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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1在2H2S+3O22SO2+2H2O的反應(yīng)中,化合價發(fā)生了變化的元素是( )AS,OB只有SC只有ODH,S,O2下列實驗中,對水的作用分析不正確的是A圖中燒杯里的水用于倒
2、吸進燒瓶內(nèi)與生石灰反應(yīng)B圖中的水提供熱量并隔絕空氣C圖集氣瓶中的水用于排盡空氣且便于觀察H2 何時集滿D圖中的水用于防止熔融物炸裂集氣瓶3如圖文化衫:你的“魅力”偷走我的“心”。該反應(yīng)能發(fā)生是由于鎂單質(zhì)A金屬光澤美麗B導(dǎo)電性優(yōu)良C金屬活動性強D延展性好4下列日常生活中的做法,不涉及化學(xué)變化的是()A稀有氣體用于霓虹燈B糖醋涼拌紫甘藍C純奶發(fā)酵制酸奶D用肥皂水區(qū)分硬水和軟水5研發(fā)高性能“中國芯”是我國信息產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急,“中國芯”的主要材料是高純度的單質(zhì)硅,工業(yè)上用來制取粗硅,下列說法正確的是ASiO2屬于金屬氧化物B該反應(yīng)為置換反應(yīng)C硅元素在地殼中的含量比氧元素多D該反應(yīng)體現(xiàn)了C的氧化性6圖中
3、“ ”和“”分別表示不同的原子,下列判斷不正確的是( )A可能是氧化物B可能是金屬C一定是混合物D包含組成元素相同的不同物質(zhì)7關(guān)于物質(zhì)的鑒別說法錯誤的是()A只用水可以鑒別出CuSO4、NaOH、NaCl、CaCO3 四種固體B使用酚酞試液,采用多步實驗?zāi)荑b別出NaOH溶液、稀鹽酸、NaCl溶液C不外加任何試劑能鑒別出Ca(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、稀鹽酸、CaCl2溶液D只用稀鹽酸可以鑒別出鐵粉、木炭粉、氧化銅三種黑色固體8將50克鎂和鐵的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生3.6克氫氣,將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)結(jié)晶,得到無水硫酸鹽,其質(zhì)量為()A226.4克B222.8克C172.8克D無法計算
4、9下圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中正確的是( )Aa中含有少量b時,一般用蒸發(fā)溶劑的方法提純aBt時,a、b飽和溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量a大于bC當(dāng)溫度大于t時,a溶液一定比b溶液濃Da物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較大10在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前及反應(yīng)過程中的兩個時刻各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,圖中a、b、c、d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下列數(shù)據(jù)正確的是()Aa=56%Bb=6%Cc=17%Dd=8%11如圖表示氫氣和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),下列說法正確的是A分子是化學(xué)變化中的最小微粒B每個氫分子由2個氫原子構(gòu)成C每個水分子是由2個氫分子和1個
5、氧分子構(gòu)成的D化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)和分子數(shù)均不會發(fā)生變化12下列不屬于空氣污染物的是A臭氧B一氧化碳C氬氣DPM2.513燃氣熱水器中燃氣不充分燃燒易產(chǎn)生CO氣體,下列關(guān)于CO的說法不正確的是:( )ACO氣體有毒,可危害人體健康 BCO可用于冶煉金屬CCO可以燃燒,可作燃料 D在煤爐上放一壺水就能防止CO中毒14下列變化都屬于化學(xué)變化的是( )A汽油揮發(fā)、鐵生銹B燃放煙花、二氧化碳通入澄清石灰水中C活性炭吸附冰箱內(nèi)異味、干冰升華D分離液態(tài)空氣得到氧氣、食物腐爛15在AgNO3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加人一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生根據(jù)上述現(xiàn)
6、象,下列結(jié)論正確的是A濾渣中一定有ZnB濾渣中可能有Ag、CuC濾液中定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2D濾液中可能有AgNO3、Cu(NO3)2二、填空題(本大題共1小題,共6分)16“水與我們的生活息息相關(guān)”。請回答下列與水有關(guān)的問題。水中魚類可以呼吸因為水中溶有 _。(寫化學(xué)式)。一壺水燒開了,壺蓋被頂開,這是因為_(填寫序號)。A 水分子變大了 B 水分子變多了 C 水分子不停地運動 D 水分子之間的間隔變大了電解一定量的水,當(dāng)其中一個電極產(chǎn)生5 ml氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是 _ml或_ml,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_。水瓶膽壁上的水垢的主要成分有CaCO3,可用家中廚房
