安徽省望江初中學(xué)度九年級(jí)政治全冊(cè)第一單元綜合測試題新人教版

1、第一單元綜合測試題一、單項(xiàng)選擇題（下列，各題4個(gè)備選答案中，只有一個(gè)是最符合題意的。請(qǐng)選出正確答案并將其序號(hào)填入下面的表格內(nèi)。15小題，每小題3分，共45分，）題號(hào)123456789101112131415答案1.責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的（）A.相互利用B.相互理解C.相互承諾D.相互幫助 TOC o 1-5 h z .作為初中學(xué)生，必須遵守學(xué)校紀(jì)律，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，這種責(zé)任是來自于（）A.傳統(tǒng)的習(xí)俗B.父母親的期望C.法律的規(guī)定D.對(duì)他人的承諾.“2013年度感動(dòng)中國人物”之一守墓老兵陳俊貴，兒十年守護(hù)天山筑路士兵墓園，用一生來兌現(xiàn)自己許下的諾言。他的行為主要告訴我們（）A.承擔(dān)責(zé)任一定會(huì)獲得

2、回報(bào)B.承擔(dān)責(zé)任就是履行法定義務(wù)C.責(zé)任來自于分配的任務(wù)D.信守承諾，勇?lián)?zé)任.我們每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任感。社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)是（）A.團(tuán)隊(duì)精神B.創(chuàng)業(yè)精神C.拼搏精神D.奉獻(xiàn)精神.“最美媽媽”、“最美司機(jī)”、“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”，“最美”的人向社會(huì)傳遞著他們的正能量，他們的“正能量”源自（）敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木礃I(yè)精神高度的社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲望不言代價(jià)與回報(bào)A.B.C.D.2014年春，丹東一女童在陽臺(tái)遇險(xiǎn)，被四位好心人托舉救下，人們稱這幾位好心人為“托舉哥”。“托舉哥”的行為表明（）盡己所能，不計(jì)代價(jià)與回報(bào)幫助他人，服務(wù)社會(huì)，自身價(jià)值得到提升主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任盡職做好本職工作A.B.C.D.黃旭華

3、一一中國核潛艇之父。當(dāng)國家需要與家庭需要同時(shí)擺在面前時(shí)，毅然選擇了國家需要。30年放棄親情，隱姓埋名，為我國核潛艇事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。他的事跡啟示我們要（）熱愛祖國，自覺承擔(dān)責(zé)任報(bào)效國家，舍棄個(gè)人一切甘于奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值愛崗敬業(yè)，做好本職工作A.B.C.D.曾有人問位哲人：“一滴水怎樣才能不干涸？”哲人回答說：“把它放到大海去?！边@簡短的對(duì)話，揭示了一個(gè)深刻的道理是（）A.只要生活在社會(huì)中，我們就一定能健康成長B.個(gè)人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)C.社會(huì)的發(fā)展離不開每個(gè)人的參與D.個(gè)人的力量是渺小的，對(duì)社會(huì)的發(fā)展作用小大.話說木桶和木板爭吵，木桶說：“木板，你們?nèi)綦x開了我，就只能當(dāng)柴燒?！薄?/p>

4、我們哥們合起來，才有了你，沒有眾哥們抬舉，你成嗎？”木板們反駁道。這段對(duì)話告訴我們（）A.個(gè)人的成功完全依靠集體的力量B.個(gè)人的發(fā)展與集體的發(fā)展密切相關(guān)C.個(gè)人的力量是無窮的，集體的力量是有限的D.,集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)只能依靠個(gè)人的力量.“中國夢是民族的夢，也是每個(gè)中國人的夢。”“國家好、民族好、大家才好。”這啟示我們（）A.要正確認(rèn)識(shí)和處理國際利益、集體利益、個(gè)人利益之間的關(guān)系B.國際利益和個(gè)人利益是完全一致的C.國家利益要服從個(gè)人利益15米。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是D.任何時(shí)候都要犧牲個(gè)人利益，維護(hù)集體利益.右邊漫畫中的行為（）A.沒有尊重個(gè)人正當(dāng)、合理的權(quán)益B.改善和提高了居民的生產(chǎn)生活條件C

5、.正確處理了個(gè)人利益和公共利益的沖突D.說明政府是公共利益最大的提供者與守護(hù)者12.2014年8月19日，美國海軍一架P-3反潛機(jī)和一架P-8巡邏機(jī)飛抵海南島以東220公里附近空域進(jìn)行抵近偵察，中國海軍航空兵一架殲-11飛機(jī)起飛進(jìn)行例行性識(shí)別查證，攔截美軍偵察機(jī)，雙方最近的距離只有（）當(dāng)國家利益受到損害時(shí)，我們應(yīng)有對(duì)祖國的高度責(zé)任感當(dāng)國家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí)，我們應(yīng)挺身而出，堅(jiān)決維護(hù)國家的榮譽(yù)和利益維護(hù)國家安全是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)國家的安全與公民個(gè)人的安全無關(guān) TOC o 1-5 h z A.B.C.D.日常生活中，有人會(huì)隨口答應(yīng)別人的請(qǐng)求：“沒問題，這事包在我身上！”很多時(shí)候“沒問題”成了“大問

