞可讀,不能表達(dá)出與提示內(nèi)容相關(guān)的意思。詞可讀,不能表達(dá)出與提示內(nèi)容相關(guān)的意思。 Tips: 1.字跡工整字跡工整 2.規(guī)范寫作過程規(guī)范寫作過程 3.經(jīng)典句積累經(jīng)典句積累(人稱,時(shí)態(tài)(人稱,時(shí)態(tài)/語態(tài),字?jǐn)?shù),省略號,分段,感想,從句語態(tài),字?jǐn)?shù),省略號,分段,感想,從句)書面表達(dá): 假設(shè)你是假設(shè)你是Timmy,在雅安地震中幸存了下來,請根據(jù)以下的信息完成他從災(zāi)難中幸存的在雅安地震中幸存了下來

13、,請根據(jù)以下的信息完成他從災(zāi)難中幸存的故事。故事。 1. 4月月20日上午日上午8:02分,當(dāng)我還在睡覺的時(shí)候,地震開始了。直到媽媽來分,當(dāng)我還在睡覺的時(shí)候,地震開始了。直到媽媽來 叫醒我的時(shí)候,我才意識到發(fā)生地震了。叫醒我的時(shí)候,我才意識到發(fā)生地震了。 2.我們家住在一樓。當(dāng)成片的玻璃和磚塊往下掉時(shí)我們正失控地跑。當(dāng)我我們家住在一樓。當(dāng)成片的玻璃和磚塊往下掉時(shí)我們正失控地跑。當(dāng)我 們到達(dá)廣場時(shí),那兒已有很多人了。們到達(dá)廣場時(shí),那兒已有很多人了。 3.當(dāng)墻開始倒下時(shí),我們都非常害怕。最后,爸爸媽媽和我都幸存了下來。當(dāng)墻開始倒下時(shí),我們都非常害怕。最后,爸爸媽媽和我都幸存了下來。 但是很多人都被困住了。但是很多人都被困住了。 4.到現(xiàn)在為止,已有很多人死亡。到現(xiàn)在為止,已有很多人死亡。注意:注意:1.詞數(shù)詞數(shù)90左右。左右。 2.應(yīng)把內(nèi)容表達(dá)完整,句式規(guī)范,字跡工整應(yīng)把內(nèi)容表達(dá)完整,句式規(guī)范,字跡工整 3.可適當(dāng)發(fā)揮,使條理清晰,內(nèi)容完整,意思連貫,不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名與校名可適當(dāng)發(fā)揮,使條理清晰,內(nèi)容完整,意思連貫,不要出現(xiàn)真實(shí)

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