語文S版小學(xué)五年級(jí)語文上冊(cè)孔子

1、21 孔子四川省安縣寶林鎮(zhèn)學(xué)校 吳永貴綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) :/孔子生平簡(jiǎn)介孔子公元前551年9月28日公元前479年4月11日，子姓，以孔為氏，名丘，字仲尼。春秋時(shí)期魯國(guó)陬邑昌平鄉(xiāng)(今山東省曲阜市南辛鎮(zhèn))人。是我國(guó)古代偉大的思想家和教育家，理論政治家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人，世界最著名的文化名人之一。相傳曾修?詩?書?，訂?禮?樂?，序?周易?，作?春秋?。他一生從事傳道、授業(yè)、解惑，被中國(guó)人尊稱“至圣先師，萬世師表。孔子弟子及其再傳弟子把孔子及其弟子的言行語錄記錄下來，作成?論語?。關(guān)于論語?論語?是孔子的弟子及再傳弟子整理的對(duì)孔子及其弟子言行的記錄。它以語錄體和對(duì)話文體為主，記錄了孔子及其弟子言行

2、，集中表達(dá)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原那么等。通行本?論語?共二十篇。?論語?涉及政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、教育、文藝等諸多方面，內(nèi)容非常豐富，是儒學(xué)最主要的經(jīng)典。 孔廟孔廟精美石柱高雄孔廟英國(guó)愛丁堡大學(xué)孔子學(xué)院 孔子學(xué)院是在借鑒國(guó)外有關(guān)機(jī)構(gòu)推廣本民族語言經(jīng)驗(yàn)的根底上，在海外設(shè)立的以教授漢語和傳播中國(guó)文化為宗旨的非營(yíng)利性公益機(jī)構(gòu)。它秉承孔子“和為貴、“和而不同的概念，推動(dòng)中外文化的交流與融合，以建設(shè)一個(gè)持久和平、共同繁榮的和諧世界為宗旨。自2004年11月全球首家孔子學(xué)院在韓國(guó)成立以來，截至2021年12月份，全球已有87個(gè)國(guó)家建立了583所孔子學(xué)院和孔子課堂，成為傳播中國(guó)文化和推廣漢

3、語教學(xué)的全球品牌和平臺(tái)。目標(biāo)2021年到達(dá)1000所?？鬃诱搶W(xué)習(xí)子曰：學(xué)而不思那么罔，思而不學(xué)那么殆。 子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎。子曰：敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之文也。子曰：默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉 子曰：三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?讀準(zhǔn)字音zhn y r 仲尼 教育 儒家 h l lin 核心 厲害 糧食 yun j s f 抱怨 祭祀 翻來覆去注意一下下面的詞語仁：古代儒家的一種含義極廣的道德范疇。本指人與人相互親愛。祭祀：舊俗備供品向神、佛、祖先行禮，表示崇敬并求保佑。隱晦：意思不明顯，不容易懂。己所不欲，勿施于人：欲，想，愿意；勿，不要；施

4、，加。自己所不愿意的，不要強(qiáng)加給別人。韋編三絕：形容讀書勤奮刻苦。讀課文，了解課文內(nèi)容課文主要向我們介紹了什么？一1.2孔子的生平。二3-8講述了孔子的幾個(gè)故事。讀1.2段，思考：為什么孔子被稱為古代偉大的思想家、教育家。要點(diǎn)：1、孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，創(chuàng)立了以“仁為核心的早期儒家學(xué)說，教導(dǎo)人們?cè)鯓訛槿颂幨?。因此，他被人們稱為圣人。2、他的著作?論語?，思想豐富，博大精深，可讓人終身奉行，其思想影響了中國(guó)幾千年，直到今天還被人們奉為經(jīng)典。 孔子，是我國(guó)古代偉大的思想家，教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千，其中優(yōu)秀的有七十二人。圣 跡 圖表現(xiàn)孔子講學(xué)、眾多弟子學(xué)習(xí)的情景仔細(xì)讀課文第二段

5、，思考：課文講訴了孔子的哪幾個(gè)故事？1、與子貢談“己所不欲，勿施于人2、不喝“盜泉水3、與弟子談君子與小人及“識(shí)人不易4、晚年讀?周易?第一個(gè)故事:與子貢談“己所不欲，勿施于人子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。己所不欲，勿施于人這句話是什么意思？孔子教育我們要做怎樣的人？試著舉例說說?！凹核挥鹗┯谌?，意思是說自己不愿意的，不要施加給別人。教育我們要設(shè)身處地地為別人著想，做事要將心比心。遇到事情時(shí)能學(xué)會(huì)換位思考，不能只考慮自己的感受，而忽略對(duì)方的感受。為此，做人應(yīng)有寬闊的胸懷、足夠的愛心和對(duì)別人的尊重、體諒之心，能以平等之心對(duì)待別人。第二個(gè)故事：不喝

