一二九運(yùn)動對我們的啟示

1、一二九運(yùn)動對我們的啟示一二九運(yùn)動又稱為一二九抗日救亡運(yùn)動，1935年12月9日，北平也就是現(xiàn)在的北京大中學(xué)生數(shù)千人舉行了抗日救國示威游行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，要求保全中國領(lǐng)土的完整，掀起全國抗日救國新高潮。他們用熾熱的鮮血.誓死護(hù)國的決心，書學(xué)了129精神，激勵著世世代代的中國人?！耙欢拧钡目谷张?，震撼了古都北平，很快傳遍了國內(nèi)外。中共北平市臨時工委、北平市學(xué)聯(lián)及時總結(jié)，對下一步行動進(jìn)行部署。12月11日，全市各大中學(xué)校學(xué)生聯(lián)合起來罷課。國民黨當(dāng)局對北平學(xué)生的愛國行動極為恐慌，下令嚴(yán)禁學(xué)生的愛國行為，還派軍警封鎖一些重點(diǎn)學(xué)校。但愛國學(xué)生的抗日烈火是撲不滅的。中共北平臨時工委獲知

2、國民黨當(dāng)局不顧廣大人民群眾的強(qiáng)烈反對，決定在12月16日成立“冀察政務(wù)委員會”，決定在這一天舉行更大規(guī)模的示威游行。雖然129運(yùn)動已離我們多年之久，但那頁歷史的字里行間卻不停地敲擊著我們的內(nèi)心提醒著我們不忘國恥，維護(hù)祖國的尊嚴(yán)。今年，我們藝術(shù)系各個專業(yè)迎來了這次活動，我們通過多種方法，和團(tuán)委組織的學(xué)習(xí)活動讓我們充分學(xué)習(xí)了129運(yùn)動的歷史和對其中國歷史發(fā)展的巨大做用，作為視覺傳達(dá)的一份子，身處一個校園，我們應(yīng)該時刻銘記這段歷史，并把這段歷史作為我們學(xué)習(xí)和發(fā)展的動力。把復(fù)興中國文華歷史藝術(shù)作為自己任務(wù)。七八十年前，先輩們是為了“中國崛起而讀書?！彼麄冏龅搅?。我們有的同學(xué)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上慢慢放松，缺少奮力

3、拼搏的精神，對于人生感到迷茫，我們應(yīng)調(diào)整自己，作為新世紀(jì)大學(xué)生，我們要為“中國騰飛而讀書！要深刻理解一二九精神的真諦，明確歷史使命，努力為中華民族的偉大復(fù)興做出無愧于時代和學(xué)校的貢獻(xiàn)。今天，雖然時代不同了，但是我們依然要學(xué)習(xí)他們與祖國和人民同呼吸、共命運(yùn)的精神，把實(shí)現(xiàn)個人的人生價值同建設(shè)祖國、振興中華、服務(wù)人民緊密地結(jié)合在一起，甘于奉獻(xiàn)，銳意進(jìn)取，追求卓越，勇攀高峰。學(xué)習(xí)借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，有利于振奮精神、鼓舞士氣、凝聚力量。重溫，是為了永遠(yuǎn)地牢記；回顧，是為了堅(jiān)定地向前。多年過去了，抗日戰(zhàn)爭的烽火已經(jīng)消散，我們面臨的時代、形勢、任務(wù)都不同以往，但抓住新機(jī)遇、應(yīng)對新挑戰(zhàn)，仍然需要大力弘揚(yáng)129精神。

4、弘揚(yáng)129精神就是要弘揚(yáng)眾志成城的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為此，我們在要讓藝術(shù)系上下擰成一股繩、形成一股勁，全面加快藝術(shù)系崛起步伐。立志在艱苦中創(chuàng)作、在弱勢中崛起、在困境中前進(jìn)，力爭通過藝術(shù)系各個專業(yè)和各屆師生的努力，改變藝術(shù)系相對松散的面貌。最后，要付諸行動，落到實(shí)處。只有行動起來，才有能沖向成功，實(shí)現(xiàn)心中的理想抱負(fù)。129運(yùn)動的成功爆發(fā)正是愛國青年們的切實(shí)行動，所以目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否，關(guān)鍵是在于行動。而行動對于現(xiàn)在對我們來說主要是學(xué)習(xí)和增強(qiáng)自己的能力和在社會中的適應(yīng)能力，同學(xué)們一定要明確自己的歷史任務(wù)，自己的意志，和自己應(yīng)該做什么。回顧歷史，應(yīng)當(dāng)以史為鑒，從中獲取智慧和啟迪。我們應(yīng)該珍惜無數(shù)先輩用鮮血換來的勝利果實(shí)，時刻銘記，為我們生在這個偉大的國家而倍感光榮；我們更應(yīng)該時刻牢記以愛