7、里的_除去。 (填寫序號)A 白酒 B 醬油 C 食醋 D 食鹽三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)某科研小組對廢棄輝銅礦(主要含有 Cu2S、ZnO 及一些不溶性雜質(zhì))進行物質(zhì)提純以實現(xiàn)廢物綜合利用。部分實驗流程如下:請根據(jù)上述實驗流程回答下列問題: “焙燒”(加熱而又不使熔化)中生成CuO和SO2,該氣體直接排放會使雨水pH小于_,形成酸雨。 “酸浸”時發(fā)生的反應(yīng)類型是_。 “置換”時反應(yīng)的方程式為_(寫出一個即可)。濾渣2的成分為_(填化學(xué)式)。 “氧化”時高錳酸鉀溶液和雙氧水(過氧化氫溶液)都能將Fe2+氧化為Fe3+,從綠色化學(xué)角度考慮物質(zhì)A選用_較合適。 聚合硫酸鐵常
8、用于凈水,其化學(xué)式可表示為Fea(OH)b(SO4)cn。實驗測得某聚合硫酸鐵中鐵離子與硫酸根離子的質(zhì)量比為715,則ba =_。18(8分)工業(yè)生產(chǎn)常用“苛化法”制取氫氧化鈉其原料為碳酸鈉、石灰乳由Ca(OH)2和水組成的混合物,大致流程如下??茖W(xué)興趣小組模擬上述流程,在實驗室中制備氫氧化鈉。實驗室進行“操作1”時,需要用到下列器材中的_(可多選). 制備氫氧化鈉的化學(xué)方程式為,Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3.將53克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的碳酸鈉溶液與17克石灰乳混合,若二者恰好完全反應(yīng)出計算所得氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.1%)四、
9、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)化學(xué)實驗室常取用氫氧化鈉溶液,當(dāng)多次揭開其瓶蓋后,同學(xué)們猜想該試劑可能變質(zhì)了,在征得老師同意后,開展了以下探究:該瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢?實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量該溶液于試管中,滴加足量稀鹽酸_氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了該步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。該瓶氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢?氯化鈣溶液、氯化鈉溶液均呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量該溶液于試管中,滴加過量的CaCl2溶液,并不斷振蕩。_說明原溶液中一定含有Na2CO3_。溶液變?yōu)榧t色說明原溶液中一定還含有NaOH(反思與評價)(1)在上述(實驗探究2
10、)中,甲提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,你認(rèn)為該方案_(填“可行”或“不可行”),原因是_(用化學(xué)方程式表示)。若將(實驗探究2)中加入的酚酞溶液換為某鹽溶液,會產(chǎn)生與中不同的實驗現(xiàn)象,但也可得出與中相同的結(jié)論。寫出一種符合條件的鹽的化學(xué)式_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】氫元素顯+1價,設(shè)H2S中硫元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)2+x=0,則x=2價;氧元素顯2價,設(shè)SO2中硫元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:y+(2)2=0,則y=+4價;硫元素的化合價由2價變?yōu)?4價;根據(jù)單質(zhì)中元素的化合
11、價為0,O2屬于單質(zhì),故氧元素的化合價為0;生成物二氧化硫、水中氧元素顯2價,氧元素的化合價由0變?yōu)?價;故在反應(yīng)前后,化合價發(fā)生了變化的元素S、O;故選A。【點睛】本題難度不大,掌握利用化合價的原則(單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零)計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題。2、A【解析】A、氧化鈣與水化合生成了氫氧化鈣放出了大量的熱,燒瓶內(nèi)溫度升高壓強增大,導(dǎo)管口有氣泡生成,燒杯中的水便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化,錯誤;B、在探究燃燒的條件時,水的作用是能提供熱量和隔絕空氣的作用,正確;C、利用排水法收集氫氣時,排盡空氣且便于觀察H2何時集滿,正確;D、鐵絲在氧氣中燃燒時
12、,集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂,正確。3、C【解析】金屬活動順序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。鎂能與硫酸鋅反應(yīng)是因為鎂的活動性比鋅的強。選C4、A【解析】A、稀有氣體用于霓虹燈過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。B、糖醋涼拌紫甘藍過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。C、純奶發(fā)酵制酸奶過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。D、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水過程中有新物質(zhì)生成,屬
