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文檔簡介
1、計計 算算 機機 網(wǎng)網(wǎng) 絡絡 基基 礎礎歡迎各位領導、同仁指導工作計計 算算 機機 網(wǎng)網(wǎng) 絡絡 基基 礎礎雙絞線的制作授課人:肖銀健計計 算算 機機 網(wǎng)網(wǎng) 絡絡 基基 礎礎提高學生的競爭意識及團結(jié)協(xié)作精神?!窘虒W目標【教學目標】一、知識目標:1、認識雙絞線制作工具;2、了解雙絞線的接線標準;3、掌握并熟練雙絞線的制作。二、能力目標 培養(yǎng)學生觀察、分析、解決問題的能力,提高學生的動手操作能力。三、德育目標計計 算算 機機 網(wǎng)網(wǎng) 絡絡 基基 礎礎【復習鞏固【復習鞏固】 計算機網(wǎng)絡,是指將地理位置不同的具有獨立功能的多計算機網(wǎng)絡,是指將地理位置不同的具有獨立功能的多臺計算機及其外部設備,通過臺計算機
2、及其外部設備,通過通信介質(zhì)通信介質(zhì)連接起來,在網(wǎng)絡操連接起來,在網(wǎng)絡操作系統(tǒng),網(wǎng)絡管理軟件及網(wǎng)絡通信協(xié)議的管理和協(xié)調(diào)下,實作系統(tǒng),網(wǎng)絡管理軟件及網(wǎng)絡通信協(xié)議的管理和協(xié)調(diào)下,實現(xiàn)資源共享和信息傳遞的計算機系統(tǒng)?,F(xiàn)資源共享和信息傳遞的計算機系統(tǒng)。什么是計算機網(wǎng)絡?什么是計算機網(wǎng)絡?日常生活中最簡單的一種“網(wǎng)絡”:網(wǎng)絡設備計算機計算機通訊介質(zhì)通訊介質(zhì)通訊介質(zhì)通訊介質(zhì)雙絞線(普通網(wǎng)線)雙絞線(普通網(wǎng)線)計計 算算 機機 網(wǎng)網(wǎng) 絡絡 基基 礎礎【課程引入【課程引入】開始學習雙絞線的制作方法開始學習雙絞線的制作方法提問:兩個接點是否直接用網(wǎng)線連接的呢?提問:兩個接點是否直接用網(wǎng)線連接的呢?答案當然是否定的
3、答案當然是否定的 一段原始的雙絞線(既沒有經(jīng)過任何加工的雙絞線)、一塊網(wǎng)卡和一臺交換機能把網(wǎng)卡和交換機連接起來嗎?計計 算算 機機 網(wǎng)網(wǎng) 絡絡 基基 礎礎【認識雙絞線制作材料及工具【認識雙絞線制作材料及工具】一、認識雙絞線一、認識雙絞線 雙絞線是由不同顏色的4對8芯線組成,它一般有屏蔽(STP)與非屏蔽(UTP)雙絞線之分,屏蔽的當然在電磁屏蔽性能方面比非屏蔽的要好些,但價格也要貴些。目前常用的是非屏蔽雙絞線( UTP),即普通網(wǎng)線。STPUTP計計 算算 機機 網(wǎng)網(wǎng) 絡絡 基基 礎礎二、認識二、認識RJ-45水晶頭水晶頭 之所以把它稱之為“水晶頭”,估計是因為它的外表晶瑩透亮的原因吧。雙絞線
4、的兩端必須都安裝RJ-45插頭,以便插在網(wǎng)卡、集線器(Hub)或交換機(Switch)RJ-45接口上。如圖所示的左圖是單個的水晶頭圖示,右圖為一段做好網(wǎng)線的水晶頭。計計 算算 機機 網(wǎng)網(wǎng) 絡絡 基基 礎礎三、認識雙絞線網(wǎng)線制作工具三、認識雙絞線網(wǎng)線制作工具(網(wǎng)鉗、測線儀)網(wǎng)鉗、測線儀) 網(wǎng)鉗網(wǎng)鉗 測線儀測線儀計計 算算 機機 網(wǎng)網(wǎng) 絡絡 基基 礎礎【觀看雙絞線制作的視頻【觀看雙絞線制作的視頻 】注意觀察 ,并思考回答問題。計計 算算 機機 網(wǎng)網(wǎng) 絡絡 基基 礎礎問題一:雙絞線有那兩種接線標準?問題二:兩種接線標準的線序分別是什么?問題三:雙絞線兩端接法有幾種?問題四:簡要回答雙絞線直通線制作
