新部編版三年級下冊道德與法治期末試卷(有答案)

1、新部編版三年級下冊道德與法治期末試卷一、選擇題。（每題2分，計28分）1.我們總有這樣或者那樣的缺點，我們該怎樣對待自己的缺點呢？（ ） A.因為這些缺點而否定自己 B.學(xué)會改進自己，讓自己變得更好 C.不把這些缺點放在心上2.明山賓賣牛這個故事中的主人公明山賓是一個（ ）的人。 A.見利忘義的人 B.誠實的人 C.助人為樂的人3.拔河比賽取勝的秘訣是（ ）。力氣大 B.團結(jié)一致C.旁邊的拉拉隊同學(xué)偷偷的幫我們拉一把4.（ ）不是小區(qū)物業(yè)的管轄范圍。 A.小區(qū)里的兒童樂園 B.小區(qū)樓道的環(huán)境衛(wèi)生 C.城市道路的維修 D.小區(qū)里的照明設(shè)施5.小河邊沒有警示牌，如果有人下河游泳會很危險，我們應(yīng)該向

2、（ ）反映問題。 A.小區(qū)物業(yè) B.村委會 C.教育局 D.公安局6.到同學(xué)家跟他一起玩玩具，回家的時候要（ ）。 A.幫同學(xué)把玩具收拾整理好再回家 B.讓同學(xué)自己收拾 C.讓同學(xué)的媽媽收拾7.下列哪個行為會造成鄰里之間的矛盾？（ ） A.晚上11:00，小明還在家里大吵大鬧，讓鄰居們都睡不成覺。 B.在家里搬東西的時候動作要輕一點，盡量不要影響樓下的鄰居。 C.樓道是公共空間，不能堆放雜物。8.美麗的漓江是（ ）省的景區(qū)。 A.浙江 B.江蘇 C.廣西9.刀削面是（ ）的特產(chǎn)。 A.山東 B.山西 C.河南 D.河北10.下列哪種行為是對公共設(shè)施的愛護？（ ） A.在公共汽車站牌上貼各類小廣

3、告 B.在公園長椅上又蹦又跳 C.偷窨井蓋 D.修剪小區(qū)的綠化帶11.小楓上美術(shù)課忘記帶水彩筆，作為他的同桌我可以（ ）。A.不要管他，自己畫自己的B.把自己的彩色鉛筆跟他合用 C.帶他告訴老師，讓老師批評他12.交通的快速發(fā)展帶來了哪些問題？（ ）A.方便了人們的生活B.汽車排放的尾氣污染了環(huán)境 C.使人們與外界的聯(lián)系日益加強13.（ ）是現(xiàn)代通信方式。 A.烽火報警 B.寫信 C.電子郵件14.開會的時候，小華電話響了，這時候小華應(yīng)該（ ）。讓它一直響 B.大聲的接電話C.不影響別人，離開會場接一下電話二、填空題。（每空3分，計36分）1.如果說班級是棵大樹，那么每一位同學(xué)就像樹上的 ，同

4、學(xué)之間有很多 ，也各有 。2.與鄰居相處，我們應(yīng)該相互 ，相互 。3.由于 和 的原因，不同地方的人們在生活、飲食等方面會有很多的不同。4.交通的發(fā)展給人們 方面帶來了更多選擇的機會。5.現(xiàn)代通信方式有 、發(fā)傳真、 等。6.我們在享受通信帶來的便利的時候，應(yīng)當(dāng)遵守通信中的 ，要注意 。三、判斷題。（對的打“”，錯的打“”，每題2分，計14分。）1.我有很多秘密，這些秘密我可以告訴別人，也可以不告訴別人。（ ）2.我們身邊的每個人都是不同的，學(xué)會和不同的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。（ ）3.任何謊言都是不可原諒的。（ ）4.小明的媽媽把還在滴水的衣服晾曬在陽臺上，把樓下鄰居晾的被子全都弄濕了。（

5、 ）5.小明用彈弓打壞了路燈。（ ）6.在生活中我們都得到過別人的關(guān)心和幫助，我們也應(yīng)該關(guān)心幫助別人。（ ）7.在古代受科學(xué)技術(shù)水平的限制，人們傳遞信息十分艱難。（ ）四、辨析題。（8分）王剛個子矮，夠不到書櫥上方的圖書，于是李明跑過去說：“嘿嘿，就你這小矮個兒，當(dāng)然拿不到書了，還是我來給你拿吧。”你認(rèn)為李明的說法對嗎？為什么？如果你是李明，應(yīng)該怎么說怎么做？五、問答題。（14分）我們周圍有很多的公共設(shè)施在為我們提供服務(wù)，你知道哪些公共設(shè)施？請寫一寫并說一說這些公共設(shè)施為我們提供了哪些服務(wù)？（答案）一、選擇題。（每題2分，計28分）1.我們總有這樣或者那樣的缺點，我們該怎樣對待自己的缺點呢？（