13、于化學(xué)變化。故選:A。【點睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。5、B【解析】A、二氧化硅是非金屬氧化物,該選項說法不正確;B、反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物,是置換反應(yīng),該選項說法正確;C、硅元素在地殼中的含量比氧元素少,該選項說法不正確;D、該反應(yīng)體現(xiàn)了C的還原性,該選項說法不正確。故選:B?!军c睛】一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)。6、B【解析】A、該圖中的物質(zhì)是由兩種元素組成的純凈物,可能是氧化物,正確;B、該圖中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,故是單質(zhì),金屬是由原
14、子直接構(gòu)成的,不可能是雙原子分子,故錯誤;C、圖中有兩種分子,故是混合物,故正確;D、圖中的兩種物質(zhì)都含有兩種相同的元素,故正確。故選B。7、C【解析】A、硫酸銅溶于為藍色溶液,氫氧化鈉溶于水放出熱量,氯化鈉溶于水沒有明顯變化,碳酸鈣不溶于水,因此可以通過加入水,鑒別四種固體,選項A不符合題意;B、可以將酚酞分別加入三種溶液中,變紅的為氫氧化鈉溶液,然后取少量變紅的氫氧化鈉溶液分別加入剩余的兩種溶液中,紅色褪去的為稀鹽酸,不褪色的為氯化鈉溶液,選項B不符合題意;C、硝酸鈣與氯化鈣的反應(yīng)現(xiàn)象相同,無法通過現(xiàn)有試劑進行區(qū)別,碳酸鈉與稀鹽酸可以通過產(chǎn)生沉淀和氣體判斷區(qū)分,但是硝酸鈣與氯化鈣都是產(chǎn)生白
15、色沉淀,無法區(qū)分,選項C符合題意;D、稀鹽酸與鐵粉反應(yīng)有氣體生成,產(chǎn)生氣泡,鹽酸與炭粉不發(fā)生反應(yīng),炭粉不溶解,鹽酸與氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,無色溶液變?yōu)樗{色,黑色固體溶解,三者反應(yīng)現(xiàn)象不同,可以進行區(qū)別,選項D不符合題意。故選C。8、B【解析】設(shè)硫酸根的質(zhì)量為,根據(jù)關(guān)系式AASO4SO4H2,則,=172.8g所以無水硫酸鹽的質(zhì)量=172.8g+50g=222.8g。故選B。點睛:已知MgMgSO4; FeFeSO4,并且可知道,在H2SO4中 氫元素與硫酸根的質(zhì)量比為2:96,由氫氣的質(zhì)量可求出硫酸根的質(zhì)量,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可得無水硫酸鹽。點睛:質(zhì)量守恒定律:參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和
16、等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,反應(yīng)前后元素的種類不變。9、D【解析】A、從溶解度曲線可看出,a的溶解度隨溫度的升高變化較大,而b的溶解度隨溫度的升高而變化較小,故a中含有少量b時,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純a,選項A錯誤;B、t時,a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度,故等質(zhì)量a、b飽和溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量a大于b,但沒有指明是等質(zhì)量,選項B錯誤;C、當(dāng)溫度大于t時,a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度,但a溶液不一定比b溶液濃,因為沒有講清楚是否是飽和溶液,選項C錯誤;D、從溶解度曲線可看出,a物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較大,選項D正確。故選D。10、A【解析】由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)
17、量分?jǐn)?shù)可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了70%-42%=28%,故甲是反應(yīng)物;反應(yīng)前乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%,反應(yīng)后乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-42%-40%-10%=8%,乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了14%-8%=6%,故乙是反應(yīng)物;反應(yīng)前丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%,丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了40%-6%=34%,丙是生成物;丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)。【詳解】A、參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為28%:6%,當(dāng)乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11%時,減少了14%-11%=3%,則甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)減少14%,則a=70%-14%=56%,選項正確;B、反應(yīng)后乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-42%-40%-10%=8%,b=8%,選項錯誤;C