6、“盜泉水為什么孔子口渴得厲害，卻不喝一口“盜泉里的水？盜，即盜竊，孔子認(rèn)為“盜不是君子之舉，人要靠自己的勞動(dòng)去獲取所需，“盜是可恥的，因此對(duì)“盜泉里的水很反感，不喝“盜泉里的水。贊揚(yáng)了孔子厭惡偷盜的精神。第三個(gè)故事：與弟子談君子與小人及“認(rèn)人不易“弟子都餓得爬不起來了，“子路向孔子抱怨，孔子是怎樣答復(fù)的？“君子在窮困的時(shí)候能安守節(jié)操，小人窮困了就會(huì)為所欲為。第三個(gè)故事：與弟子談君子與小人及“認(rèn)人不易孔子看到顏回從鍋里抓出一把米飯送入口中，當(dāng)顏回請(qǐng)孔子吃飯時(shí)，孔子是怎樣說的？孔子假裝說：“我剛剛夢(mèng)見了父親。我想用這干凈的米飯來祭祀他。第三個(gè)故事：與弟子談君子與小人及“認(rèn)人不易當(dāng)孔子知道顏回并沒有

7、偷吃時(shí)，孔子是怎樣說的？孔子不由感慨萬分，對(duì)弟子說：“我們相信自己的眼睛，以為眼睛看到的就是事實(shí)，但眼睛不一定可信；我們依靠自己的內(nèi)心，以為內(nèi)心的判斷一定正確，但內(nèi)心不一定可靠。你們一定要記住，了解一個(gè)人實(shí)在不容易啊！認(rèn)為不易贊揚(yáng)了孔子敢于自省的精神。第三個(gè)故事：與弟子談君子與小人及“認(rèn)人不易讀了這段話，你有什么體會(huì)？可從兩個(gè)方面來體會(huì)：1.孔子知錯(cuò)能改，有自我反省的勇氣。如他所說：“吾日三省吾身。“見其過而內(nèi)自訟。每個(gè)人都不可能完美無缺，只有不斷自我反省，發(fā)現(xiàn)自己的缺乏和錯(cuò)誤，才能不斷提高和進(jìn)步，逐漸走向完美。2.認(rèn)識(shí)、了解一個(gè)人，如果僅從外表看到的現(xiàn)象和一時(shí)產(chǎn)生的感覺，去作出判斷，常常會(huì)出

8、現(xiàn)失誤。只有進(jìn)行深入地觀察和思考，得出的判斷才可靠、結(jié)論才正確。推而廣之，認(rèn)識(shí)、了解一件事、一種物，也是這樣的。第四個(gè)故事：晚年讀?周易?孔子是怎樣讀?周易?的？體會(huì)孔子大力提倡并身體力行的“篤信好學(xué)“發(fā)憤忘食，樂于忘憂的精神。孔子名言選玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。 學(xué)而不厭，誨人不倦。敏而好學(xué),不恥下問。 君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。 工欲善其事,必先利其器。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。 歲寒,然后知松柏之后凋也。孔子小故事1 話說孔子?xùn)|游，來到一個(gè)地方感覺腹中饑餓，就對(duì)弟子顏回說：“前面一家飯館，你去討點(diǎn)飯來顏回就去到飯館，說明來意。那飯館的主人說

9、：“要飯吃可以啊，不過我有個(gè)要求顏回忙道：“什么要求？主人答復(fù)：“我寫一字，你假設(shè)認(rèn)識(shí)，我就請(qǐng)你們師徒吃飯，假設(shè)不認(rèn)識(shí)亂棍打出顏回微微一笑：“主人家，回我不才，可我也跟師傅多年。慢說一字，就是一篇文章又有何難？主人也微微一笑：“先別夸口，認(rèn)完再說說罷拿筆寫了一“真字。顏回哈哈大笑：“主人家，你也太欺我顏回?zé)o能了，我以為是什么難認(rèn)之字，此字我顏回五歲就識(shí)主人微笑問：“此為何字？回曰：是認(rèn)真的“真字。店主冷笑一聲：“哼，無知之徒竟感冒充孔老夫子門生，來人，亂棍打出顏回就這樣回來見老師，說了經(jīng)過。孔老夫子微微一笑：“看來他是要為師前去不可說罷來到店前，說明來意。那店主一樣寫下“真字。孔老夫子答曰：“

10、此字念直八那店主笑到：“果是夫子來到，請(qǐng)就這樣吃完喝完不出一分錢走了。顏回不懂啊，問曰：“老師，你不是教我們那字念真嗎？什么時(shí)候變直八了？孔老夫子微微一笑：“有時(shí)候的事是認(rèn)不得真啊。孔子小故事2有一個(gè)關(guān)于孔子的故事。這個(gè)故事跟老子一樣古老。 孔子在旅行，經(jīng)過一個(gè)村莊，他看到一個(gè)老人，一個(gè)很老的老人，他從井里面打水來澆地。那是非常辛苦的工作，太陽又那么大。孔子以為這個(gè)人可能沒有聽說過現(xiàn)在有機(jī)械裝置可以打水你可以用?；蛘唏R代替人打水，這樣比較容易所以孔子就過去對(duì)老人說：“你聽說過現(xiàn)在有機(jī)器嗎？用它們從井里打水可以非常容易，而且你做十二個(gè)小時(shí)的工作，它們可以在半小時(shí)之內(nèi)就完成?？梢宰岏R來做這件事情。