6、 B ） A.因為這些缺點而否定自己 B.學(xué)會改進自己，讓自己變得更好 C.不把這些缺點放在心上2.明山賓賣牛這個故事中的主人公明山賓是一個（ B ）的人。 A.見利忘義的人 B.誠實的人 C.助人為樂的人3.拔河比賽取勝的秘訣是（ B ）。力氣大 B.團結(jié)一致C.旁邊的拉拉隊同學(xué)偷偷的幫我們拉一把4.（ C ）不是小區(qū)物業(yè)的管轄范圍。 A.小區(qū)里的兒童樂園 B.小區(qū)樓道的環(huán)境衛(wèi)生 C.城市道路的維修 D.小區(qū)里的照明設(shè)施5.小河邊沒有警示牌，如果有人下河游泳會很危險，我們應(yīng)該向（ B ）反映問題。 A.小區(qū)物業(yè) B.村委會 C.教育局 D.公安局6.到同學(xué)家跟他一起玩玩具，回家的時候要（ A

7、 ）。 A.幫同學(xué)把玩具收拾整理好再回家 B.讓同學(xué)自己收拾 C.讓同學(xué)的媽媽收拾7.下列哪個行為會造成鄰里之間的矛盾？（ A ） A.晚上11:00，小明還在家里大吵大鬧，讓鄰居們都睡不成覺。 B.在家里搬東西的時候動作要輕一點，盡量不要影響樓下的鄰居。 C.樓道是公共空間，不能堆放雜物。8.美麗的漓江是（ C ）省的景區(qū)。 A.浙江 B.江蘇 C.廣西9.刀削面是（ B ）的特產(chǎn)。 A.山東 B.山西 C.河南 D.河北10.下列哪種行為是對公共設(shè)施的愛護？（ D ） A.在公共汽車站牌上貼各類小廣告 B.在公園長椅上又蹦又跳 C.偷窨井蓋 D.修剪小區(qū)的綠化帶11.小楓上美術(shù)課忘記帶水彩

8、筆，作為他的同桌我可以（ B ）。A.不要管他，自己畫自己的B.把自己的彩色鉛筆跟他合用 C.帶他告訴老師，讓老師批評他12.交通的快速發(fā)展帶來了哪些問題？（ B ）A.方便了人們的生活B.汽車排放的尾氣污染了環(huán)境 C.使人們與外界的聯(lián)系日益加強13.（ C ）是現(xiàn)代通信方式。 A.烽火報警 B.寫信 C.電子郵件14.開會的時候，小華電話響了，這時候小華應(yīng)該（ C ）。讓它一直響 B.大聲的接電話C.不影響別人，離開會場接一下電話二、填空題。（每空3分，計36分）1.如果說班級是棵大樹，那么每一位同學(xué)就像樹上的 一片葉子 ，同學(xué)之間有很多 相同點 ，也各有 不同 。2.與鄰居相處，我們應(yīng)該相

9、互 理解 ，相互 包容 。3.由于 環(huán)境 和 歷史 的原因，不同地方的人們在生活、飲食等方面會有很多的不同。4.交通的發(fā)展給人們 衣食住行 方面帶來了更多選擇的機會。5.現(xiàn)代通信方式有 打電話 、發(fā)傳真、 微信 等。6.我們在享受通信帶來的便利的時候，應(yīng)當(dāng)遵守通信中的 道德規(guī)范 ，要注意 通信禮儀 。三、判斷題。（對的打“”，錯的打“”，每題2分，計14分。）1.我有很多秘密，這些秘密我可以告訴別人，也可以不告訴別人。（ ）2.我們身邊的每個人都是不同的，學(xué)會和不同的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。（ ）3.任何謊言都是不可原諒的。（ ）4.小明的媽媽把還在滴水的衣服晾曬在陽臺上，把樓下鄰居晾的被

10、子全都弄濕了。（ ）5.小明用彈弓打壞了路燈。（ ）6.在生活中我們都得到過別人的關(guān)心和幫助，我們也應(yīng)該關(guān)心幫助別人。（）7.在古代受科學(xué)技術(shù)水平的限制，人們傳遞信息十分艱難。（ ）四、辨析題。（8分）王剛個子矮，夠不到書櫥上方的圖書，于是李明跑過去說：“嘿嘿，就你這小矮個兒，當(dāng)然拿不到書了，還是我來給你拿吧?！蹦阏J(rèn)為李明的說法對嗎？為什么？如果你是李明，應(yīng)該怎么說怎么做？李明的說法不對，因為他這樣說，是在嘲笑王剛個子矮，是不尊重王剛的表現(xiàn)。如果我是李明可以走過去，很有禮貌的對王剛說：“王剛，你想拿哪本書？讓我來幫助你吧？”五、問答題。（14分）我們周圍有很多的公共設(shè)施在為我們提供服務(wù)，你知道哪些公共設(shè)施？請寫一寫并說一說這些公共設(shè)施為我們提供了哪些服務(wù)？路燈，在漆黑的夜晚為人們照