6、題”，因?yàn)檫@個(gè)問題他根本解決不了，這告訴我們（）A生活中時(shí)時(shí)有承諾B.人與人之間是一種承諾的鏈接C.承諾時(shí)應(yīng)量力而行D.兌現(xiàn)承諾需要付出高昂的代價(jià)2014年初，江蘇省舉辦了“服務(wù)社區(qū)文明禮儀”風(fēng)采大賽，參加對(duì)象是全省中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生，比賽形式為知識(shí)競答、情景劇表演、微視頻展示等。該活動(dòng)的舉辦有利于（）青少年掌握交往藝術(shù)，提高交往能力實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的,實(shí)踐能力培養(yǎng)青少年的親社會(huì)行為青少年學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，在體驗(yàn)生活中成長A.B.C.D.詈你早巷下的，右側(cè)漫畫主要啟示我們，在“行為前”要（）A,預(yù)見與選擇B.自律與自控C.自省與負(fù)責(zé)D.樂觀與膽大二、非選擇題（5小題，55分）（10分）

7、2012年5月29同，杭州公交汽車司機(jī)吳斌在行車途中，突然被意外飛來的鐵塊砸成重傷，在承受巨大疼痛時(shí)，他首先考慮的是車上乘客的安全，先踩剎車，將車停穩(wěn)，然后向乘客交代下車事項(xiàng)，才考慮自己的傷痛。吳斌師傅因傷勢過重經(jīng)搶救無效而光榮犧牲，而他車上的乘客卻都安然無恙。（1）責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)該做的事情，那么它來自于哪些方面？（3分）（2）吳斌的事跡為什么能感動(dòng)人？（3分）（3）作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣向他學(xué)習(xí)？（4分）（6分）央視馬年春晚播出小品扶不扶后，“扶不扶”已經(jīng)成為今年熱詞。2014年2月，在深圳發(fā)生了兩起現(xiàn)實(shí)版扶不扶。一名女子暈倒在地鐵口50分鐘無人扶而死亡，另一名女子則因乘客自發(fā)扶起急救而幸

8、運(yùn)地生還。扶還是不扶？針對(duì)這個(gè)問題，2月27日下午，深圳晚報(bào)派出三路記者進(jìn)行了現(xiàn)場測試，右圖即為現(xiàn)場測試情景。事件報(bào)道后，某校九年級(jí)一班在思想品德老師的組織下召開了一次主題班會(huì)，通過學(xué)習(xí)和討論，多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為應(yīng)該“扶”。請(qǐng)用“承擔(dān)責(zé)任，服務(wù)社會(huì)”的相關(guān)知識(shí)簡要說明“扶”的理由。（14分）2014年8月1628日，第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)（青奧會(huì)）在南京成功舉行，在青奧會(huì)賽場內(nèi)外，在南京街頭巷尾，活躍著青奧會(huì)志愿者們的身影，他們構(gòu)成了青奧賽場內(nèi)外一道多彩的風(fēng)景。青奧會(huì)期間，南京市秦淮區(qū)朝天宮街道動(dòng)員了5000余名平安志愿者，他們大多年過花甲，但仍然發(fā)揮著自己的余熱，在轄區(qū)內(nèi)的每一個(gè)街角，都有

9、他們認(rèn)真執(zhí)勤的身影。今年68歲的陳培根和65歲的龐巧英是一對(duì)夫妻志愿者，早上他們一同出門，去往不同的地點(diǎn)執(zhí)勤。作為一名南京人，能為青奧會(huì)站崗我感到很光榮！每天都很充實(shí)快樂！”龐巧英說。閱讀上述材料，回答下列問題： TOC o 1-5 h z （1）青少年為什么要積極參加公益活動(dòng)？（4分）（2）參加志愿服務(wù)活動(dòng)，志愿者們會(huì)付出怎樣的代價(jià)？又會(huì)獲得怎樣的回報(bào)呢？（4分）（3）我們可以參加哪些力所能及的公益活動(dòng)？（至少寫出兩例，2分）（4）作為中學(xué)生，我們?cè)鯓优囵B(yǎng)親社會(huì)行為？（4分）（9分）50年前，毛澤東主席在看了雷鋒的事跡后夜不能寐，揮毫題詞，寫下“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”幾個(gè)大字。50年來，神州大地興