11、你何必費(fèi)這么大的力氣呢？你是一個(gè)老人啊。他肯定有九十歲了。 那個(gè)人說：“用手工作總是好的，因?yàn)槊慨?dāng)狡猾的機(jī)器被使用的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)狡猾的頭腦。事實(shí)上，只有狡猾的頭腦才會(huì)使用狡猾的機(jī)器。你這不是存心敗壞我嗎！我是一個(gè)老人，讓我死得跟生出來的時(shí)候一樣單純。用手工作是好的。一個(gè)人會(huì)保持謙卑。 孔子回到他的門徒那里。門徒們問：“您跟那個(gè)老人談什么呢？ 孔子說：“他看起來似乎是老子的門徒。他狠狠地敲了我一棒，而且他的論點(diǎn)好象是正確的。 孔子小故事3 傳說，孔子年少而好禮，有一年的秋天，烏云滾滾，寒風(fēng)嗖嗖，落葉從樹上紛紛飄下來，隨風(fēng)翻飛。這時(shí)，年少的孔丘正聚精會(huì)神的在窗下讀書，由于天氣太冷，他又穿著薄弱的

12、衣服，不時(shí)地搓著手。坐在一旁的母親心痛地說：“孩子。歇一會(huì)兒吧！ “好??！孔子容許著站起身，拿起放在桌旁的俎豆當(dāng)時(shí)行禮用的器具，不聲不響地出了屋門。 母親忙說：“孩子，外面風(fēng)大，天又這么冷，眼看就要下雨了，你不要到院子里去玩了吧。 孔丘一臉正色地答復(fù)：“不是啊，母親，我這是在祭祀神靈，行大禮呢！ “你行大禮干什么呢？母親問他。 “如果我現(xiàn)在不學(xué)好禮儀，長(zhǎng)大就不知道怎么做人了。 母親聽了孔丘的話，驚訝的說不出話來。 在一個(gè)禮崩樂壞的年代，孔丘的舉止確實(shí)是不同凡響的。 當(dāng)時(shí)在春秋時(shí)代，魯國(guó)有個(gè)規(guī)定，但凡到國(guó)外旅行去，看到有魯國(guó)人在外國(guó)被賣為奴隸的，可以花錢把他贖出來，回到魯國(guó)后，到國(guó)庫去報(bào)帳，國(guó)庫

13、照付?？鬃佑幸粋€(gè)學(xué)生，真的在國(guó)外看到有魯國(guó)人被賣為奴隸了，他就把他贖出來。贖出來以后，他沒到國(guó)庫去報(bào)帳，別人都說這個(gè)人品格高尚?？鬃又篮?，大罵這個(gè)學(xué)生，說這個(gè)學(xué)生做錯(cuò)了。別人奇怪了，做好事嘛，又贖了人，又不去報(bào)帳，這不是好事嗎？不是品格高尚嗎？孔子說看問題不能這樣看，他這個(gè)做法，實(shí)際上阻礙了更多的奴隸從魯國(guó)人被贖出來。這個(gè)人回來后沒有去報(bào)帳，將來別人看見做奴隸的魯國(guó)人，本想贖他出來，又想，我贖了以后，如果去報(bào)帳，別人就要議論：以前某某人不報(bào)帳，你去報(bào)帳，你的品格不如他。這樣，這個(gè)人就可能裝作沒看見，不去贖人了。所以，這個(gè)做法就阻礙了更多的魯國(guó)奴隸被人家贖買出來，是有害的。 還有一個(gè)故事：一個(gè)

14、人掉到水里去了，孔子的一個(gè)學(xué)生跳下水去，把人救起來了，家屬感謝他，給他一頭牛，他就收了。別人就議論了：下水救人還要錢？孔子知道了，表揚(yáng)這個(gè)學(xué)生，說這個(gè)學(xué)生做得對(duì)，這會(huì)使更多的落水人被救。因?yàn)榫攘巳酥?，人家給錢，是可以收的，于是再有人落水，就有人愿意去救。 孔子小故事4從現(xiàn)在流傳下來的一些畫像上看來，孔子始終是一幅溫文爾雅、一團(tuán)和氣的樣子，這里自然有許多理想化的儒家至圣先師孔子的成分，至于真實(shí)情況如何，我們就不得而知了。不過，孔子應(yīng)該有其威武的一面。他的學(xué)生顏回稱其“威而不猛，且孔子身材魁偉，當(dāng)時(shí)被稱為“長(zhǎng)人。關(guān)于孔子的形象，我們所能得到的信息大致如此。從?論語?和?史記?的關(guān)于孔子的記載中，我們還可以知道孔子是一個(gè)情感非常豐富的人，有這樣一些故事，足以展示孔子是一個(gè)活生生的“圣人： 孔子之