18、、生成的丙和參加反應(yīng)乙質(zhì)量比為34%:6%,當(dāng)乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11%時,減少了14%-11%=3%,則丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)增加17%,則c=6%+17%=23%,選項錯誤;D、丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),d=10%,選項錯誤。故選:A。11、B【解析】試題分析:化學(xué)變化中,分子分解成原子,原子重新組合形成新的分子,故原子是是化學(xué)變化中的最小微粒,A錯誤;分子是由原子構(gòu)成的,每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的,C錯誤;化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)不會發(fā)生變化,分子數(shù)可能會變,D錯誤。故選B。考點:化學(xué)反應(yīng)的微觀過程12、C【解析】A、臭氧屬于空氣的污染物,故選項錯誤。B、一
19、氧化碳屬于空氣的污染物,故選項錯誤。C、氬氣是空氣的成分之一,不屬于空氣污染物,故選項正確。D、PM2.5屬于空氣的污染物,故選項錯誤。故選:C。【點睛】空氣的污染物是主要有害氣體和可吸入顆粒物,有害氣體主要有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等。13、D【解析】A、CO氣體有毒,可危害人體健康,正確;B、CO具有還原性,可用于冶煉金屬,正確;C、CO可以燃燒,可作燃料,正確; D、一氧化碳難溶于水,在煤爐上放一壺水不能防止CO中毒,錯誤。故選D。14、B【解析】A、汽油揮發(fā)沒有其他物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、燃放煙花、二氧化碳通入澄清石灰水中,這兩個變化中都有其他的物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)
20、變化,符合題意;C、活性炭吸附冰箱內(nèi)異味、干冰升華都是物理變化,不符合題意; D、分離液態(tài)空氣得到氧氣是物理變化,不符合題意。故選B15、C【解析】試題分析:充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,此現(xiàn)象說明Fe過量沒有反應(yīng)完,所以原混合溶液中的Cu(NO3)2、AgNO3全部被置換生成Cu、Ag和Fe(NO3)2溶液。A、鐵的活動性比鋅弱,不會置換出硝酸鋅中的鋅,故A錯誤;B、向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明鐵過量,所以濾渣中一定有有Ag、Cu,故B錯誤;C、鐵會與原混合溶液中的Cu(NO3)2、AgNO3全部被置換生成Cu、Ag和Fe(NO3)2溶液,所以濾液中一定有Fe
21、(NO3)2、Zn(NO3)2,故C正確;D、向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明鐵過量,濾液中一定沒有硝酸銅和硝酸銀,故D錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)氧氣或者O2(2)D(3)2.5;10;2H2O2H2+O2;(4)C【解析】試題分析:(1)氧氣的用途是支持燃燒和供給呼吸,一個氧分子是由兩個氧原子構(gòu)成的;故答案為氧氣或者O2(2)一壺水燒開了,壺蓋被頂開,這是因為水變成水蒸氣,水分子之間的間隔變大了;故答案為D(3)電解一定量的水,因為氫氣和氧氣的體積比是2:1,因此當(dāng)其中一個電極產(chǎn)生5ml氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是2.5mL或10mL;水在通電
22、的條件下生成氫氣和氧氣,配平即可;(4)水瓶膽壁上的水垢的主要成分有CaCO3,可用家中廚房里的食醋除去,因為碳酸根離子能與氫離子反應(yīng);故答案為C考點:氧氣的用途;電解水實驗;碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣;分子的定義與分子的特性三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、5.6 復(fù)分解反應(yīng) Fe+H2SO4 =FeSO4 +H2或Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 Fe、Cu 雙氧水 1:2(或0.5) 【解析】當(dāng)雨水的pH5.6時,稱為酸雨。 “酸浸”時發(fā)生的反應(yīng)是:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O、ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O,由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)。 “置換”時反應(yīng)的方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4、Fe+H2SO4=FeSO4+H2,濾渣2的成分是生成的銅及過量的鐵。 選用雙氧水,產(chǎn)物無污染,環(huán)保,故選雙氧水。 Fea(OH)b(SO4)cn中鐵離子與硫酸根離子的質(zhì)量比為715,則,c=,化合物中,陽離子所帶的正電荷總數(shù)等于陰離子所帶的負(fù)電荷總數(shù),3a=b+2c,3a=b+2,解得ba =1:218、 BDE 13.3%【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,(1)實驗室“操作1”是過濾,需要用到下列器材中的燒杯,漏斗和玻璃棒。故選BDE。(2) 解設(shè)反應(yīng)所得氫氧化鈉質(zhì)量為x,生成碳酸鈣質(zhì)量為yN
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