5、步驟分為哪幾步?T568A 和T568B T568A線序:1 2 3 4 5 6 7 8 綠白綠橙白藍藍白橙棕白棕T568B線序:1 2 3 4 5 6 78 橙白橙綠白藍藍白綠棕白棕直通線(兩端都是T568A或T568B)與交叉線(一端T568A ,另一端T568B ) 剝線 理線 壓線 測線計計 算算 機機 網(wǎng)網(wǎng) 絡絡 基基 礎礎【教師作出雙絞線制作的示范操作【教師作出雙絞線制作的示范操作 】 用雙絞線網(wǎng)線鉗把雙絞線的一端剪齊(最好先剪一段符合布線長度要求的網(wǎng)線),然后把剪齊的一端插入到網(wǎng)線鉗用于剝線的缺口中(約2cm),稍微握緊壓線鉗慢慢旋轉(zhuǎn)一圈(無需擔心會損壞網(wǎng)線里面芯線的包皮,因為剝
6、線的兩刀片之間留有一定距離,這距離通常就是里面4對芯線的直徑),讓刀口劃開雙絞線的保護膠皮,拔下膠皮。步驟1:剝線 (就是利用網(wǎng)鉗剝線刃口將雙絞線的外皮除去 2cm左右)。計計 算算 機機 網(wǎng)網(wǎng) 絡絡 基基 礎礎 把剝好的雙絞線里的4股8根線芯按照EIA/TIA568B規(guī)格左起:橙白橙綠白藍藍白綠棕白棕 進行排列并整理好。再用網(wǎng)鉗將排完序的雙絞線一次性剪斷,控制在1.5cm左右(不宜太長,也不要太短)。 步驟2:理線計計 算算 機機 網(wǎng)網(wǎng) 絡絡 基基 礎礎 (1)左手水平握住水晶頭(塑料扣的一面朝下,開口朝右),然后把剪齊、并列排列的8條芯線對準水晶頭開口并排插入水晶頭中,注意一定要使各條芯線
7、都插到水晶頭的底部,不能彎曲(因為水晶頭是透明的,所以可以從水晶頭有卡位的一面可以清楚地看到每條芯線所插入的位置)。將雙絞線插入水晶頭中,用勁往里推。(注意RJ45接頭方向,線要插到底) 步驟3:壓線 (就是把排列并剪好的雙絞線壓入水晶頭 的過程。) (2)確認所有芯線都插到水晶頭底部后,即可將插入網(wǎng)線的水晶頭直接放入網(wǎng)線鉗壓線缺口中,水晶頭放好后即可壓下網(wǎng)線鉗手柄,一定要使勁,使水晶頭的插針都能插入到網(wǎng)線芯線之中,與之接觸良好。然后再用手輕輕拉一下網(wǎng)線與水晶頭,看是否壓緊。(注意用力一定要足夠) 計計 算算 機機 網(wǎng)網(wǎng) 絡絡 基基 礎礎 兩端都做好水晶頭后即可用網(wǎng)線測試儀進行測試,如果測試儀
8、上8個指示燈都依次為綠色閃過,證明網(wǎng)線制作成功。如果出現(xiàn)任何一個燈為紅燈或黃燈或不亮,都證明存在斷路或者接觸不良現(xiàn)象,此時最好先對兩端水晶頭再用網(wǎng)線鉗壓一次,再測。如果故障依舊剪掉一端重新按另一端芯線排列順序制做水晶頭。 步驟4:測線 (測試是否連接正常。)計計 算算 機機 網(wǎng)網(wǎng) 絡絡 基基 礎礎【分組練習【分組練習】 采用分組競賽,具體方案如下:1、每兩個同學一組2、共同完成直通線與交叉線的制作3、根據(jù)完成情況,對完成出色的同學實施獎 勵,期末考試成績中給予加分。計計 算算 機機 網(wǎng)網(wǎng) 絡絡 基基 礎礎【課堂總結(jié)【課堂總結(jié)】 雙絞線制作是計算機學習中非常重要的內(nèi)容,這節(jié)課從認識雙絞線的外觀和內(nèi)在入手,知道了屏蔽雙絞線和非屏蔽雙絞線的區(qū)別。了解了雙絞線的應用情況,在了解了雙絞線的廣泛用處以后,來學習制作雙絞線。 在制作雙絞線的過程中,熟悉制作的每一個步驟,掌握幾個注意點。同時,牢記T568A標準和T568B線序。 計計 算算 機機 網(wǎng)網(wǎng) 絡絡 基基 礎礎【作業(yè)布置【作業(yè)布置】1、回答以下問
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