10、起了春潮澎湃、生生不息的學(xué)雷鋒活動(dòng)，雷鋒精神像暖流一樣持續(xù)滋潤著人們的心田，催生著“和諧中國”“幸福中國”的成長。黨的十八大明確指出：“推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)、學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化?！崩卒h日記是雷鋒留給我們的寶貴精神財(cái)富。以下摘錄了三段雷鋒日記：摘錄一：一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)把自己和集體事業(yè)融合一起的時(shí)候才能有力量。摘錄二：當(dāng)祖國和人民處在最危急的關(guān)頭，我就挺身而出，不怕犧牲。摘錄三：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)三段雷鋒日記的理解。20.（16分）為了培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感某班舉辦一次以“做一個(gè)負(fù)責(zé)的

11、公民”為主題的系列活動(dòng)。（1）結(jié)合實(shí)際填表格（自己）（6分）身份責(zé)任得出的結(jié)論家庭學(xué)校班級(jí)社會(huì)（2）假如你們班開展主題班會(huì)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一份主題班會(huì)活動(dòng)方案。（4分）（3）請(qǐng)你寫出在班會(huì)上的發(fā)言稿提綱。（6分）九年級(jí)第一單元測試題參考答案題號(hào)123456789101112131415答案CCDDBADBBAABCDC16.（1）責(zé)任來自于對(duì)他人的承諾、養(yǎng)育關(guān)系、分配的任務(wù)、上級(jí)的任命、職業(yè)要求、法律規(guī)定，傳統(tǒng)習(xí)俗、道德要求和公民身份等。（3分）（2）他具有強(qiáng)烈的正義感和較高的職業(yè)道德，能維護(hù)他人的生命財(cái)產(chǎn)安全；他具有較高的思想覺悟，能勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。（3分）（3）我們應(yīng)遵守社會(huì)的各項(xiàng)制度、規(guī)則和

12、程序，按正義的標(biāo)準(zhǔn)做人做事，維護(hù)他人的正當(dāng)權(quán)利，勇于并善于同非正義行為作斗爭，做個(gè)有正義感的人。（2分）從我做起，從現(xiàn)在做起，逐步養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣；學(xué)會(huì)在不同的責(zé)任面前進(jìn)行選擇，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)等。（2分）（只要思想健康，言之有理都可酌情給分，最高4分。）17.幫助他人，扶危濟(jì)困是美德；扶是道德原則的要求；扶是具有社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn)；有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任；做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民要求我們自覺承擔(dān)責(zé)任。（只要答出三點(diǎn)即可，6分。若用其它單元知識(shí)回答本題則不給分。）18.（1）參加公益活動(dòng)既承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任又幫助了他人。使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中

13、得以提升。將會(huì)得到社會(huì)眾多人的積極響應(yīng)。有助于創(chuàng)建一個(gè)互幫互助、相互關(guān)愛的和諧社會(huì)。營造“我為人人，人人為我”的社會(huì)氛圍，促進(jìn)精神文明建設(shè)。有助于樹立責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。等等。（答對(duì)一個(gè)要點(diǎn)得2分，2點(diǎn)得4分，考生所答言之有理，具有正面、積極枳極意義可酌情給分。）（2）在參與社會(huì)公益活動(dòng)的過程中，志愿者付出了時(shí)間、勞動(dòng)和金錢。同時(shí)也使自己的能力得到了鍛煉，同時(shí)還可以提升自身的價(jià)值，體驗(yàn)盡職盡后的幸福感、成就感。（4分）（3）比如說一些募捐活動(dòng)、美化校園的公益活動(dòng)、樂于助人的活動(dòng)、保護(hù)環(huán)境一類的知識(shí)宣傳活動(dòng)，廢舊物品的回收活動(dòng)等等。（舉對(duì)一例2分，滿分4分。要求所舉例子適合初中學(xué)生。）（4

14、）社會(huì)生活中學(xué)會(huì)謙讓、助人、分享，培養(yǎng)合作意識(shí)。增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任；積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，是我們回報(bào)社會(huì)的重要途徑。關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)注國家大事，積極加入志愿者行列。從現(xiàn)在做起，從服務(wù)社區(qū)做起，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。（答對(duì)一個(gè)要點(diǎn)得2分，2點(diǎn)得4分，考生所答言之有理，具有正面、積極意義可酌情給分。）19.摘錄一：個(gè)人離不開集體，集體利益與個(gè)人利益是相互依存的。（3分）摘錄二：維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益，是我國憲法規(guī)定的公民必須履行的基本義務(wù)，也是青少年熱愛祖國的具體體現(xiàn)。（3分。若從對(duì)祖國對(duì)人民的高度責(zé)任感回答，也可酌情給分）摘錄三：生命的意義不在于長短，主要在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)；人生價(jià)值可以通過勞動(dòng)創(chuàng)造來實(shí)現(xiàn)；要努力承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)。（答對(duì)兩點(diǎn)即可得3分）（1）家庭：子女孝敬父母學(xué)校：學(xué)生努力學(xué)習(xí)班級(jí)：同學(xué)關(guān)心班